體育的時間
本章節 3727 字
更新於: 2018-08-10
微風輕撫，綠草如茵，陽光照耀，浮雲飄泊。
在舊校舍不遠處的空地上，有群排列整齊、穿著也很一致都是體育服的學生們，和負責領頭不知從何處找來體育服穿的殺老師。
殺老師充滿朝氣地喊著：「各位同學，做體操的時間到囉，打起精神一起來吧！」
「伸長觸手、手腕運動，一、二！一、二！」
手腕扭動，左轉圈、右轉圈，簡單啦。
「滑溜溜地交纏起來、足部運動，一、二！一、二！」
不要被殺老師影響了，扭動腳踝，換邊做。
「黏滑呵呵呵，做得相當好呢。」殺老師滿意地讚賞。
「不過這樣子，是殺不了為師的喔！」出現綠條紋的輕視臉。
「用二十馬赫的速度，跨越國際換日線運動，一、二！一、二！」殺老師飛到上空，又再度飛了回來。
全體同學們面面相視，這是要怎麼跟上動作！？只見六道冥淡定地，做起原地跳躍。
「用分身術，鼓勵沮喪的自己運動，一、二！一、二！」殺老師伸出觸手搭在，另一個蹲在地上劃圈圈的殺老師肩膀，並雙手握拳擺出加油動作。
六道冥無言地聳肩擺手，表示自己沒轍了。
「試著做做看吧！就這麼做吧！這種事能做到嗎？一定能做到的。」
「根本就做不到啊！」全體同學一同吐嘈。
「黏滑黏滑黏滑黏滑雖然有很多，黏滑黏滑黏滑黏滑的弱點。」觸手分泌出黏液，身子左傾，左右手拉開扯出細細銀絲再合上，接著身子右傾，再重覆動作。
擴胸運動，不是這樣做的吧！
也太噁心了！六道冥在心裡吶喊著，這同時也是同學們的心聲。
「啊啊、即使覺得辛苦，只要黏滑呵呵呵地笑就好了，老師的體操。」
「體操結束，要是能在畢業前，殺了為師就太好了呢？」殺老師笑得燦爛。
「那麼我們就開始上體育課吧，黏滑呵呵呵呵……」
全班同學們表示，心好累。
「就從繞著校舍慢跑開始熱身吧！」殺老師做出火影忍者，標準的雙臂擎後姿勢，高速奔跑了起來，出現多重影分身和陣陣強風，帶起沙塵。
「老師你快停下！我們眼睛都要進沙了啦！」日向著急大喊。
依言，殺老師立刻停止動作。
「老師，我們都知道你有二十馬赫，可以不要在炫耀了嗎？」中村雙手插著腰。
「麻煩老師，看一下場地狀況。」速水冷著一張臉。
頓時，班上抱怨聲四起，以女生的反彈為多。
也難怪了，畢竟體育服上都沾染上砂土，之後在加上運動後的汗水，融合再一起，濕濕黏黏地在身上會有多噁心，可想而知。
不幸中的大幸是，殺老師不是在穿制服時玩這招，否則女生們的怒氣會達到巔峰吧？
穿一整天髒制服，再加上強風可能會造成春光外洩，要是視線可以殺人，殺老師可能死在女生們的視線下，不知道幾回了。
殺老師晴天霹靂：「扭啊，為師實在對不住。」便蹲在一旁畫起圈圈。
在殺老師說出男生跑五圈、女生跑三圈後，被女生們討價還價，壓到女生只跑一圈、男生三圈，殺老師在女生們的魄力和視線下，臣服閉嘴了。
男同學們無言地看著女生們討價還價，聽說這隻黃色章魚是來毀滅地球的？
「這怎麼看都不像啊！」這是男同學們的心聲。
之後便由男女生班長磯貝和片岡兩人帶隊跑操場，體力好的男生跑在前頭，女生則跑在後頭。
殺老師看著一起跑的六道冥喊道：「六道同學不要跟著跑啊，你可以免上體育課的。」
「咦，為甚麼我不用跑？」六道冥疑惑地走向殺老師身旁後蹲下。
「我不記得，我有申請過免上體育課。」六道冥搔頭。
自己根本不可能會去申請，因為從系統那得知，未來烏間老師上的暗殺課可以增加屬性點。
一堂課可以拿１–３點不等，以課堂的專心程度而定，優３點、普通２點、劣１點，所以再這麼爛也能拿到１點，積少成多，也是很可觀的。
