番外一
本章節 8210 字
更新於: 2025-03-10
番外一 實習故事
實習：學習、探索興趣為導向，每三周到四周更換單位，由指導老師帶隊，老師會負責他們的一切行為，包辦簡單技術與打雜，每天中午會在會議室或空房間上課。
最後一哩實習：二技畢業前的實習，實習生已獲得護理師證書，以臨床實務為導向，學生選擇畢業後的想要工作的醫院與科別後由學校出面與醫院洽談，由單位臨床教師帶領十個星期。學習進度自己擬定，能學到多少看自己的努力程度與運氣。
以上通通沒有薪水
這天早上大報告時間護理站多了一票人，她們可可愛愛、天真無邪。護理長：「介紹一下，這八位是某某科大二技的實習生，接下來一個月在我們單位實習。」實習老師：「這個月麻煩各位學姐們多多指教。」
李佳穎坐在工作車前進行第一輪藥物核對，她將早餐飯後的藥物放到藥盒靠前的格子，中午的藥物放在後面的格子。兩個實習生站在李佳穎身後目不轉睛地盯著她抓藥，讓感受到他們視線的李佳穎變得有些緊張。
游詩婷抱著點滴經過，對著實習生說：「你們是沒別的事了是不是？抓個藥有什麼好看的？不要站在學姐後面製造壓力，去找你們老師啦！」李佳穎聞言愣了下，擔心實習生會受傷趕緊用安撫的語氣說：「抓藥而已，你們先去找老師吧！輪到我交班的時候會叫你們。」
見兩個實習生離去，李佳穎向游詩婷道謝，游詩婷說：「沒事，我只是覺得他們站在那裡礙手礙腳而已。」李佳穎訕笑，不愧是新人殺手游詩婷，想當初她在6A進行最後一哩實習的時候也常常被游詩婷嫌棄到懷疑人生。
李佳穎帶著兩個實習生前往6房做治療，她一邊推工作車一邊問：「你們叫什麼名字？」「學姐，我叫張育維，張飛的張，體育的育，維持的維。」「我叫林佑芽。」李佳穎點頭表示了解：「我先說也還是個小菜雞，剛滿五個月而已，跟著我可能學不太到東西。如果你們有疑問可以提出，我盡量回答，如果不行的話就只好請你們回去問老師了。」張育維：「不會啦！剛剛聽學姐們交班就覺得學姐們都很厲害，學姐會很多東西欸！我們一定可以從學姐身上學到很多的！」李佳穎哈哈笑幾聲，把工作車推到6-1床尾停下。
「每個學姐都有不同的習慣，我會先核對病人。阿姨妳叫什麼名字?生日什麼時候?」李佳穎根據病人的回答核對電腦上的資料，又到病人身邊檢查手圈。「阿姨，要幫妳量血壓跟聽一下胸部、肚子。」在量血壓的時候李佳穎同時拿聽診器聽病人的心搏、呼吸音跟腸蠕動音。「阿姨妳昨天大便幾次？什麼顏色的？形狀怎麼樣？昨晚睡得如何？早餐吃什麼？吃多少？食慾怎麼樣？現在有沒有哪裡不舒服？」李佳穎一邊詢問一邊將病人的答案輸入電腦。
發完所有病人的藥物後李佳穎向實習生說明：「量完生命徵象後要做身體評估，根據每個病人的狀況要評估的項目會有些微的不同，接下來是我的換藥、做技術的時間，有的人會一邊發藥一邊做，我習慣分開來做以免耽誤病人吃藥的時間。」張育維：「學姐，老師說可以把技術交給我們，她會帶我們去做。」李佳穎驚喜的道：「真的？那真是太好了，我把管路護理交給你們。」張育維：「傷口換藥也可以。」李佳穎短暫猶豫後拒絕：「明天再交給你們，我今天要親自看傷口的狀況。」
中午休息時間實習生們被實習老師帶去空病房裡吃飯、上課，白班五個護理師在會議室裡一邊吃飯討論這批實習生，吳敏貞：「佳穎，妳感覺怎麼樣？今天第一天應該還行吧？」李佳穎：「還行吧！技術被分走一些感覺很讚！」王語萱好奇的問：「那個稀有的男護生（註）感覺怎樣？機靈嗎？可以把他吸收進來6A，我們單位還沒有出現過男護理師呢！」李佳穎思考一下回答：「好喔，我努力試試？機不機靈還不清楚，但我覺得他滿外向的，另一個就顯得很安靜。」
下午兩點時護生們又被實習老師放出來當學姐的背後靈，張育維主動對李佳穎說：「學姐，我們可以幫妳測量妳的病人的生命徵象，我們五專實習過，這些可以交給我們。」李佳穎想著二技的護生普遍有執照，自己以前實習的時候也會想多做、多學一些，於是就放手給他們去測量體溫與血壓，自己去倒引流液、統計輸出入量。
張育維與林佑芽帶著寫了病人體溫、脈博、呼吸、血壓與疼痛指數的紙條回來，李佳穎看過後很驚喜：「你們很優秀欸！我沒有說的疼痛評估也做了，異常的數值還幫我用紅筆圈起來，好貼心喔！謝謝你們！走，我們去處理有異常的病人。」李佳穎開始覺得帶護生實習挺快樂的，他們幫了她很多事情，讓她可以有時間打紀錄、準時下班。
這天打紀錄的時候張育維對李佳穎說：「學姐，我們選個案了，明天會開始發藥。我選了2-3，肺炎入院的病人。」李佳穎暫停打紀錄，打開2-3的資料後問：「你看過他的病史、藥物了嗎？對這個病人了解到什麼程度？」聽了張育維的回答後，李佳穎詢問：「很好，你可以思考下他的每日評估項目可以有哪些、可以下哪些護理計畫、可以為他做些什麼護理與衛教。」
「佑芽妳的個案是哪一床？」李佳穎問，得到6-1的答案後又接連問了幾個與病人相關的問題，但林佑芽都無法回答、顯得很緊張的樣子，李佳穎安撫：「沒關係，等一下再找時間瞭解一下就好，剛開始記不住其實很正常。跟育維一樣，妳可以想一下每日評估、護理計畫的事。如果你們需要更多與個案相處、蒐集資料的時間可以跟我說。」這三天李佳穎在暗中觀察他們，林佑芽常常看起來沒有在狀況內，沒有在獨立思考，一直都靠張育維罩著，這種上班後要獨立恐怕會比較吃力。
