揮霍亂搞豐富了我的人生
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更新於: 2022-05-24
活到這把年紀的我,回想從前,剩下的只是回憶。回憶有酸甜苦辣,有淚水有汗水甚至有血水,但當一切都成為過去,回憶就只是回憶,只是一個記憶,存在腦中的影像,成為只能把玩的東西。它的意義在於你曾經擁有,記住,是曾經擁有,而不是擁有。曾經擁有是曾擁有過,現在己經逝去,你不再實體擁有,你擁有的只是回憶,是在你腦子裡面的東西。
可能是個性使然吧,從小學開始,我的功課一直都很好,但卻不是所謂的好學生。好學生除了功課好之外,最重要的是要循規蹈距,我卻不是這種人。所以功課好的學生願意和我交朋友,因為我的功課和他們一樣好;功課不好的學生也喜歡和我交朋友,因為我不會排斥他們,甚至還喜歡和他們一起鬼混。
到了國中這種傾向更明顯,我和功課不好的學生關係更密切,和功課好的學生反而疏遠了。可能個性吧,跟功課好的學生在一起,總是壓力沉重,和功課差的同學在一起,當然自在快活多了。雖然和功課不好的同學鬼混,我的功課還是不差,只是就離那此功課好的同學有些距離,所以高中無法考上第一志願,只能進入第二志願繼續鬼混。
其實當年流行重考,升高中有不少人重考,升大學重考更是稀鬆平常。我沒有重考,原因很簡單,家裡沒有錢。能讓我唸書就不錯了,還要怎樣?
反正上了高中也只是鬼混,既然只是第二志願,就沒有必要那麼拚吧。當然班上也有很多努心用功的同學,每天都用功唸書,努力上課。只是我和他們卻格格不入,成天混在一起的,都是那些自覺考大學無望,將來只能自謀出路的同學,大家混在一起,好像就沒有做過什麼好事,不是蹺課,就是成天想去哪裡玩。考大學,誰在理它?
很幸運地,大學聯考我不僅考上大學,而且還考上國立大學。同班的好學生都覺得不可思議,如果像我這種成天鬼混的學生都能考得比他們好,那他們努力用功讀書是為了什麼?
上了大學更是沒人管。那時候的大學叫做「由你玩四年」,我很少去上課,課有什麼好上的,教授不過是照本宣科,自己看書不就懂了嗎?只要你考試能通過,就可以畢業,誰在乎成績不成績,找工作又不需要附成績單。
人生是過程。我一直很感謝上天對我的厚愛,讓我很早就體悟到這一點,所以很早我就決定我的胡搞人生。胡搞的人生沒有什麼不好,就是隨心所欲,只是你要明確地知道這一點。