第四章 寫作研究社裡的琉璃同學

「安鈴奈老師，我想加入寫作研究社！」
我推開寫作研究社教室的門，朝裡頭喊道。
「…咦？」
但在我推開門後，看到的並非安鈴奈老師，而是一位黑髮少女。
少女坐在一套課桌前，桌上還放著稿紙及鋼筆。
大概是聽到我的聲音，黑髮少女抬起頭，令我們的視線交錯了。
少女的眼眸是赤紅色的，其中帶著些驚訝和慌張。
…而且，我認識這位少女，她是我的同班同學，名叫安琉璃。


「…啊！」
在我們持續對視不知道過了多久後，安琉璃同學像是忽然意識到了甚麼，將頭低了下去。
我也有些尷尬的將頭撇開。
但比起尷尬的情緒，我更多的是不解。
(為甚麼安琉璃同學會在這裡啊？難道我走錯教室了？可是我剛剛明明就有確認過啊？！)
「呃…我」
｢哎呀，你已經到啦」
在我糾結著該說些話緩解氣氛時，安鈴奈老師的聲音忽然從我的背後響起。
我轉過頭去，試圖用眼神詢問老師這是怎麼一回事，為甚麼安琉璃同學會出現在這裡。
｢哎呀，你的眼睛不舒服嗎？」 說完，她還以雙手捧起我的面頰，將臉湊了過來。
｢等…等等，我不是這個意思…」
安鈴奈老師精緻的臉在我眼前瞬間放大，近的我都能數清她的睫毛根數。
｢嗯…應該是走廊的灰塵太多引起的過敏，看來得找個時間打掃了呢。」
說完後，安鈴奈老師就繞過我進去教室了，留下在原地發楞的我。

跟著老師走進教室後，我又看了安琉璃同學一眼，結果發現她仍是維持著低頭的動作，看來還是先別跟她搭話好了。
我隨便找了個安琉璃同學附近的位置坐下，而安鈴奈老師則是坐在我前面的座位，不過她此刻是將椅子反轉，和我成面對面的狀態。
「哎呀哎呀，既然你都來了，想必你已經做好決定了吧？」
在兩人都就座後，老師便向我如此問到。
我當然知道她指的是『加入寫作研究社』這件事。
「是的，我想要加入寫作研究社」 我邊說邊把填寫完畢的入社申請表遞給安鈴奈老師。
我還真是的，居然因為對象是老師語氣就變的這麼奇怪。
「哎呀哎呀，那麼事不宜遲，開始社團活動吧！」 老師這麼說著邊打了個響指。
「老師......呃，關於寫作研究社，我有一些問題想要詢問。」
我舉起手，想要向老師提問。
老師看見我的動作後點了點頭，示意我繼續說下去。
「就是…寫作研究社裡…沒有別的社員了嗎？」
我斟酌著自己的發言該怎麼說才最委婉。
「社員？嗯，如你所見，現在在這所教室裡的就是社團中的所有人了唷」
語畢，安鈴奈老師還朝我拋了個媚眼，什麼意思？
不過…既然老師說在教室裡的都是社團成員，也就是說，安琉璃同學的確也是寫作研究社的一員？
但是，安琉璃同學不是也有受到冷淡詛咒的影響嗎？
我仔細回想了下我在開學日當天與安琉璃同學的那段對話，當時她的反應感覺起來跟其他同學一樣，都不太理人。
難道就算受到詛咒也一樣可以加入這個社團嗎？
由於實在不明白，我便向老師提出我的疑惑。
「你說阿璃？ 哎呀哎呀，阿璃她並沒有受到詛咒喔」
啊？沒有受到詛咒？ 難道她是天生的個性冷淡？
是說阿璃是她的小名嗎？ 也太可愛了吧。
「阿璃，不用害怕喔，上辰同學已經是我們的一員了，已經不用在他面前隱瞞了唷，他可以信任的。」
安鈴奈老師忽然轉向安璃璃同學，溫柔的招了招手，像是在示意她過來。
安琉璃同學在看見老師那招呼般的動作後，緩慢的從座位上站了起來。
不過因為她低著頭，我沒看清楚她的表情。
接著安琉璃同學她慢慢地朝這裡走了過來，最終站定在我的面前。
「……」
「…………」
(現…現在是什麼情況啊？ 我該先開口嗎？我該說甚麼？)
在我猶豫不決之時，安琉璃同學終於緩緩啟口。
「那、那個」
「是？」
安琉璃同學的表情出滿掙扎，像是在猶豫著些難以啟口的問題。
又過了段時間，她做出一副下定決心的表情，說道…
「那、那個…之前在班上白上辰同學你和阿璃搭話的時候，阿璃沒有理會你，真的很抱歉！」
說完，她還朝我深深一鞠躬，像是真的對於之前的行為感到抱歉。
而我的反應是……
「蛤？！？！？！」