「評估的地方做得還不錯，但是6-1不能只量脈搏，在服用早餐飯後藥前要測量她的心尖脈。」李佳穎拉過電腦在上面登錄了心尖脈每分鐘65次，她接著問林佑芽：「知道原因嗎？妳在跟老師核對藥物的時候有得到提示嗎？」林佑芽：「我不知道，學姐我今天回去會查，明天再回給妳。」張育維：「學姐，是不是因為她早上要吃Digoxin？心尖脈每分鐘小於六十下須暫停給藥一次。」李佳穎：「是的，佑芽要加油，給藥前要搞清楚藥物的作用、副作用跟注意事項，如果遇到不熟悉的藥物，可以點螢幕上藥品的照片，藥品資訊會跳出來。」
「啊！學姐！對不起！」藥物又呈拋物線飛出了，李佳穎倒抽一口氣，感覺額頭的青筋跳動幾下。今天護生們開始參與病人照護，他們身體評估完李佳穎要重複做一套確認他們的評估正確，盯著他們緩慢的輸入電腦，接著他們會極其緩慢的核對藥物。本來五分鐘可以解決一床病人，現在變成二十分鐘，早上的治療可能無法在十點半前完成讓李佳穎很焦慮，她壓下快噴出的怒火，擠出微笑說：「沒關係，我再想想辦法。」李佳穎撿起地板上的藥物，回到護理站跟專科護理師說：「學姐，我已經沒有多的藥可以發了，可以幫我單獨開新的嗎？」專科護理師：「第四次了！我看妳進來找藥第四次了！這樣吧！我多買一顆，沒用到妳再退掉。」李佳穎感動地抓住專科護理師的手：「學姐，我覺得我快要瘋掉了！妳的大恩大德我會銘記在心。」
李佳穎追了急藥，藥物用最快的速度從藥局的氣送桶「咻」到6A，她緊張地盯著林佑芽把藥物放進了藥杯、藥杯被送到病人手中、病人將藥物服下。李佳穎鬆口氣，轉頭見林佑芽自責的模樣，她拍拍林佑芽的肩膀：「沒事，我以前比妳更誇張，我晚一點要去詩婷姐那裡感謝她的不殺之恩。」
吳敏貞把工作車停在李佳穎的旁邊，見李佳穎在修改護生寫的紀錄，她對林佑芽說：「妳看佳穎這樣很難想像她之前是我們這裡的實習生吧，現在怎麼看都是老屁股，新人第二天就可以讓她獨立的那種。」李佳穎佯裝生氣地拍了一下吳敏貞的手臂：「吼！學姐！實習也就幾個月前的事而已，我的屁股還很嫩！超級嫩！」她將修改好的紙條遞給林佑芽：「就照這樣上電腦，我的員工編號已經寫上去了，快去找老師吧！」
「佳穎，評核表完成了嗎?」實習老師問。護生實習的最後一星期，李佳穎看著林佑芽的成績評核發愁，即便關愛、倫理素養、克盡職責的項目給予滿分也才勉強及格而已，她為難的跟實習老師說：「我盡量調整了，但分數還是很低，學理相關、批判性思考的幾個項目我無法說服自己給她更多分數。」實習老師看了一眼分數笑了：「沒事啦！這已經算甜了，還有更低的欸！」她翻了其他人的成績評核表給李佳穎看，不及格的大有人在，最低的甚至只有32分，看到這些成績，李佳穎再次感謝學姐們對她的不殺之恩。
註
護理科系的實習生簡稱護生。
我叫張育維，考統測的時候因為腹部不適考差了，所以只能申請上這所爛學校。在這個不用努力就能拿到第一名的學校，周圍的同學都很難溝通，參考資料喜歡找網路資料，PPT排版排的跟垃圾一樣，告訴他們做錯了還死不相信，一份報告因為他們的固執要被老師打回至少三次才會認清事實，煩死了。都已經是二技的護生了，實習的時候還每個都像無頭蒼蠅一樣亂轉，搞不清楚自己要做什麼、要學什麼，只會一個口令一個動作，不會找機會向學姐問一些臨床的事、跟學姊討論個案、向學姐展現積極的學習態度，到時候分數一定不好看。
「育維，你的病人出院了，下一個個案想要選誰？我這邊有一些建議的個案，你可以參考一下。」實習老師將紙條拿給張育維。
首先把李佳穎的病人都淘汰掉，李佳穎年資還淺，常常忙不過來，跟著她學不了多少東西，我跟老師說：「哪個病人都無所謂，老師，我想跟年資最深的學姐。」
實習老師楞一下：「6A最資深的劉惠如在夜班，你可以跟著游詩婷，但是她很嚴厲，而且討厭帶護生，你確定要嗎?」
我：「沒關係！」
因為一個貼心的護生會幫學姐把病人的點滴都放到學姐的工作車上、會幫忙抓藥盒跟kardex、會補充車上的醫材，所以張育維把屬於游詩婷病人的點滴抱到游詩婷的車上。
「不要動我東西！」游詩婷嚴厲的出聲阻止張育維的動作。
張育維略為錯愕的放下點滴，後退兩步遠離游詩婷的工作車：「學姐，我只是想幫忙。」
「所以我才討厭護生，你們把我抓好的kardex弄亂，在我的車上放一堆我不常用的醫材，把還不需要用的點滴放在我的車上占空間，其他學姐怎麼樣我不管，但我討厭別人動我東西，這是第一次警告。」游詩婷說。
好喔！實習老師沒有騙人，詩婷學姐果然是討厭護生，而且還很直白的說出口了。
發藥的時候，游詩婷雙手環抱在胸前，斜倚在牆邊看張育維進行藥物核對。「你動作一直這麼慢嗎？李佳穎脾氣好沒催你，你就這樣肆無忌憚浪費學姐們的時間？一床花二十分鐘後面的病人是都不用吃藥了嗎？」
我還以為6A氣氛好，學姐們不會搞小圈圈弄派系鬥爭，沒有霸凌者存在，原來還是有的啊！游詩婷對護生都這麼兇了，對新人一定更不客氣。
