2
本章節 3325 字
更新於: 2024-02-14
守護秘密的說法十分高尚，如果對秘密本身沒有好奇心也不算什麼，但事實上，發現了張濤的某個秘密這件事一直糾纏著我，就像手指上的倒刺一樣，甚至讓我心煩意亂，站也不是坐也不是。
後來我終於下定決心去問張濤，但在如何漂亮地開頭的問題上犯了難，左思右想才打算出口。
「那個，阿濤……」
第二天上午放學，我們兩個都有空，並且他沒有開溜，我便想釋放自己的疑問。
「阿亮，什麼事？」
「你覺得性格這種東西會傳染嗎？」
「你說什麼？」
莫名其妙的話讓他不禁歪頭疑惑。
「或許是我的錯覺吧，我覺得我可能被你的『樂於助人』傳染了。」
其實我想說的是「愛管閑事」。
「真的存在『性格傳染』這種東西嗎？」
「說『近朱者赤，近墨者黑』會更好理解一些。」
「嗯，不過相較而言，我覺得阿亮你才更喜歡幫助別人。」
這絕對是投射效應帶給他的誤解，因為我素來不會當仁不讓地主動幫助別人，而是有了自己的考慮過後才會去做。
「那只是……」我一時不知該如何解釋。
「哦，我知道了，這是你的借口吧？」
遭了，被他這麼快看穿了嗎？果然我應該要接受心理語言學的培訓嗎？
「什麼借口……」我喃喃問道。
「阿亮你幫助別人時總是很拘束，我也不知道你為什麼會這樣。現在終於想開了嗎？然後就向外頭宣布——『啊，我被張濤傳染了』，這樣你幫助別人時就順理成章了。我說的沒錯吧？」
錯得一塌糊涂，他在說什麼啊？
不過，雖說偏離了我原先的設想，但按照這個思路好像也能達到目的，那就將錯就錯吧。
「被你發現了。」
張濤彎著眼睛笑了起來，看起來像猜謎獲勝一樣得意。
「既然如此，」我順勢繼續說，「如果你有什麼煩惱，也可以跟我傾訴，我很樂於幫忙的，我以前就習慣當別人傾訴的『垃圾桶』。」
「哪有人這樣形容自己呀。」
「不管怎麼說，我都是一個堪稱完美的傾訴對象。」
「真是給你洪水你就泛濫。」
「唔，我也不是個大嘴巴，這一點你應該最清楚了。」我再次信誓旦旦地說。
「嗯，不過我沒有什麼煩惱……」
騙人。
或者說，其實是我誤會了？
但那張紙是怎麼回事？意義不明的內容是怎麼回事，為什麼要寫著三個陌生的名字？為什麼會有各種連接的線段和疑似暗號的符號？「事件」是指什麼？「6月29日」是什麼的時間？
如果他不認為這是煩惱的話，只能說明——
那張奇怪的紙的主人另有其人。
但這也說不通，因為這本習題冊是張濤不久前做過的，而那張紙也剛好夾在他寫過的地方，他怎麼可能不發現？如果不是他的東西，應該早拿出來了吧？只有一種可能，那就是他不小心夾進去的。
到底是怎麼一回事？
面對這尷尬的場面，我只說了一句「是嗎」。要是繼續這樣「強迫」他給我派活兒的話，搞不好周圍人以為我有什麼把柄在他手上呢。
算了，他不說我能怎麼辦？還是回歸到無聊的瑣碎中吧，上午老師留了什麼作業，下午又要上什麼課，是不是能讓我發呆的課呢？
就在此時……
「哦，對了，真正的煩惱倒沒有，我確實有件事請你幫忙。」
「什麼事？」我沒頭沒腦地回應著。
「就是幫我找一樣東西。」
「唔，或許應該先治一下你的丟三落四。」
「那只是偶爾的事情好嗎？話說現在不是挖苦我的時候吧？」張濤笑著說道。
「算了，說吧，找什麼？」
「其實就是找一張紙。」
「一張紙啊……」
這種小事太塞牙縫了吧，能不能給我點體現我能力的活兒啊？找個迷路的寵物都比這強呢！