「也就是說-妳平常在班上時的那副樣子都是裝出來的？」
「嗯！嗯嗯！」 安琉璃同學用力的點了點頭。
根據安琉璃同學和我道歉完之後的解釋，她在開學日時及其餘在班上的時間所展現出來的那副不太理人的樣子都只是假裝的，但由於裝得太像了，所以我才會誤會以為她有受到『冷淡詛咒』。
「但是…妳為甚麼要這麼做？有什麼原因嗎？」
「那、那是因為…」
隨著我的提問，安琉璃同學的語調又變得結結巴巴，跟她在開學日時給我的印象相差甚距。
「因、因為，阿璃…阿璃不想在班上顯得特別」說完，她像是覺得十分羞恥似地低下了頭。
「什麼？」
聽到她的答覆，我一愣。
(這是…甚麼理由啊？ 不想顯得特別？)
(說實話，我不太明白她的意思啊…)
「那、那個，很奇怪嗎？這樣的理由」
在我思考時，安琉璃同學微微抬起頭，看似有些不安地說道。
因為感到疑惑，我下意識皺著眉頭，結果似乎讓安琉璃同學誤會了。
「啊啊……不是的，我只是有點疑惑而已」 我趕緊陳清。
不過，讓我困惑的不只是她方才的話，而是她本人。
經過剛才的交談，我可以隱約感覺出來，現在這個看起來有些溫柔內向的安琉璃同學才是她真正的性格，和之前在班上與我交談的樣子判若二人。
如果這些都只是扮演出來的，那她也太厲害了。
在我仍在思考時，安鈴奈老師露出戲謔的表情朝我問道。
「怎麼樣啊？上課睡覺君，真正的阿璃其實很可愛吧？」
由於專注於思索，所以我其實並沒有聽清老師她說的話，只是下意識的回答。
「嗯，是啊」
「……」
片刻後，我才察覺到了不對勁。
現前看去，我發現安鈴奈老師和安琉璃同學都看著我。
「哎呀哎呀，沒想到上課睡覺君你只是表面看起來老實，其實心底卻……嗯哼～」
「不、不是的！我不是那個意思啦！」我匆匆忙忙地辯解。
「哎呀？ 你的意思是，阿璃她不可愛嗎？」
安鈴奈老師說著邊露出了充滿玩味的笑容。
「呃……」 我陷入進退兩難的境地
「也不是……我沒有覺得她…不可愛甚麼的」
最終，我敗下陣來。
「哎呀哎呀…」
「咦？…說阿璃、阿璃可愛…？」
對於我的回答，二人也做出了不同的反應。

「好了！時間也差不多了，來開始今天的社團活動吧！」
安鈴奈老師用力拍了下手掌，站在講台上宣布。
接著，她拿起粉筆在黑板上寫下三個大字。
『異世界』
「今天的題目是『異世界』，以這個題目創造三千字上下的短篇輕小說」
「那麼，事不宜遲，開始吧！」
說完，安鈴奈老師便從講台上走下來坐到我右邊的位置，從抽屜抽出一張稿紙開始寫作。
我也同樣將寫作會用到的東西拿出來，準備開始。
「……」
但就在這時，一道思緒如閃電般竄入我的腦袋。
那是一件，我昨天就以預想過可能會發生……但卻被我刻意忽略的事。
那就是，我並不會寫作。
不，正確來講，要以『沒有寫作經驗』來形容較為洽當。
我讀過的輕小說不計其數，校園青春戀愛喜劇、奇幻冒險、偵探推理……等等各式各樣題材都看過。
在這當中，自然也不缺乏『異世界』的類型。
不過，就算閱讀了再多的小說，寫作也不一定就很厲害吧？
至少我從來沒有過要自己創造故事的想法。
(怎麼辦啊…)
四處張望了下，我發現安琉璃同學及安鈴奈老師都已經開始動筆了。
兩人的動作都十分流暢，尤其是安琉璃同學，手寫的速度快到彷彿都出現殘影了。
(寫作……嗎？)
我盯著桌面上空白的稿紙，嚥了下口水。
(只能試試看了…)
我稍微構思了下劇情，便開始了動作。
一個字，二個字，三個字……
漸漸地，稿紙變得豐富。