「我16-3要更換導尿管，你去問老師要不要帶你去做。」游詩婷睜著一雙死魚眼將工作車推回護理站，張育維像小媳婦一樣跟在後面回答：「好的，我會請老師帶我去放尿管。」
實習老師與張育維推著放著導尿工具的小推車找上16-3，實習老師向病人說明：「妳好，我們是某某科大的實習老師與學生，來幫妳更換到期的導尿管。」
「不要男生。」16-3說：「給實習生練習沒問題，但不能是男生，很噁心。」不管老師怎麼說都無法說服病人，於是張育維只好將機會讓給別的同學。
「新病人12-2要抽血，你問老師要不要帶你去。」游詩婷說。張育維找到老師後發現老師在忙，於是回去問游詩婷:「老師正在忙，如果抽血很急的話，可不可以請學姐帶我去?之前佳穎學姐也帶我們做技術過。」聞言游詩婷翻了個白眼，三分鐘可以解決的事情要變成十分鐘了。
「阿伯，醫生開了抽血檢查，現在幫你抽血，請問你的名字?」張育維問。
「等一下，我怎麼沒有在6A看過你？我看看你的名牌......實習生，欸！詩婷啊！我不要讓實習生抽血啦！」12-2是6A的老病人，跟6A的護理師熟得不得了，誰菜誰老記得清清楚楚。游詩婷：「沒事，你不要緊張，這批實習生不是一般的實習生，都是有執照的，新人你都給抽了，沒道理這個不給抽吧？」見病人還有些猶豫，游詩婷補一句：「我會在旁邊看著，有問題我會接手，所以給他一次機會吧？」
「謝謝學姐。」抽完血張育維對游詩婷說：「我以為學姐很討厭我動作很慢，會直接接過去做，但你還是幫我說服病人了。」游詩婷摸摸鼻子：「我沒有針對誰，我只是討厭所有礙手礙腳的人事物，討厭不努力、不積極的人而已，但該教該做的事情不應該因為討厭而省略。」
實習的最後一天，張育維回頭看了6A病房的招牌。
可惜我的第一志願是急診，不然6A是個好選擇。
李佳穎的最後一哩實習
最後一哩實習有十個星期長，沒有中午的課室教學當喘息，單位學姐就是妳的實習老師，想到就好緊張。
五專二升三年級的暑假，基本護理學實習的時候因為表現不佳被實習老師勸轉科、被學姐們取綽號叫天兵，雖然後來的全年實習跟二技選習有改善，但還是要擬訂作戰計劃：戒掉漫畫、小說；早睡早起；表現積極的態度不要放過任何實作機會；遇到學姐們通通要鼓起勇氣打招呼，雖然她們不一定會理我，但不打招呼就一定是沒禮貌。努力跟學姐打好關係！絕對不要再被取綽號叫天兵！
實習第一天，李佳穎與其他同院實習的同學在醫院大廳等待認領，為了避免尷尬他們開始互相搭話。
「嗨！妳哪一班的？要去什麼單位？」李佳穎問。
「⋯⋯8A外科，但是佳穎，我跟妳同班啊！妳是不是沒睡飽？」同學說。
「⋯⋯。」更尷尬了。
「噗！妳們哪一班？我是三班的，我叫黃映雪，在6A內科實習。」
「各位久等了，不好意思剛剛臨時有事耽擱，所以來晚了。」一個身穿醫院制服的人打斷大家的交流，她說：「我是社區護理組的護理長，歡迎同學們來到我們醫院實習，接下來我會帶各位參觀醫院、到會議室上課，下午再請各位自行到所屬的單位報到。」
「學姐，不好意思，我們是今天開始實習的學生，請問護理長在哪裡？我們要報到。」踏入6A後，黃映雪先問了第一個遇到的學姐，學姐轉頭對著護理站的方向大喊：「護長！那兩個護生來了！」
「妳們是佳穎跟映雪吧！我是6A護理長許雅雯，我先帶妳們環境介紹，再到會議室裡面討論妳們的實習計劃。」護理長說話輕聲細語，文弱的樣子讓兩人不自覺的放鬆下來。
護理長帶著她們介紹病房跟護理站的環境、用物擺放、病房規則後帶她們到會議室裡。「最後一哩實習的第一份作業是實習計劃，學校有給妳們格式。有別於以前的實習，學習目標、學習進度由妳們自己安排，這份資料夾裡是歷屆妳們學校學生的實習計劃，另一個是我們單位訓練新人的計畫，妳們可以參考這些，明天繳交初版計劃給我。」
護理長接著說：「妳們的老師會是線上工作的學姐，因為每個學姐的習慣不同，所以會盡量安排同一個學姐帶妳們，但如果排班喬不上也沒辦法。」她拿出兩張紙條遞給李佳穎跟黃映雪：「妳們要預假嗎？我要去幫妳們排班表了，剩下的時間妳們可以在這裡討論實習計劃或到外面去熟悉環境。」
「敏貞學姐好，我叫李佳穎，請多指教。」
「佳穎妳好，我叫吳敏貞，我先告訴妳白班常規，有時間再教妳點班。」吳敏貞一邊抓藥盒和Kardex，一邊簡單介紹白班的常規：「如果妳比帶妳的學姐早來，可以先幫忙佔一台工作車，除了三號車以外隨便幾號都可以，三號車是惠如姐的專用車，她有上班就不能拿。點班、抓藥盒和Kardex妳也可以先做，但如果是給詩婷姐帶的話就算了，建議妳不要動她任何東西。」
中午的時候護理長把李佳穎的實習計劃交還給李佳穎：「寫得很好，收好了，記得提前一天跟學姐說妳要達成的任務。」吳敏貞立刻從李佳穎手中接過計劃，大致看過一遍後驚嘆：「哇！妳最後想卡六到七個病人喔？那要很努力喔！明天就要卡第一個病人沒問題嗎？要不要再見習一天？」
「學姐，我可以的！請學姐分一個病人給我！」
雖然學姐沒有要求，但李佳穎抄了病人的病史、診斷、藥物回去查資料複習，就像五專時期每一次選個案的時候一樣。
