2 初戀的隕落
本章節 1692 字
更新於: 2020-01-09
南翔以為將這樣荒唐卻合理的度過一生，雖然沒有完全自我價值，但至少可以完美地偽裝到生命的最後一刻。
但就在三年級轉學進去的新學校，有個女孩卻如春風般出現在南翔的眼前，並曾一度用潔白的雙手成功卸下南翔的面具。儘管南翔現在已經記不清女孩的名字，女孩對南翔的重要性及未來的影響力絲毫不減。
在新學校裡，或許女人就是有這種天性，南翔本以為可以暫時得到喘息，可女人卻還是瘋狂的把南翔作為知心的訴苦對象。
而這位女孩並不像那些庸俗的人們，總喜歡拿自己的不堪來博取他人的同情，女孩更喜歡用具體行動證明自己的溫暖。她就是一道光，為周遭人帶來煦煦溫暖的陽光。她那露出右虎牙的微笑，堪比於寒冬裡的爐火。和貪於佔有的女人不同，女孩追求的是精神上的空間自由。
當然了，畢竟女孩不是以慈悲為懷的東方女神，女孩一開始便開誠佈公表示，自己是出於好奇心而接近南翔的。
這般的理由南翔一般都會選擇逃避對方的友好，因為南翔明白，友好的下一步就是掏出內心的一切秘密，而南翔對女孩的秘密毫無興趣，這顯然是對南翔不利的一段關係。
可南翔還是被女孩散發出來不同於同齡孩子的氣場所折服了，南翔答應了女孩的示好。
而女孩的行為及關係認知，完全出乎南翔意料。友好之後的階段並不是秘密的透明化，而是彼此擁有共同秘密。下課時女孩喜歡拉著南翔的手，一起在十多公頃的校園遊歷，這讓彼此每天的生活都是如此的新奇而令人期待。
同時，成績優異的女孩總願意抽出自己的時間，教導因為轉學而適應不良的南翔功課。女孩總說南翔很聰明，只是還沒有找到讀書的方式，於是就陪在南翔身旁一起讀書。而南翔的成績進步飛快，甚至超越以往的水準，最後還超越了女孩。女孩不但沒有因而不理南翔，反而發自內心的為他高興。這使女孩漸漸走進南翔從未對外開放的內心，女孩便成為南翔的憧憬。
可當神想要逼一個人陷入絕境時，是不會手下留情的。
兩人的友情正在急速升溫時，甚至快要萌芽出另一種層次的關係時，升上五年級的拆班把南翔和女孩的世界活生生的分離開來了。
這讓南翔很是錯愕。一方面是從未和一個班級相處那麼久，即使南翔並沒有很喜歡這個班級，另一方面來不及表明對女孩的心意，南翔就已經到了自己的新班級，轉頭一看女孩只是以落寞神情用唇語說著再見，便往自己的班級前去。
再見再見，一定會再見面。於是南翔就這麼打算，把這份心情藏在心裡的最深處，直到彼此有緣重逢的那天，如果還記得這一切的美好，再說出對女孩那份悸動的感覺。
可再一次相遇時，女孩已將如花朵般凋謝殆盡，一切已經走向不可逆的地步，而扼殺南翔憧憬的便是女人。
除了如地雷般的情緒化，南翔最恐懼的就是女人的嘴巴。天晴時如花蜜香甜；暴風時比毒蛇惡毒。謠言重傷、酸言酸語、惡言恐嚇，比這些更可怕的事，只要惹得那些女人不高興，她們都能理所當然地施予他人，甚至還可以編出一套看似正常的邏輯來展示自己是具有正當性的。
被這般蹂躪的女孩卻笑著，明明已經痛得快流出淚來，但哭泣只會是再一次欺凌。
「南翔，這麼討好女孩子是會下地獄的喔！」
「為了妳，下地獄我心甘情願。」
「我更希望你能伸手拉我一把。」
女孩徹底枯萎前的求助，卻使南翔發笑了。
南翔只是這麼看著女孩強顏歡笑的再次離他而去，因為這次的南翔是發自內心瘋狂大笑，甚至笑得臉都扭曲了。
南翔明明是多麼為女孩感到心疼，卻又對此感到愉悅。憧憬之人深陷地獄之中，南翔卻只能無助地看著女孩的隕落，這是如刀割般的心疼。沒能拯救是因南翔早已身陷其中，這是即將同病相憐的愉悅。
南翔發現自己似乎可以不需要小丑面具了，因為愛恨麻木使南翔無法停止笑聲。可是，南翔愛的是什麼？恨的又是什麼？南翔是真的懂所謂的愛恨嗎？
其實一點也不重要吧！南翔只是滑稽的小丑，為人們帶來快樂而存在。誰在乎醜陋小丑心裡真實的想法呢？
這個社會給予什麼角色，跪著也要演好演完。小丑想跟文藝少年學什麼浪漫情懷，還是省省吧！南翔對著鏡子中的那張招人厭惡的衰臉說道。
也就是在這時候起，女孩的名字消失在南翔的腦海中，就像不曾存在過。