殺老師困惑：「那就奇怪了，為師從防衛省拿到的資料裡，就有免上體育課的申請書。」
「……」我肯定是跟烏間犯沖，怎麼每次都是你。
想說這幾天上課過得太和平，都沒什麼突發任務，結果都是烏間暗地裡扯我後腿，都不用過問一下當事人的意見嗎？
我的人權咧！這下可好了，連屬性點都沒得拿。
六道冥深深嘆氣，隨後撿起樹枝開始畫起圈圈，也不知怎麼搞得玩起井字遊戲。
而對手自然是殺老師，以片岡跑回來作為遊戲結束時間，結果１２場平手、殺老師贏６場、六道冥贏５場，總計２３場。
殺老師出現綠線條的輕視臉：「想贏為師，你還早的很！」
「明天的甜點費用，就麻煩六道同學負擔了。」說完，殺老師便竊笑著。
「明明就只有險勝一場，是在驕傲甚麼啦！」六道冥翻了個白眼。
隨後等男生們跑回來集合，稍作休息喘口氣喝個水後，便又開始接下來的課程。
「我們來練習反覆橫跳吧，首先由為師做個示範。」殺老師開心道。
殺老師以二十馬赫速度製造出三個視覺分身：「首先從基本的視覺分身開始。」
「習慣了之後，再加入翻花繩一起做吧！」繩橋、東京鐵塔、扇子、梯子，殺老師變換出各種花樣。
「做得出來才怪！」全體同學一同吐槽。
同學們之間的默契，很顯然是從吐槽開始建立起來的。
有這樣的超破壞生物教體育課，肯定是不能正常上課了，於是同學們便自立自強，各自提議體育課要上甚麼。
不意外的杉野提議打棒球，但基於場地限制被否決了，除了這塊空地四周都雜草叢生，你認為飛出去的棒球，能順利找回來嗎？答案不言而喻。
如果是玩傳接球則在容許範圍，但全班二十六人加一位老師一起玩傳接球，顯得很可悲，自然也被否決。
緊接著羽球、網球、撞球、籃球、排球同樣遭到否決，因為沒器材使用。
班上頓時瀰漫著死氣沉沉的氛圍，同學們不免開始悲觀起來。
「沒辦法，誰叫我們是終點站Ｅ班，待遇自然很差。」菅谷嘆氣無奈道。
「連最基礎的體育器材也沒有。」杉野可惜地說。
「乾脆回教室去，該在這裡也是浪費時間。」竹林用手指挪了下眼鏡。
「走吧、走吧。」不知誰起的頭，全班便開始往校舍移動。
「等等，同學們不然我們來玩翻花繩。」殺老師緊張地叫住同學們。
殺老師趕緊拿出一堆繩子道：「為師這裡還有很多。」
「不要。」同學們馬上否決。
「過時了。」中村冷不防地補一槍。
殺老師被簡短的兩句話給打敗了，只好尋找救星，而他的目光不偏不倚對上六道冥：「六道同學，台灣的體育課都在上些甚麼，說出來聽聽吧？」
隨便說甚麼都好，提供點意見吧！殺老師的眼神，透露出這樣的求救訊息。
殺老師，你不要想不到辦法，就拖人下水啊！六道冥欲哭無淚地想。
不知為何，班上同學都停下腳步，等待著六道冥回答。
你們是在期待，我會提供甚麼驚人的活動，給你們玩嗎？
「啊……，就都很一般的運動，打籃球、羽球、撞球之類的。」六道冥無奈回答。
只見同學們聽到再平凡不過的回答後，便馬上掉頭走人。
未免也太現實了，六道冥心想。
『開啟場景任務，條件：幫助殺老師，順利上完體育課。時間：同學們踏進教室前。』
久違的任務視窗出現了！是說，為甚麼連任務都站在殺老師那邊啊？
這下可好，我非給想辦法壓榨腦袋，擠出活動來了。
「我想想……要說另類的話，是有上過扯鈴、拔河、踢毽子、跳繩、飛盤或跳箱之類的。」
「要說另類是挺另類的，但是這幾種，好像只有跳箱能辦得到？」殺老師思索著。
「跳箱不行，軟墊都積著陳年灰塵，早就發霉受潮了。」值日生木村回答。
有必要這麼苛刻Ｅ班嗎？現有的器材，都沒有做定期保養。