「妳準備的很好，但知道這些疾病、醫囑、檢查、檢驗是什麼還不夠，妳還需要知道為什麼。為什麼開這個醫囑？為什麼做這個檢查跟檢驗？為什麼有這個症狀？什麼樣的情況可以再觀察一陣、什麼樣的情況要立即請醫師處理？什麼事是在醫師來之前我們可以先做的？這樣才不會淪為只會做技術的機器人。」吳敏貞想知道李佳穎的程度，發現她真的有認真準備，不管問什麼都能回答的有模有樣，於是進一步教她在臨床的注意事項。
「我印象中妳的計劃表上寫今天開始要交班給小夜對吧？照妳前幾天練習那樣交就可以了，如果有回答不出的問題我會幫妳，加油！」雖然吳敏貞對李佳穎的交班練習給予肯定與鼓勵，但李佳穎還是感到焦慮，她另外找了台電腦反覆練習。然後在她交班給陳亦妃的時候：「這床就這樣了學姐，請問有哪裡說的不清楚的嗚嗚......。」陳亦妃被嚇得後退一步：「問號？為什麼要哭？我沒有很兇吧？」游詩婷路過，幸災樂禍地笑了：「陳亦妃妳完蛋了，妳把學妹弄哭了！」陳亦妃慌張地看向吳敏貞問：「我沒有很兇吧？我一句話都沒有說欸！」吳敏貞思考一下：「沉默跟面無表情就很可怕了吧？妳把我學妹嚇壞了！」
「不是學姐很兇，我只是......我只是覺得我交班交的好爛......對不起嗚嗚嗚。」黑歷史自然生產中。
「我發現即便妳嘴上說要加快速度，但是妳每床還是要花20分鐘的時間，太久了。妳手上才兩個病人，他們病況不複雜，甚至沒有管路跟傷口都要費妳40分鐘了，如果換成難一點的個案妳絕對無法在時間內完成第一趟治療。」吳敏貞不耐煩的敲了敲桌子，雖然她已經很快的把另外四個病人處理好了，但李佳穎還是壓縮到她打紀錄的時間，所以決定給李佳穎施加一點壓力：「從明天開始，一床只能十五分鐘，之後每天遞減，我會計時。」
最後一哩實習的第五週，李佳穎跟黃映雪被轉移到游詩婷名下，第一天就被新人殺手從頭到尾嫌棄一遍。
早上準備的時候：「不要動我東西！妳們自己的kardex自己抓一本，其他的不要動！」哭啊！我有跟映雪說詩婷學姐的雷點，但她不理我。
第一輪做治療的時候：「黃映雪，妳動作這麼慢還想要明天卡三床，妳作夢，夢裡什麼都沒有。」開始感謝敏貞學姐給予的訓練。
中午發藥的時候：「李佳穎妳給我皮繃緊一點，不要以為自己是五專的護生在那邊裝傻！有證書的人給我表現的優秀一點！」
下午治療的時候：「李佳穎妳是什麼金魚嗎？早上才說過，仿單上寫都可以又怎樣？一律給我用注射用水配置，管妳4到6ml就好又怎樣？通通都用10ml！還要我再解釋一次理由給妳們嗎？」對不起！是我腦袋壞掉！
下班前的抽血技術：「不要多拿一組針！給我有一針見血的覺悟！」對不起！嗚嗚嗚......。
這天與詩婷學姐一起在工作車前檢查紀錄，映雪從病房快步走過來說：「學姐，我們的8-3現在很需要妳。」詩婷學姊：「幹嘛？」不知道為什麼覺得不太妙，果然映雪回答：「她自拔perm cath，血一直流出來。」詩婷學姐快速從工作車裡拿了一包棉墊像風一樣的衝過去八房，她爆出的那聲幹餘音還在走廊上迴盪，我目瞪口呆的看著映雪。
「妳為什麼這麼淡定？」我問。映雪說以前老師教他們要處變不驚......好像很有道理。但至少，拜託，講話快一點吧！我戴上手套，也拿了副給映雪，邀她一起去八房幫忙。
這週映雪去夜班見習了，我要獨自面對兇巴巴的詩婷學姐，好無助。
「啊！」我死定了！我的促血循藥又飛出去了！第四次！詩婷學姐會殺了我！
「妳真的不是昨天喝太多酒，今天宿醉手抖嗎？妳先核對其他的藥，我再去弄一顆新的來。」詩婷學姐笑著說完就離開房間了。莫名恐怖，她是不是在心裡盤算要把我支解？
下午一點我將裝了午飯後藥物的藥杯遞給病人，但病人手抖把我手上的藥杯拍掉了，我害怕的轉過頭看向詩婷學姐，等待她宣判死刑。
「妳果然是酒醉沒醒吧？我幫妳打Thiamine解酒好不好？效果很好喔！妳考慮一下，我去複製新的一杯。」詩婷學姐微笑地對我說。我發誓，她額頭上的青筋絕對跳了兩下；我也發誓，我真的沒有喝酒。
兩點半接了一床新病人，名叫伊莉莎白．巴拉巴拉（太長了搞不清楚怎麼唸），英文入院評估、一般對話我也勉強可以，但是詩婷學姐竟然可以拿著中文檢查說明書，一句句用英文講解給伊莉莎白聽，連停頓思考的時間都不需要，原來這就是非專科學校出身的實力！不愧是6A的學神遊詩婷！
「詩婷學姐，現在可以回覆妳上週要我們回去查的輸血護理嗎？還有這本是我為我寫報告的個案做的衛教本，他的主要照顧者不識字，所以我用了大量的圖片做說明，但我不確定是不是可以直接發給他，所以想請學姐幫我看看。」詩婷學姐驚訝的接過衛教本，她一邊翻閱一邊說：「輸血的部分是針對妳同學的作業，妳上週回答得很好，所以我不會再問妳。這本衛教......做的很棒啊！妳真的要送去啊？很可惜欸！有存檔的話以後可以每個洗腎病人發一本，我去找護理長說。」
「學姐！我沒有存檔！快回來啊！」
下班前詩婷學姐讓我選第四個個案，我們一起研究後選中8-2。令人意外的，學姐開始會分析病人給我聽，並指導我讀書的方向。
為期十星期的最後一哩實習結束，攻略了兩個6A學姐，作戰計畫成功！學姐們，我們幾個月後再見！