等等，他說什麼？找一張紙？那該不會是……
「我不知道那張紙夾到哪本書了，怎麼找都找不著，你比較細心一點，可能是我漏掉了什麼地方沒有找……」
非常接近……
「那張紙……」我發出試探的語氣，「該不會寫著三個人的名字吧？」
「嗯，是啊。」
「上頭還寫著『事件』兩個大字？」
「對對，你看見過嗎？」
啊啊，沒想到這麼輕易就套出他的話了，還以為他會東扯西扯呢，簡直比現在背誦乘法表還要輕鬆，我頓時對自己掙扎著如何開口這件事陷入沉思。
「就夾在生物習題冊里，我在抄作業時發現了。你找不到，是因為現在習題冊在老師那裡吧。」
「哦，原來如此。」
可惡，這傢伙也不說明一下嗎？
於是我只能說:「那張紙上的內容好像很奇怪呢。」
「咦？」
「難道不是你寫的嗎？」
「是我寫的沒錯，可應該不算奇怪吧？」
或許就跟隨意涂鴉一樣吧，除了自己別人都看不懂，甚至回過頭來自己都不懂當時的心境。
但那張紙怎麼看都不是簡單的涂鴉，畢竟做了這麼多用心的「筆記」。
「那上面寫的到底是什麼？」
「那其實是……我在調查六年前的校園欺凌事件。」
他平靜地說出這句話，不僅內容，連同這個行為也令我有些震驚。
「哪裡的？」
「就在二中。」
他說的「二中」是「春陽二中」，也即我們所讀的高中學校。
「啊……」我無話可說。
校園欺凌事件至今仍不斷冒頭，但六年前校園欺凌的情況如何，我就不得而知了，而我們春陽二中以前是什麼模樣，我也沒有概念。
思考了一會兒之後，我便問:「那，調查得怎麼樣了？」
「現在只是初步階段，我也是前幾天才開始調查。」張濤無奈地聳聳肩。
「哦。」
「沒辦法，畢竟時間過了六年，很多東西都找不到了。可以這麼說，我現在完全沒有方向。」
張濤應該多少找到了一些東西，然後才會在上面名字之間勾畫出某種關係。保存的、劃掉的，整齊的、凌亂的，代表著他努力地探索和追尋，紙張之外，也做過各種頭腦風暴的推測吧？
但是，目前還未有結果，一切結論只是雛形而已……
「你覺得你能調查到你想要的東西嗎？」
「我、我不知道。」他的聲音變得無力。
「那你還說你沒有煩惱？或者說，你沒當回事？」
「我沒有不當回事，只是……」他說話開始斷斷續續，「只是覺得這是個人的事，把你牽扯進來，就……」
個人的事？
「如果這麼想的話，『幫助』這個詞還是不要存在好了。比如……有個老奶奶要過馬路，這也是她個人的事，沒有幫她的必要吧？」
「那不一樣……」
這種事情還要我教嗎？張濤幫助別人時根本不會扯什麼「個人的事」，但到了自己有困難時，卻將其忽略了。真是善良過頭了。
「有什麼不一樣呢？而且，你的調查也沒什麼進展吧？會不會有進展都是個問題。」
「確實……」
「不過我並不希望你放棄。」
「誒？」
「因為我會幫你。如果你放棄了的話，我也就沒有了要幫忙的對象。就算這樣也沒事，因為我會繼承你的遺志，繼續調查，可能我倒過頭來還會找你幫忙呢。」
六年之久的事情也要調查，我不知道到底是何緣故，但確實是一次艱苦的持久戰。也不是被什麼「樂於助人」或「多管閑事」傳染了，只是覺得，不幫他的話，就太不夠義氣了，畢竟這個同桌兼好友的傢伙很關照我。
「『遺志』什麼的，我還沒死呢。」張濤苦笑回應道。
「開個玩笑，但差不多是那個意思。」
「我明白了，我會繼續調查的。還有，謝謝你，阿亮。」