這下慘了，我已經想不到，還有甚麼運動了，六道冥搔頭心想。
六道冥看向僅有的空地後，隨意一撇，看到剛才和殺老師在地上玩的井字遊戲後，突然靈機一動道：「打躲避球，如何？」
「躲避球是有，但是這裡可沒有球場啊！」木村回答，表示不解。
「沒有球場，就自己畫一個不就好了？」語畢，六道冥指著地面上的井字遊戲：「看是要用樹枝、石頭畫出球場，還是用排列的方式，或者是……」
「或者？」班上有致一同反問。
只見六道冥賊笑，特別強調借用一詞：「請老師飛去本校的體育器材室，『借用』一下劃線機。」
「只要我們不說，就不會有人知道。」六道冥伸出食指，比出禁聲的動作。
同學們有致一同地點著頭，瞭然於心，竊笑著，望向殺老師。
「為師可甚麼都不知道喔！」只見殺老師一手拿著躲避球，另一手指向地面，如此道。
只見地面早已被完美地畫上白線，而且線很筆直，距離、間格都拿捏得宜。
「不愧是二十馬赫速度，真不是蓋的！」六道冥伸出拇指，比出讚的手勢。
「老師好棒！」此起彼落地稱讚聲，讓殺老師羞紅著臉。
接著，便開始分隊以座號奇數、偶數，分成兩隊對打。
奇數隊：岡島、奧田、茅野、木村、潮田、杉野、千葉、中村、速水、不破、三村、矢田、六道。
偶數隊：磯貝、岡野、片岡、神崎、倉橋、菅谷、竹林、寺坂、狹間、原壽、前原、村松、吉田。
「沒想到，上學部隊竟然會合了，我都沒再注意座號的。」六道冥看向渚、茅野和杉野。
眼睛快速掃過，同隊和敵隊成員，赫然發現松井老師，早在座號中暗藏配對。
在各自隊伍討論完內、外場成員分配後，便在殺老師的吹哨聲下，宣布開打！
於是這堂體育課便在歡樂地打躲避球中畫下休止符，至於比賽結果則因為時間不夠，以平手草草結束。
『完成場景任務，獲得殺老師免費幫助使用劵、殺老師和在場Ｅ班學生們好感度５點。』
To Be Continued……
在舊校舍不遠處的空地上，有群排列整齊、穿著也很一致都是體育服的學生們，和負責領頭不知從何處找來體育服穿的殺老師。
殺老師充滿朝氣地喊著：「各位同學，做體操的時間到囉，打起精神一起來吧！」
「伸長觸手、手腕運動，一、二！一、二！」
手腕扭動，左轉圈、右轉圈，簡單啦。
「滑溜溜地交纏起來、足部運動，一、二！一、二！」
不要被殺老師影響了，扭動腳踝，換邊做。
「黏滑呵呵呵，做得相當好呢。」殺老師滿意地讚賞。
「不過這樣子，是殺不了為師的喔！」出現綠條紋的輕視臉。
「用二十馬赫的速度，跨越國際換日線運動，一、二！一、二！」殺老師飛到上空，又再度飛了回來。
全體同學們面面相視，這是要怎麼跟上動作！？只見六道冥淡定地，做起原地跳躍。
「用分身術，鼓勵沮喪的自己運動，一、二！一、二！」殺老師伸出觸手搭在，另一個蹲在地上劃圈圈的殺老師肩膀，並雙手握拳擺出加油動作。
六道冥無言地聳肩擺手，表示自己沒轍了。
「試著做做看吧！就這麼做吧！這種事能做到嗎？一定能做到的。」
「根本就做不到啊！」全體同學一同吐嘈。
「黏滑黏滑黏滑黏滑雖然有很多，黏滑黏滑黏滑黏滑的弱點。」觸手分泌出黏液，身子左傾，左右手拉開扯出細細銀絲再合上，接著身子右傾，再重覆動作。
擴胸運動，不是這樣做的吧！
也太噁心了！六道冥在心裡吶喊著，這同時也是同學們的心聲。
「啊啊、即使覺得辛苦，只要黏滑呵呵呵地笑就好了，老師的體操。」
「體操結束，要是能在畢業前，殺了為師就太好了呢？」殺老師笑得燦爛。
「那麼我們就開始上體育課吧，黏滑呵呵呵呵……」
全班同學們表示，心好累。