實習：學習、探索興趣為導向，每三周到四周更換單位，由指導老師帶隊，老師會負責他們的一切行為，包辦簡單技術與打雜，每天中午會在會議室或空房間上課。
最後一哩實習：二技畢業前的實習，實習生已獲得護理師證書，以臨床實務為導向，學生選擇畢業後的想要工作的醫院與科別後由學校出面與醫院洽談，由單位臨床教師帶領十個星期。學習進度自己擬定，能學到多少看自己的努力程度與運氣。
以上通通沒有薪水
這天早上大報告時間護理站多了一票人，她們可可愛愛、天真無邪。護理長：「介紹一下，這八位是某某科大二技的實習生，接下來一個月在我們單位實習。」實習老師：「這個月麻煩各位學姐們多多指教。」
李佳穎坐在工作車前進行第一輪藥物核對，她將早餐飯後的藥物放到藥盒靠前的格子，中午的藥物放在後面的格子。兩個實習生站在李佳穎身後目不轉睛地盯著她抓藥，讓感受到他們視線的李佳穎變得有些緊張。
游詩婷抱著點滴經過，對著實習生說：「你們是沒別的事了是不是？抓個藥有什麼好看的？不要站在學姐後面製造壓力，去找你們老師啦！」李佳穎聞言愣了下，擔心實習生會受傷趕緊用安撫的語氣說：「抓藥而已，你們先去找老師吧！輪到我交班的時候會叫你們。」
見兩個實習生離去，李佳穎向游詩婷道謝，游詩婷說：「沒事，我只是覺得他們站在那裡礙手礙腳而已。」李佳穎訕笑，不愧是新人殺手游詩婷，想當初她在6A進行最後一哩實習的時候也常常被游詩婷嫌棄到懷疑人生。
李佳穎帶著兩個實習生前往6房做治療，她一邊推工作車一邊問：「你們叫什麼名字？」「學姐，我叫張育維，張飛的張，體育的育，維持的維。」「我叫林佑芽。」李佳穎點頭表示了解：「我先說也還是個小菜雞，剛滿五個月而已，跟著我可能學不太到東西。如果你們有疑問可以提出，我盡量回答，如果不行的話就只好請你們回去問老師了。」張育維：「不會啦！剛剛聽學姐們交班就覺得學姐們都很厲害，學姐會很多東西欸！我們一定可以從學姐身上學到很多的！」李佳穎哈哈笑幾聲，把工作車推到6-1床尾停下。
「每個學姐都有不同的習慣，我會先核對病人。阿姨妳叫什麼名字?生日什麼時候?」李佳穎根據病人的回答核對電腦上的資料，又到病人身邊檢查手圈。「阿姨，要幫妳量血壓跟聽一下胸部、肚子。」在量血壓的時候李佳穎同時拿聽診器聽病人的心搏、呼吸音跟腸蠕動音。「阿姨妳昨天大便幾次？什麼顏色的？形狀怎麼樣？昨晚睡得如何？早餐吃什麼？吃多少？食慾怎麼樣？現在有沒有哪裡不舒服？」李佳穎一邊詢問一邊將病人的答案輸入電腦。
發完所有病人的藥物後李佳穎向實習生說明：「量完生命徵象後要做身體評估，根據每個病人的狀況要評估的項目會有些微的不同，接下來是我的換藥、做技術的時間，有的人會一邊發藥一邊做，我習慣分開來做以免耽誤病人吃藥的時間。」張育維：「學姐，老師說可以把技術交給我們，她會帶我們去做。」李佳穎驚喜的道：「真的？那真是太好了，我把管路護理交給你們。」張育維：「傷口換藥也可以。」李佳穎短暫猶豫後拒絕：「明天再交給你們，我今天要親自看傷口的狀況。」
中午休息時間實習生們被實習老師帶去空病房裡吃飯、上課，白班五個護理師在會議室裡一邊吃飯討論這批實習生，吳敏貞：「佳穎，妳感覺怎麼樣？今天第一天應該還行吧？」李佳穎：「還行吧！技術被分走一些感覺很讚！」王語萱好奇的問：「那個稀有的男護生（註）感覺怎樣？機靈嗎？可以把他吸收進來6A，我們單位還沒有出現過男護理師呢！」李佳穎思考一下回答：「好喔，我努力試試？機不機靈還不清楚，但我覺得他滿外向的，另一個就顯得很安靜。」
下午兩點時護生們又被實習老師放出來當學姐的背後靈，張育維主動對李佳穎說：「學姐，我們可以幫妳測量妳的病人的生命徵象，我們五專實習過，這些可以交給我們。」李佳穎想著二技的護生普遍有執照，自己以前實習的時候也會想多做、多學一些，於是就放手給他們去測量體溫與血壓，自己去倒引流液、統計輸出入量。
張育維與林佑芽帶著寫了病人體溫、脈博、呼吸、血壓與疼痛指數的紙條回來，李佳穎看過後很驚喜：「你們很優秀欸！我沒有說的疼痛評估也做了，異常的數值還幫我用紅筆圈起來，好貼心喔！謝謝你們！走，我們去處理有異常的病人。」李佳穎開始覺得帶護生實習挺快樂的，他們幫了她很多事情，讓她可以有時間打紀錄、準時下班。
這天打紀錄的時候張育維對李佳穎說：「學姐，我們選個案了，明天會開始發藥。我選了2-3，肺炎入院的病人。」李佳穎暫停打紀錄，打開2-3的資料後問：「你看過他的病史、藥物了嗎？對這個病人了解到什麼程度？」聽了張育維的回答後，李佳穎詢問：「很好，你可以思考下他的每日評估項目可以有哪些、可以下哪些護理計畫、可以為他做些什麼護理與衛教。」
「佑芽妳的個案是哪一床？」李佳穎問，得到6-1的答案後又接連問了幾個與病人相關的問題，但林佑芽都無法回答、顯得很緊張的樣子，李佳穎安撫：「沒關係，等一下再找時間瞭解一下就好，剛開始記不住其實很正常。跟育維一樣，妳可以想一下每日評估、護理計畫的事。如果你們需要更多與個案相處、蒐集資料的時間可以跟我說。」這三天李佳穎在暗中觀察他們，林佑芽常常看起來沒有在狀況內，沒有在獨立思考，一直都靠張育維罩著，這種上班後要獨立恐怕會比較吃力。