接著我十指交叉置於腦後，說:「我不知道自己是否能幫上忙，因為我有時挺懶散的。」
「你說自己懶散，就好像說得我很勤奮一樣。」
「我可沒這麼說。」
聽到這裡，張濤撇了撇嘴。
「唔，但我覺得，你與我不同的地方，或許能察覺到我疏忽的地方。」
張濤經常說我很細心，按他剛剛的邏輯，說我細心，其實也好像在說他自己粗心。關於這一點，我懶得反駁他了。
「我能幫上忙就再好不過了。」我點頭同意。
多一個人多一份力，也多一個認識的角度，以克服知覺選擇性的障礙。
「那麼，」我恢復正經的語氣，「你為什麼要調查已經過去這麼久的事情呢？」
張濤跟我不一樣，他覺得他自己每天過得豐富多彩，所以怎麼看也不是他無聊到沒事找事。
「嗯，其實……」張濤變得糾結起來，似乎在尋找合適的說明，「其實我的表哥，就是那年事件的相關人員，所以……」
原來如此。
「直接問他的話，不就方便多了？」
「要是可以的話，就不必辛苦調查了……」
有某種原因導致問不了。可能是他表哥本人不願對往事透露，甚至可能是張濤家與他表哥家發生了矛盾，不相往來，現在親戚之間說決裂就決裂，最後還苦了孩子。既然涉及了隱私，我也就不方便多問。
「是嗎……不過，僅憑問他一個人的話，也不知道夠不夠。對了，你到底想對這個事件調查什麼？」
「就像你所說的——真相，所有的真相。」
我不由得驚嘆。那工作量不是一般的大啊，畢竟過去這麼久了。
「好，我盡量幫忙。」
只能走一步看一步了。
「嗯，謝謝你，阿亮。」
看著他感激的眼神，我又打擊他:「現在謝我還太早了，先分享一下情報吧。要知道，你在初步階段，而我還在原點呢。」
張濤邊說「哦對哦對」邊笑著。接著他像是在整理自己的思緒一樣陷入沉默，一段讓我無聊到研究窗外的白云的時間過後，張濤才以「其實六年前……」為開頭敘述起來。
後來我終於下定決心去問張濤，但在如何漂亮地開頭的問題上犯了難，左思右想才打算出口。
「那個，阿濤……」
第二天上午放學，我們兩個都有空，並且他沒有開溜，我便想釋放自己的疑問。
「阿亮，什麼事？」
「你覺得性格這種東西會傳染嗎？」
「你說什麼？」
莫名其妙的話讓他不禁歪頭疑惑。
「或許是我的錯覺吧，我覺得我可能被你的『樂於助人』傳染了。」
其實我想說的是「愛管閑事」。
「真的存在『性格傳染』這種東西嗎？」
「說『近朱者赤，近墨者黑』會更好理解一些。」
「嗯，不過相較而言，我覺得阿亮你才更喜歡幫助別人。」
這絕對是投射效應帶給他的誤解，因為我素來不會當仁不讓地主動幫助別人，而是有了自己的考慮過後才會去做。
「那只是……」我一時不知該如何解釋。
「哦，我知道了，這是你的借口吧？」
遭了，被他這麼快看穿了嗎？果然我應該要接受心理語言學的培訓嗎？
「什麼借口……」我喃喃問道。
「阿亮你幫助別人時總是很拘束，我也不知道你為什麼會這樣。現在終於想開了嗎？然後就向外頭宣布——『啊，我被張濤傳染了』，這樣你幫助別人時就順理成章了。我說的沒錯吧？」
錯得一塌糊涂，他在說什麼啊？
不過，雖說偏離了我原先的設想，但按照這個思路好像也能達到目的，那就將錯就錯吧。
「被你發現了。」
張濤彎著眼睛笑了起來，看起來像猜謎獲勝一樣得意。
「既然如此，」我順勢繼續說，「如果你有什麼煩惱，也可以跟我傾訴，我很樂於幫忙的，我以前就習慣當別人傾訴的『垃圾桶』。」