「就從繞著校舍慢跑開始熱身吧！」殺老師做出火影忍者，標準的雙臂擎後姿勢，高速奔跑了起來，出現多重影分身和陣陣強風，帶起沙塵。
「老師你快停下！我們眼睛都要進沙了啦！」日向著急大喊。
依言，殺老師立刻停止動作。
「老師，我們都知道你有二十馬赫，可以不要在炫耀了嗎？」中村雙手插著腰。
「麻煩老師，看一下場地狀況。」速水冷著一張臉。
頓時，班上抱怨聲四起，以女生的反彈為多。
也難怪了，畢竟體育服上都沾染上砂土，之後在加上運動後的汗水，融合再一起，濕濕黏黏地在身上會有多噁心，可想而知。
不幸中的大幸是，殺老師不是在穿制服時玩這招，否則女生們的怒氣會達到巔峰吧？
穿一整天髒制服，再加上強風可能會造成春光外洩，要是視線可以殺人，殺老師可能死在女生們的視線下，不知道幾回了。
殺老師晴天霹靂：「扭啊，為師實在對不住。」便蹲在一旁畫起圈圈。
在殺老師說出男生跑五圈、女生跑三圈後，被女生們討價還價，壓到女生只跑一圈、男生三圈，殺老師在女生們的魄力和視線下，臣服閉嘴了。
男同學們無言地看著女生們討價還價，聽說這隻黃色章魚是來毀滅地球的？
「這怎麼看都不像啊！」這是男同學們的心聲。
之後便由男女生班長磯貝和片岡兩人帶隊跑操場，體力好的男生跑在前頭，女生則跑在後頭。
殺老師看著一起跑的六道冥喊道：「六道同學不要跟著跑啊，你可以免上體育課的。」
「咦，為甚麼我不用跑？」六道冥疑惑地走向殺老師身旁後蹲下。
「我不記得，我有申請過免上體育課。」六道冥搔頭。
自己根本不可能會去申請，因為從系統那得知，未來烏間老師上的暗殺課可以增加屬性點。
一堂課可以拿１–３點不等，以課堂的專心程度而定，優３點、普通２點、劣１點，所以再這麼爛也能拿到１點，積少成多，也是很可觀的。
殺老師困惑：「那就奇怪了，為師從防衛省拿到的資料裡，就有免上體育課的申請書。」
「……」我肯定是跟烏間犯沖，怎麼每次都是你。
想說這幾天上課過得太和平，都沒什麼突發任務，結果都是烏間暗地裡扯我後腿，都不用過問一下當事人的意見嗎？
我的人權咧！這下可好了，連屬性點都沒得拿。
六道冥深深嘆氣，隨後撿起樹枝開始畫起圈圈，也不知怎麼搞得玩起井字遊戲。
而對手自然是殺老師，以片岡跑回來作為遊戲結束時間，結果１２場平手、殺老師贏６場、六道冥贏５場，總計２３場。
殺老師出現綠線條的輕視臉：「想贏為師，你還早的很！」
「明天的甜點費用，就麻煩六道同學負擔了。」說完，殺老師便竊笑著。
「明明就只有險勝一場，是在驕傲甚麼啦！」六道冥翻了個白眼。
隨後等男生們跑回來集合，稍作休息喘口氣喝個水後，便又開始接下來的課程。
「我們來練習反覆橫跳吧，首先由為師做個示範。」殺老師開心道。
殺老師以二十馬赫速度製造出三個視覺分身：「首先從基本的視覺分身開始。」
「習慣了之後，再加入翻花繩一起做吧！」繩橋、東京鐵塔、扇子、梯子，殺老師變換出各種花樣。
「做得出來才怪！」全體同學一同吐槽。
同學們之間的默契，很顯然是從吐槽開始建立起來的。
有這樣的超破壞生物教體育課，肯定是不能正常上課了，於是同學們便自立自強，各自提議體育課要上甚麼。
不意外的杉野提議打棒球，但基於場地限制被否決了，除了這塊空地四周都雜草叢生，你認為飛出去的棒球，能順利找回來嗎？答案不言而喻。
如果是玩傳接球則在容許範圍，但全班二十六人加一位老師一起玩傳接球，顯得很可悲，自然也被否決。
緊接著羽球、網球、撞球、籃球、排球同樣遭到否決，因為沒器材使用。
班上頓時瀰漫著死氣沉沉的氛圍，同學們不免開始悲觀起來。