「評估的地方做得還不錯，但是6-1不能只量脈搏，在服用早餐飯後藥前要測量她的心尖脈。」李佳穎拉過電腦在上面登錄了心尖脈每分鐘65次，她接著問林佑芽：「知道原因嗎？妳在跟老師核對藥物的時候有得到提示嗎？」林佑芽：「我不知道，學姐我今天回去會查，明天再回給妳。」張育維：「學姐，是不是因為她早上要吃Digoxin？心尖脈每分鐘小於六十下須暫停給藥一次。」李佳穎：「是的，佑芽要加油，給藥前要搞清楚藥物的作用、副作用跟注意事項，如果遇到不熟悉的藥物，可以點螢幕上藥品的照片，藥品資訊會跳出來。」
「啊！學姐！對不起！」藥物又呈拋物線飛出了，李佳穎倒抽一口氣，感覺額頭的青筋跳動幾下。今天護生們開始參與病人照護，他們身體評估完李佳穎要重複做一套確認他們的評估正確，盯著他們緩慢的輸入電腦，接著他們會極其緩慢的核對藥物。本來五分鐘可以解決一床病人，現在變成二十分鐘，早上的治療可能無法在十點半前完成讓李佳穎很焦慮，她壓下快噴出的怒火，擠出微笑說：「沒關係，我再想想辦法。」李佳穎撿起地板上的藥物，回到護理站跟專科護理師說：「學姐，我已經沒有多的藥可以發了，可以幫我單獨開新的嗎？」專科護理師：「第四次了！我看妳進來找藥第四次了！這樣吧！我多買一顆，沒用到妳再退掉。」李佳穎感動地抓住專科護理師的手：「學姐，我覺得我快要瘋掉了！妳的大恩大德我會銘記在心。」
李佳穎追了急藥，藥物用最快的速度從藥局的氣送桶「咻」到6A，她緊張地盯著林佑芽把藥物放進了藥杯、藥杯被送到病人手中、病人將藥物服下。李佳穎鬆口氣，轉頭見林佑芽自責的模樣，她拍拍林佑芽的肩膀：「沒事，我以前比妳更誇張，我晚一點要去詩婷姐那裡感謝她的不殺之恩。」
吳敏貞把工作車停在李佳穎的旁邊，見李佳穎在修改護生寫的紀錄，她對林佑芽說：「妳看佳穎這樣很難想像她之前是我們這裡的實習生吧，現在怎麼看都是老屁股，新人第二天就可以讓她獨立的那種。」李佳穎佯裝生氣地拍了一下吳敏貞的手臂：「吼！學姐！實習也就幾個月前的事而已，我的屁股還很嫩！超級嫩！」她將修改好的紙條遞給林佑芽：「就照這樣上電腦，我的員工編號已經寫上去了，快去找老師吧！」
「佳穎，評核表完成了嗎?」實習老師問。護生實習的最後一星期，李佳穎看著林佑芽的成績評核發愁，即便關愛、倫理素養、克盡職責的項目給予滿分也才勉強及格而已，她為難的跟實習老師說：「我盡量調整了，但分數還是很低，學理相關、批判性思考的幾個項目我無法說服自己給她更多分數。」實習老師看了一眼分數笑了：「沒事啦！這已經算甜了，還有更低的欸！」她翻了其他人的成績評核表給李佳穎看，不及格的大有人在，最低的甚至只有32分，看到這些成績，李佳穎再次感謝學姐們對她的不殺之恩。
註
護理科系的實習生簡稱護生。
我叫張育維，考統測的時候因為腹部不適考差了，所以只能申請上這所爛學校。在這個不用努力就能拿到第一名的學校，周圍的同學都很難溝通，參考資料喜歡找網路資料，PPT排版排的跟垃圾一樣，告訴他們做錯了還死不相信，一份報告因為他們的固執要被老師打回至少三次才會認清事實，煩死了。都已經是二技的護生了，實習的時候還每個都像無頭蒼蠅一樣亂轉，搞不清楚自己要做什麼、要學什麼，只會一個口令一個動作，不會找機會向學姐問一些臨床的事、跟學姊討論個案、向學姐展現積極的學習態度，到時候分數一定不好看。
「育維，你的病人出院了，下一個個案想要選誰？我這邊有一些建議的個案，你可以參考一下。」實習老師將紙條拿給張育維。
首先把李佳穎的病人都淘汰掉，李佳穎年資還淺，常常忙不過來，跟著她學不了多少東西，我跟老師說：「哪個病人都無所謂，老師，我想跟年資最深的學姐。」
實習老師楞一下：「6A最資深的劉惠如在夜班，你可以跟著游詩婷，但是她很嚴厲，而且討厭帶護生，你確定要嗎?」
我：「沒關係！」
因為一個貼心的護生會幫學姐把病人的點滴都放到學姐的工作車上、會幫忙抓藥盒跟kardex、會補充車上的醫材，所以張育維把屬於游詩婷病人的點滴抱到游詩婷的車上。
「不要動我東西！」游詩婷嚴厲的出聲阻止張育維的動作。
張育維略為錯愕的放下點滴，後退兩步遠離游詩婷的工作車：「學姐，我只是想幫忙。」
「所以我才討厭護生，你們把我抓好的kardex弄亂，在我的車上放一堆我不常用的醫材，把還不需要用的點滴放在我的車上占空間，其他學姐怎麼樣我不管，但我討厭別人動我東西，這是第一次警告。」游詩婷說。
好喔！實習老師沒有騙人，詩婷學姐果然是討厭護生，而且還很直白的說出口了。
發藥的時候，游詩婷雙手環抱在胸前，斜倚在牆邊看張育維進行藥物核對。「你動作一直這麼慢嗎？李佳穎脾氣好沒催你，你就這樣肆無忌憚浪費學姐們的時間？一床花二十分鐘後面的病人是都不用吃藥了嗎？」
我還以為6A氣氛好，學姐們不會搞小圈圈弄派系鬥爭，沒有霸凌者存在，原來還是有的啊！游詩婷對護生都這麼兇了，對新人一定更不客氣。