「哪有人這樣形容自己呀。」
「不管怎麼說，我都是一個堪稱完美的傾訴對象。」
「真是給你洪水你就泛濫。」
「唔，我也不是個大嘴巴，這一點你應該最清楚了。」我再次信誓旦旦地說。
「嗯，不過我沒有什麼煩惱……」
騙人。
或者說，其實是我誤會了？
但那張紙是怎麼回事？意義不明的內容是怎麼回事，為什麼要寫著三個陌生的名字？為什麼會有各種連接的線段和疑似暗號的符號？「事件」是指什麼？「6月29日」是什麼的時間？
如果他不認為這是煩惱的話，只能說明——
那張奇怪的紙的主人另有其人。
但這也說不通，因為這本習題冊是張濤不久前做過的，而那張紙也剛好夾在他寫過的地方，他怎麼可能不發現？如果不是他的東西，應該早拿出來了吧？只有一種可能，那就是他不小心夾進去的。
到底是怎麼一回事？
面對這尷尬的場面，我只說了一句「是嗎」。要是繼續這樣「強迫」他給我派活兒的話，搞不好周圍人以為我有什麼把柄在他手上呢。
算了，他不說我能怎麼辦？還是回歸到無聊的瑣碎中吧，上午老師留了什麼作業，下午又要上什麼課，是不是能讓我發呆的課呢？
就在此時……
「哦，對了，真正的煩惱倒沒有，我確實有件事請你幫忙。」
「什麼事？」我沒頭沒腦地回應著。
「就是幫我找一樣東西。」
「唔，或許應該先治一下你的丟三落四。」
「那只是偶爾的事情好嗎？話說現在不是挖苦我的時候吧？」張濤笑著說道。
「算了，說吧，找什麼？」
「其實就是找一張紙。」
「一張紙啊……」
這種小事太塞牙縫了吧，能不能給我點體現我能力的活兒啊？找個迷路的寵物都比這強呢！
等等，他說什麼？找一張紙？那該不會是……
「我不知道那張紙夾到哪本書了，怎麼找都找不著，你比較細心一點，可能是我漏掉了什麼地方沒有找……」
非常接近……
「那張紙……」我發出試探的語氣，「該不會寫著三個人的名字吧？」
「嗯，是啊。」
「上頭還寫著『事件』兩個大字？」
「對對，你看見過嗎？」
啊啊，沒想到這麼輕易就套出他的話了，還以為他會東扯西扯呢，簡直比現在背誦乘法表還要輕鬆，我頓時對自己掙扎著如何開口這件事陷入沉思。
「就夾在生物習題冊里，我在抄作業時發現了。你找不到，是因為現在習題冊在老師那裡吧。」
「哦，原來如此。」
可惡，這傢伙也不說明一下嗎？
於是我只能說:「那張紙上的內容好像很奇怪呢。」
「咦？」
「難道不是你寫的嗎？」
「是我寫的沒錯，可應該不算奇怪吧？」
或許就跟隨意涂鴉一樣吧，除了自己別人都看不懂，甚至回過頭來自己都不懂當時的心境。
但那張紙怎麼看都不是簡單的涂鴉，畢竟做了這麼多用心的「筆記」。
「那上面寫的到底是什麼？」
「那其實是……我在調查六年前的校園欺凌事件。」
他平靜地說出這句話，不僅內容，連同這個行為也令我有些震驚。
「哪裡的？」
「就在二中。」
他說的「二中」是「春陽二中」，也即我們所讀的高中學校。
「啊……」我無話可說。
校園欺凌事件至今仍不斷冒頭，但六年前校園欺凌的情況如何，我就不得而知了，而我們春陽二中以前是什麼模樣，我也沒有概念。
思考了一會兒之後，我便問:「那，調查得怎麼樣了？」
「現在只是初步階段，我也是前幾天才開始調查。」張濤無奈地聳聳肩。
「哦。」
「沒辦法，畢竟時間過了六年，很多東西都找不到了。可以這麼說，我現在完全沒有方向。」