但南翔仍下定了決心，下次遇見美好的女孩，定要用自己的雙手守護。
但就在三年級轉學進去的新學校，有個女孩卻如春風般出現在南翔的眼前，並曾一度用潔白的雙手成功卸下南翔的面具。儘管南翔現在已經記不清女孩的名字，女孩對南翔的重要性及未來的影響力絲毫不減。
在新學校裡，或許女人就是有這種天性，南翔本以為可以暫時得到喘息，可女人卻還是瘋狂的把南翔作為知心的訴苦對象。
而這位女孩並不像那些庸俗的人們，總喜歡拿自己的不堪來博取他人的同情，女孩更喜歡用具體行動證明自己的溫暖。她就是一道光，為周遭人帶來煦煦溫暖的陽光。她那露出右虎牙的微笑，堪比於寒冬裡的爐火。和貪於佔有的女人不同，女孩追求的是精神上的空間自由。
當然了，畢竟女孩不是以慈悲為懷的東方女神，女孩一開始便開誠佈公表示，自己是出於好奇心而接近南翔的。
這般的理由南翔一般都會選擇逃避對方的友好，因為南翔明白，友好的下一步就是掏出內心的一切秘密，而南翔對女孩的秘密毫無興趣，這顯然是對南翔不利的一段關係。
可南翔還是被女孩散發出來不同於同齡孩子的氣場所折服了，南翔答應了女孩的示好。
而女孩的行為及關係認知，完全出乎南翔意料。友好之後的階段並不是秘密的透明化，而是彼此擁有共同秘密。下課時女孩喜歡拉著南翔的手，一起在十多公頃的校園遊歷，這讓彼此每天的生活都是如此的新奇而令人期待。
同時，成績優異的女孩總願意抽出自己的時間，教導因為轉學而適應不良的南翔功課。女孩總說南翔很聰明，只是還沒有找到讀書的方式，於是就陪在南翔身旁一起讀書。而南翔的成績進步飛快，甚至超越以往的水準，最後還超越了女孩。女孩不但沒有因而不理南翔，反而發自內心的為他高興。這使女孩漸漸走進南翔從未對外開放的內心，女孩便成為南翔的憧憬。
可當神想要逼一個人陷入絕境時，是不會手下留情的。
兩人的友情正在急速升溫時，甚至快要萌芽出另一種層次的關係時，升上五年級的拆班把南翔和女孩的世界活生生的分離開來了。
這讓南翔很是錯愕。一方面是從未和一個班級相處那麼久，即使南翔並沒有很喜歡這個班級，另一方面來不及表明對女孩的心意，南翔就已經到了自己的新班級，轉頭一看女孩只是以落寞神情用唇語說著再見，便往自己的班級前去。
再見再見，一定會再見面。於是南翔就這麼打算，把這份心情藏在心裡的最深處，直到彼此有緣重逢的那天，如果還記得這一切的美好，再說出對女孩那份悸動的感覺。
可再一次相遇時，女孩已將如花朵般凋謝殆盡，一切已經走向不可逆的地步，而扼殺南翔憧憬的便是女人。
除了如地雷般的情緒化，南翔最恐懼的就是女人的嘴巴。天晴時如花蜜香甜；暴風時比毒蛇惡毒。謠言重傷、酸言酸語、惡言恐嚇，比這些更可怕的事，只要惹得那些女人不高興，她們都能理所當然地施予他人，甚至還可以編出一套看似正常的邏輯來展示自己是具有正當性的。
被這般蹂躪的女孩卻笑著，明明已經痛得快流出淚來，但哭泣只會是再一次欺凌。
「南翔，這麼討好女孩子是會下地獄的喔！」
「為了妳，下地獄我心甘情願。」
「我更希望你能伸手拉我一把。」
女孩徹底枯萎前的求助，卻使南翔發笑了。
南翔只是這麼看著女孩強顏歡笑的再次離他而去，因為這次的南翔是發自內心瘋狂大笑，甚至笑得臉都扭曲了。
南翔明明是多麼為女孩感到心疼，卻又對此感到愉悅。憧憬之人深陷地獄之中，南翔卻只能無助地看著女孩的隕落，這是如刀割般的心疼。沒能拯救是因南翔早已身陷其中，這是即將同病相憐的愉悅。
南翔發現自己似乎可以不需要小丑面具了，因為愛恨麻木使南翔無法停止笑聲。可是，南翔愛的是什麼？恨的又是什麼？南翔是真的懂所謂的愛恨嗎？
其實一點也不重要吧！南翔只是滑稽的小丑，為人們帶來快樂而存在。誰在乎醜陋小丑心裡真實的想法呢？
這個社會給予什麼角色，跪著也要演好演完。小丑想跟文藝少年學什麼浪漫情懷，還是省省吧！南翔對著鏡子中的那張招人厭惡的衰臉說道。
也就是在這時候起，女孩的名字消失在南翔的腦海中，就像不曾存在過。
但南翔仍下定了決心，下次遇見美好的女孩，定要用自己的雙手守護。