「我16-3要更換導尿管，你去問老師要不要帶你去做。」游詩婷睜著一雙死魚眼將工作車推回護理站，張育維像小媳婦一樣跟在後面回答：「好的，我會請老師帶我去放尿管。」
實習老師與張育維推著放著導尿工具的小推車找上16-3，實習老師向病人說明：「妳好，我們是某某科大的實習老師與學生，來幫妳更換到期的導尿管。」
「不要男生。」16-3說：「給實習生練習沒問題，但不能是男生，很噁心。」不管老師怎麼說都無法說服病人，於是張育維只好將機會讓給別的同學。
「新病人12-2要抽血，你問老師要不要帶你去。」游詩婷說。張育維找到老師後發現老師在忙，於是回去問游詩婷:「老師正在忙，如果抽血很急的話，可不可以請學姐帶我去?之前佳穎學姐也帶我們做技術過。」聞言游詩婷翻了個白眼，三分鐘可以解決的事情要變成十分鐘了。
「阿伯，醫生開了抽血檢查，現在幫你抽血，請問你的名字?」張育維問。
「等一下，我怎麼沒有在6A看過你？我看看你的名牌......實習生，欸！詩婷啊！我不要讓實習生抽血啦！」12-2是6A的老病人，跟6A的護理師熟得不得了，誰菜誰老記得清清楚楚。游詩婷：「沒事，你不要緊張，這批實習生不是一般的實習生，都是有執照的，新人你都給抽了，沒道理這個不給抽吧？」見病人還有些猶豫，游詩婷補一句：「我會在旁邊看著，有問題我會接手，所以給他一次機會吧？」
「謝謝學姐。」抽完血張育維對游詩婷說：「我以為學姐很討厭我動作很慢，會直接接過去做，但你還是幫我說服病人了。」游詩婷摸摸鼻子：「我沒有針對誰，我只是討厭所有礙手礙腳的人事物，討厭不努力、不積極的人而已，但該教該做的事情不應該因為討厭而省略。」
實習的最後一天，張育維回頭看了6A病房的招牌。
可惜我的第一志願是急診，不然6A是個好選擇。
李佳穎的最後一哩實習
最後一哩實習有十個星期長，沒有中午的課室教學當喘息，單位學姐就是妳的實習老師，想到就好緊張。
五專二升三年級的暑假，基本護理學實習的時候因為表現不佳被實習老師勸轉科、被學姐們取綽號叫天兵，雖然後來的全年實習跟二技選習有改善，但還是要擬訂作戰計劃：戒掉漫畫、小說；早睡早起；表現積極的態度不要放過任何實作機會；遇到學姐們通通要鼓起勇氣打招呼，雖然她們不一定會理我，但不打招呼就一定是沒禮貌。努力跟學姐打好關係！絕對不要再被取綽號叫天兵！
實習第一天，李佳穎與其他同院實習的同學在醫院大廳等待認領，為了避免尷尬他們開始互相搭話。
「嗨！妳哪一班的？要去什麼單位？」李佳穎問。
「⋯⋯8A外科，但是佳穎，我跟妳同班啊！妳是不是沒睡飽？」同學說。
「⋯⋯。」更尷尬了。
「噗！妳們哪一班？我是三班的，我叫黃映雪，在6A內科實習。」
「各位久等了，不好意思剛剛臨時有事耽擱，所以來晚了。」一個身穿醫院制服的人打斷大家的交流，她說：「我是社區護理組的護理長，歡迎同學們來到我們醫院實習，接下來我會帶各位參觀醫院、到會議室上課，下午再請各位自行到所屬的單位報到。」
「學姐，不好意思，我們是今天開始實習的學生，請問護理長在哪裡？我們要報到。」踏入6A後，黃映雪先問了第一個遇到的學姐，學姐轉頭對著護理站的方向大喊：「護長！那兩個護生來了！」
「妳們是佳穎跟映雪吧！我是6A護理長許雅雯，我先帶妳們環境介紹，再到會議室裡面討論妳們的實習計劃。」護理長說話輕聲細語，文弱的樣子讓兩人不自覺的放鬆下來。
護理長帶著她們介紹病房跟護理站的環境、用物擺放、病房規則後帶她們到會議室裡。「最後一哩實習的第一份作業是實習計劃，學校有給妳們格式。有別於以前的實習，學習目標、學習進度由妳們自己安排，這份資料夾裡是歷屆妳們學校學生的實習計劃，另一個是我們單位訓練新人的計畫，妳們可以參考這些，明天繳交初版計劃給我。」
護理長接著說：「妳們的老師會是線上工作的學姐，因為每個學姐的習慣不同，所以會盡量安排同一個學姐帶妳們，但如果排班喬不上也沒辦法。」她拿出兩張紙條遞給李佳穎跟黃映雪：「妳們要預假嗎？我要去幫妳們排班表了，剩下的時間妳們可以在這裡討論實習計劃或到外面去熟悉環境。」
「敏貞學姐好，我叫李佳穎，請多指教。」
「佳穎妳好，我叫吳敏貞，我先告訴妳白班常規，有時間再教妳點班。」吳敏貞一邊抓藥盒和Kardex，一邊簡單介紹白班的常規：「如果妳比帶妳的學姐早來，可以先幫忙佔一台工作車，除了三號車以外隨便幾號都可以，三號車是惠如姐的專用車，她有上班就不能拿。點班、抓藥盒和Kardex妳也可以先做，但如果是給詩婷姐帶的話就算了，建議妳不要動她任何東西。」
中午的時候護理長把李佳穎的實習計劃交還給李佳穎：「寫得很好，收好了，記得提前一天跟學姐說妳要達成的任務。」吳敏貞立刻從李佳穎手中接過計劃，大致看過一遍後驚嘆：「哇！妳最後想卡六到七個病人喔？那要很努力喔！明天就要卡第一個病人沒問題嗎？要不要再見習一天？」
「學姐，我可以的！請學姐分一個病人給我！」
雖然學姐沒有要求，但李佳穎抄了病人的病史、診斷、藥物回去查資料複習，就像五專時期每一次選個案的時候一樣。