「沒辦法，誰叫我們是終點站Ｅ班，待遇自然很差。」菅谷嘆氣無奈道。
「連最基礎的體育器材也沒有。」杉野可惜地說。
「乾脆回教室去，該在這裡也是浪費時間。」竹林用手指挪了下眼鏡。
「走吧、走吧。」不知誰起的頭，全班便開始往校舍移動。
「等等，同學們不然我們來玩翻花繩。」殺老師緊張地叫住同學們。
殺老師趕緊拿出一堆繩子道：「為師這裡還有很多。」
「不要。」同學們馬上否決。
「過時了。」中村冷不防地補一槍。
殺老師被簡短的兩句話給打敗了，只好尋找救星，而他的目光不偏不倚對上六道冥：「六道同學，台灣的體育課都在上些甚麼，說出來聽聽吧？」
隨便說甚麼都好，提供點意見吧！殺老師的眼神，透露出這樣的求救訊息。
殺老師，你不要想不到辦法，就拖人下水啊！六道冥欲哭無淚地想。
不知為何，班上同學都停下腳步，等待著六道冥回答。
你們是在期待，我會提供甚麼驚人的活動，給你們玩嗎？
「啊……，就都很一般的運動，打籃球、羽球、撞球之類的。」六道冥無奈回答。
只見同學們聽到再平凡不過的回答後，便馬上掉頭走人。
未免也太現實了，六道冥心想。
『開啟場景任務，條件：幫助殺老師，順利上完體育課。時間：同學們踏進教室前。』
久違的任務視窗出現了！是說，為甚麼連任務都站在殺老師那邊啊？
這下可好，我非給想辦法壓榨腦袋，擠出活動來了。
「我想想……要說另類的話，是有上過扯鈴、拔河、踢毽子、跳繩、飛盤或跳箱之類的。」
「要說另類是挺另類的，但是這幾種，好像只有跳箱能辦得到？」殺老師思索著。
「跳箱不行，軟墊都積著陳年灰塵，早就發霉受潮了。」值日生木村回答。
有必要這麼苛刻Ｅ班嗎？現有的器材，都沒有做定期保養。
這下慘了，我已經想不到，還有甚麼運動了，六道冥搔頭心想。
六道冥看向僅有的空地後，隨意一撇，看到剛才和殺老師在地上玩的井字遊戲後，突然靈機一動道：「打躲避球，如何？」
「躲避球是有，但是這裡可沒有球場啊！」木村回答，表示不解。
「沒有球場，就自己畫一個不就好了？」語畢，六道冥指著地面上的井字遊戲：「看是要用樹枝、石頭畫出球場，還是用排列的方式，或者是……」
「或者？」班上有致一同反問。
只見六道冥賊笑，特別強調借用一詞：「請老師飛去本校的體育器材室，『借用』一下劃線機。」
「只要我們不說，就不會有人知道。」六道冥伸出食指，比出禁聲的動作。
同學們有致一同地點著頭，瞭然於心，竊笑著，望向殺老師。
「為師可甚麼都不知道喔！」只見殺老師一手拿著躲避球，另一手指向地面，如此道。
只見地面早已被完美地畫上白線，而且線很筆直，距離、間格都拿捏得宜。
「不愧是二十馬赫速度，真不是蓋的！」六道冥伸出拇指，比出讚的手勢。
「老師好棒！」此起彼落地稱讚聲，讓殺老師羞紅著臉。
接著，便開始分隊以座號奇數、偶數，分成兩隊對打。
奇數隊：岡島、奧田、茅野、木村、潮田、杉野、千葉、中村、速水、不破、三村、矢田、六道。
偶數隊：磯貝、岡野、片岡、神崎、倉橋、菅谷、竹林、寺坂、狹間、原壽、前原、村松、吉田。
「沒想到，上學部隊竟然會合了，我都沒再注意座號的。」六道冥看向渚、茅野和杉野。
眼睛快速掃過，同隊和敵隊成員，赫然發現松井老師，早在座號中暗藏配對。
在各自隊伍討論完內、外場成員分配後，便在殺老師的吹哨聲下，宣布開打！
於是這堂體育課便在歡樂地打躲避球中畫下休止符，至於比賽結果則因為時間不夠，以平手草草結束。
『完成場景任務，獲得殺老師免費幫助使用劵、殺老師和在場Ｅ班學生們好感度５點。』
To Be Continued……