張濤應該多少找到了一些東西，然後才會在上面名字之間勾畫出某種關係。保存的、劃掉的，整齊的、凌亂的，代表著他努力地探索和追尋，紙張之外，也做過各種頭腦風暴的推測吧？
但是，目前還未有結果，一切結論只是雛形而已……
「你覺得你能調查到你想要的東西嗎？」
「我、我不知道。」他的聲音變得無力。
「那你還說你沒有煩惱？或者說，你沒當回事？」
「我沒有不當回事，只是……」他說話開始斷斷續續，「只是覺得這是個人的事，把你牽扯進來，就……」
個人的事？
「如果這麼想的話，『幫助』這個詞還是不要存在好了。比如……有個老奶奶要過馬路，這也是她個人的事，沒有幫她的必要吧？」
「那不一樣……」
這種事情還要我教嗎？張濤幫助別人時根本不會扯什麼「個人的事」，但到了自己有困難時，卻將其忽略了。真是善良過頭了。
「有什麼不一樣呢？而且，你的調查也沒什麼進展吧？會不會有進展都是個問題。」
「確實……」
「不過我並不希望你放棄。」
「誒？」
「因為我會幫你。如果你放棄了的話，我也就沒有了要幫忙的對象。就算這樣也沒事，因為我會繼承你的遺志，繼續調查，可能我倒過頭來還會找你幫忙呢。」
六年之久的事情也要調查，我不知道到底是何緣故，但確實是一次艱苦的持久戰。也不是被什麼「樂於助人」或「多管閑事」傳染了，只是覺得，不幫他的話，就太不夠義氣了，畢竟這個同桌兼好友的傢伙很關照我。
「『遺志』什麼的，我還沒死呢。」張濤苦笑回應道。
「開個玩笑，但差不多是那個意思。」
「我明白了，我會繼續調查的。還有，謝謝你，阿亮。」
接著我十指交叉置於腦後，說:「我不知道自己是否能幫上忙，因為我有時挺懶散的。」
「你說自己懶散，就好像說得我很勤奮一樣。」
「我可沒這麼說。」
聽到這裡，張濤撇了撇嘴。
「唔，但我覺得，你與我不同的地方，或許能察覺到我疏忽的地方。」
張濤經常說我很細心，按他剛剛的邏輯，說我細心，其實也好像在說他自己粗心。關於這一點，我懶得反駁他了。
「我能幫上忙就再好不過了。」我點頭同意。
多一個人多一份力，也多一個認識的角度，以克服知覺選擇性的障礙。
「那麼，」我恢復正經的語氣，「你為什麼要調查已經過去這麼久的事情呢？」
張濤跟我不一樣，他覺得他自己每天過得豐富多彩，所以怎麼看也不是他無聊到沒事找事。
「嗯，其實……」張濤變得糾結起來，似乎在尋找合適的說明，「其實我的表哥，就是那年事件的相關人員，所以……」
原來如此。
「直接問他的話，不就方便多了？」
「要是可以的話，就不必辛苦調查了……」
有某種原因導致問不了。可能是他表哥本人不願對往事透露，甚至可能是張濤家與他表哥家發生了矛盾，不相往來，現在親戚之間說決裂就決裂，最後還苦了孩子。既然涉及了隱私，我也就不方便多問。
「是嗎……不過，僅憑問他一個人的話，也不知道夠不夠。對了，你到底想對這個事件調查什麼？」
「就像你所說的——真相，所有的真相。」
我不由得驚嘆。那工作量不是一般的大啊，畢竟過去這麼久了。
「好，我盡量幫忙。」
只能走一步看一步了。
「嗯，謝謝你，阿亮。」
看著他感激的眼神，我又打擊他:「現在謝我還太早了，先分享一下情報吧。要知道，你在初步階段，而我還在原點呢。」
張濤邊說「哦對哦對」邊笑著。接著他像是在整理自己的思緒一樣陷入沉默，一段讓我無聊到研究窗外的白云的時間過後，張濤才以「其實六年前……」為開頭敘述起來。