「妳準備的很好，但知道這些疾病、醫囑、檢查、檢驗是什麼還不夠，妳還需要知道為什麼。為什麼開這個醫囑？為什麼做這個檢查跟檢驗？為什麼有這個症狀？什麼樣的情況可以再觀察一陣、什麼樣的情況要立即請醫師處理？什麼事是在醫師來之前我們可以先做的？這樣才不會淪為只會做技術的機器人。」吳敏貞想知道李佳穎的程度，發現她真的有認真準備，不管問什麼都能回答的有模有樣，於是進一步教她在臨床的注意事項。
「我印象中妳的計劃表上寫今天開始要交班給小夜對吧？照妳前幾天練習那樣交就可以了，如果有回答不出的問題我會幫妳，加油！」雖然吳敏貞對李佳穎的交班練習給予肯定與鼓勵，但李佳穎還是感到焦慮，她另外找了台電腦反覆練習。然後在她交班給陳亦妃的時候：「這床就這樣了學姐，請問有哪裡說的不清楚的嗚嗚......。」陳亦妃被嚇得後退一步：「問號？為什麼要哭？我沒有很兇吧？」游詩婷路過，幸災樂禍地笑了：「陳亦妃妳完蛋了，妳把學妹弄哭了！」陳亦妃慌張地看向吳敏貞問：「我沒有很兇吧？我一句話都沒有說欸！」吳敏貞思考一下：「沉默跟面無表情就很可怕了吧？妳把我學妹嚇壞了！」
「不是學姐很兇，我只是......我只是覺得我交班交的好爛......對不起嗚嗚嗚。」黑歷史自然生產中。
「我發現即便妳嘴上說要加快速度，但是妳每床還是要花20分鐘的時間，太久了。妳手上才兩個病人，他們病況不複雜，甚至沒有管路跟傷口都要費妳40分鐘了，如果換成難一點的個案妳絕對無法在時間內完成第一趟治療。」吳敏貞不耐煩的敲了敲桌子，雖然她已經很快的把另外四個病人處理好了，但李佳穎還是壓縮到她打紀錄的時間，所以決定給李佳穎施加一點壓力：「從明天開始，一床只能十五分鐘，之後每天遞減，我會計時。」
最後一哩實習的第五週，李佳穎跟黃映雪被轉移到游詩婷名下，第一天就被新人殺手從頭到尾嫌棄一遍。
早上準備的時候：「不要動我東西！妳們自己的kardex自己抓一本，其他的不要動！」哭啊！我有跟映雪說詩婷學姐的雷點，但她不理我。
第一輪做治療的時候：「黃映雪，妳動作這麼慢還想要明天卡三床，妳作夢，夢裡什麼都沒有。」開始感謝敏貞學姐給予的訓練。
中午發藥的時候：「李佳穎妳給我皮繃緊一點，不要以為自己是五專的護生在那邊裝傻！有證書的人給我表現的優秀一點！」
下午治療的時候：「李佳穎妳是什麼金魚嗎？早上才說過，仿單上寫都可以又怎樣？一律給我用注射用水配置，管妳4到6ml就好又怎樣？通通都用10ml！還要我再解釋一次理由給妳們嗎？」對不起！是我腦袋壞掉！
下班前的抽血技術：「不要多拿一組針！給我有一針見血的覺悟！」對不起！嗚嗚嗚......。
這天與詩婷學姐一起在工作車前檢查紀錄，映雪從病房快步走過來說：「學姐，我們的8-3現在很需要妳。」詩婷學姊：「幹嘛？」不知道為什麼覺得不太妙，果然映雪回答：「她自拔perm cath，血一直流出來。」詩婷學姐快速從工作車裡拿了一包棉墊像風一樣的衝過去八房，她爆出的那聲幹餘音還在走廊上迴盪，我目瞪口呆的看著映雪。
「妳為什麼這麼淡定？」我問。映雪說以前老師教他們要處變不驚......好像很有道理。但至少，拜託，講話快一點吧！我戴上手套，也拿了副給映雪，邀她一起去八房幫忙。
這週映雪去夜班見習了，我要獨自面對兇巴巴的詩婷學姐，好無助。
「啊！」我死定了！我的促血循藥又飛出去了！第四次！詩婷學姐會殺了我！
「妳真的不是昨天喝太多酒，今天宿醉手抖嗎？妳先核對其他的藥，我再去弄一顆新的來。」詩婷學姐笑著說完就離開房間了。莫名恐怖，她是不是在心裡盤算要把我支解？
下午一點我將裝了午飯後藥物的藥杯遞給病人，但病人手抖把我手上的藥杯拍掉了，我害怕的轉過頭看向詩婷學姐，等待她宣判死刑。
「妳果然是酒醉沒醒吧？我幫妳打Thiamine解酒好不好？效果很好喔！妳考慮一下，我去複製新的一杯。」詩婷學姐微笑地對我說。我發誓，她額頭上的青筋絕對跳了兩下；我也發誓，我真的沒有喝酒。
兩點半接了一床新病人，名叫伊莉莎白．巴拉巴拉（太長了搞不清楚怎麼唸），英文入院評估、一般對話我也勉強可以，但是詩婷學姐竟然可以拿著中文檢查說明書，一句句用英文講解給伊莉莎白聽，連停頓思考的時間都不需要，原來這就是非專科學校出身的實力！不愧是6A的學神遊詩婷！
「詩婷學姐，現在可以回覆妳上週要我們回去查的輸血護理嗎？還有這本是我為我寫報告的個案做的衛教本，他的主要照顧者不識字，所以我用了大量的圖片做說明，但我不確定是不是可以直接發給他，所以想請學姐幫我看看。」詩婷學姐驚訝的接過衛教本，她一邊翻閱一邊說：「輸血的部分是針對妳同學的作業，妳上週回答得很好，所以我不會再問妳。這本衛教......做的很棒啊！妳真的要送去啊？很可惜欸！有存檔的話以後可以每個洗腎病人發一本，我去找護理長說。」
「學姐！我沒有存檔！快回來啊！」
下班前詩婷學姐讓我選第四個個案，我們一起研究後選中8-2。令人意外的，學姐開始會分析病人給我聽，並指導我讀書的方向。
為期十星期的最後一哩實習結束，攻略了兩個6A學姐，作戰計畫成功！學姐們，我們幾個月後再見！
