「如果這世界有天才，那肯定是不願意放棄自己的人。」

小說創作研究社面臨要解散的危機，身為社長的則恩決心力挽一切，而擺在他面前的難題卻是－說服同社團的學妹再次執筆繪畫。

放棄寫作，卻還是死守在小說創作研究社的則恩。

向外界謊稱不會再次繪畫，私底下卻繪製作品的雨琴。



由相似的兩人，譜出充滿謊言的青春喜劇。

在學校被排擠的小翎，在一場意外中撿到一面鏡子，也撿到一個出乎意料的室友（？）。



從此他的人生成了一場混亂的大冒險。

「小黑你看，好漂亮的花！」

「哪裡漂亮，不就是被子植物的繁殖器官嗎？」

「好過分，小黑太沒情調了 (*`ェ´*)」

「反正我來這種地方，也不是為了賞花啊。 」

「這裡除了花，還能看什麼 ( •́ _ •̀)？」

「欣賞我前面那個頭上插滿花快樂耍白癡的人吧。」

守護這個世界的英雄們-假面騎士

至今仍留下數不清的傳奇

現在，少女們為了成為獨當一面的騎士，今天也在揮灑她們的青春，全力奮鬥！

立秋，秋天的開始、是前香港中學會考(俗稱「會考」)放榜前的一個節氣、亦是人生當中步入收成期的一個節氣，經過了春回大地的滋潤、盛夏熾熱的成長，樹苗已經成長得茂盛，當中他們透過社會吸收到的養份，會為他們的將來得到什麼的收獲？



現今香港社會，繼「那些年」、然後到「狂舞派」，証明了我們香港是需要夢想的地方，但眾人卻離不開現實的框架，無論在求學時期有多遠大的目標，步入社會後也只能過著蟻民的生活。



卓立生、李和平、凌惠心、楊明健、尚子玲，五個由中學四年級開始互相認識，被對方與別不同的特質吸引。在大同的學校生活中，為各自的夢想活出不平凡，為學習生涯寫下了精彩的一頁。至今離開學校，踏入現實的社會，擁有特殊條件的他們，雖然自覺是人中之龍，但客觀的環境下，他們還是一事無成，他們如何取捨？會甘於隨波逐流、否定過去的自己，或是與社會兩走極端，實踐最初的夢想？

所謂簡介，大抵是將一本書一言概之，如此，這部小說的簡介可以負責任的歸納為

「這裡有可愛的女孩子!」

事件發生於未來的某一時刻，科技超高速發展的今天，科技的界線已經迫近倫理的邊緣——反抗遊行、革命爆發，最終還是科技取勝。

——我們忘記了某一些東西，就要付出更加巨大的代價去想起。

——少年少女的偵破物語，將金屬光澤掩埋之下的東西挖掘出來吧！

「我從來不會說自己沒有文學素養，總比那每天酸人的好傢伙好多了。」



開學後的幾個禮拜，林志因遲交社團志願單，只好被班導師——夏靜老師，拉過去她的文學部，在文學部裡他看見一個被晚霞所襯托的女生，不過每想到的是雖然他氣質從外表看很不錯，但個性卻壞到骨子裡。



「以文學展開對決吧！」

她這樣說，看誰寫出的文章最容易打動人，誰就是最終的勝利者！

強姦犯為真，苦行僧為偽；偶像恆真實，寒窗終假借。人生於世，無人不想成為那理想中的完美樣子。但，這世界又何時有讓人稱心如意了呢？中場休息前，集大成的承先啟後，詭異怪談的四部曲，敬請開眼。

若不是欲有所為，又何必說謊？若沒有謊言，又何來真實？若事實也不過是幕後黑手的棋盤，又談何意義？世如棋盤，棋盤一世，說到底，我們不過就只是一顆棋罷了。荒謬故事第三幕，自動上演

所謂青春是閃耀光明或是扭曲不堪的嗎？不能說正確也不能說是錯誤，畢竟這是個人觀感的問題，至於對我這個沒有資格享受青春的人而言更是說不出口，既然自己沒資格享受但不代表他人沒有資格，我沒有夢想但是我會守護他人夢想般，來贖罪來守護。