過了大約一個小時，我完成了我的作品。
因為安鈴奈老師規定的是三千字上下的短篇作品，所以並不用耗時太久。
但是，要如何在短短地三千字中好好發揮出『起、承、轉、合』就是十分困難的了。
我寫的輕小說是王道的『勇者與魔王』類型。
劇情講述的是一名原本平凡無奇的人類少年，在機緣巧合下拔出了勇者之劍，從而展開的冒險故事。
就我個人角度而言，以初次創作來說，我的作品已經算是不錯的了。

又過了幾分鐘，大家都完成了自己的輕小說，於是便以三角的方式交換閱讀。
在這個社團中安鈴奈老師採用的是『互相砥礪』的方式，並沒有什麼評分標準
簡單來說就是寫完自己的作品後，和其他社員交換閱讀對方的作品。
從他人的作品中找出可學習的地方，讓自己的寫作實力更強大，這就是寫作研究社的大體方針。
更簡單來說，就是同好會。

交換的順序是『安鈴奈老師→我→安琉璃同學』，於是我首先閱讀的是安鈴奈老師的作品，她身為寫作研究社的指導老師的同時也是一位國文老師，我想我也許可以從她的作品中學到許多。
安鈴奈老師的作品的故事是在描寫一位只獵殺史萊姆的冒險者在異世界闖蕩的故事，內容十分有趣，節奏也很好，最後在劇情高潮時甚至還一口氣回收了先前埋下的所有伏筆，寫得比我好多了。
不過，這麼棒的作品卻有一個致命的缺點……
那就是……
「安鈴奈老師！妳的錯字也太多了吧！是『應』該不是『因』該！還有是『密』碼不是『秘』碼！妳不是國文老師嗎？」
身為一位在學校執教的國文老師，錯字一堆真的合適嗎？
「哎、哎呀哎呀，這種小事不用那麼在意呀～」
安鈴奈老師像是有些尷尬地將她的稿紙從我手上奪了回去。
看著她幼稚的行為，我感到一陣無語。

「那、那個，白上辰同學，阿璃看完你寫的輕小說了。」
在我和安鈴奈老師說完我閱讀的心得後沒多久，安琉璃同學就來和我搭話了。
「已經看完了嗎？那感想是…？」
畢竟這次的創作是我的首部輕小說作品，還是挺想知道讀者的感想的。
不過我身為一位『遍覽群書(輕小說)』的資深讀者，想必寫出來的產物就算不是頂尖，應該也不會太差。
「那個，請問一下，白上辰同學……是第一次寫作嗎？」
就在我沉浸於自滿的情緒時，安琉璃同學微微歪頭朝我問道。
「是沒錯，但…妳怎麼知道的？」
我可不記得自己有和任何人說過自己沒有寫作經驗。
聽見我的話後，安琉璃同學像是因為沒有猜測錯誤而露出了鬆口氣的表情，那副模樣毫無先前高冷的樣子，過大的反差不禁令我一時之間愣住了。
「……」
「白上辰同學？」
安琉璃同學大概是看見我一副呆滯的樣子，在我面前揮了揮手，將我的注意力給拉了回來。
「啊！抱歉……所以，妳是怎麼知道這是我第一部作品的？」
我感到有些尷尬，只好以轉移話題的方式來緩解氣氛。
「那是因為，白上辰同學的文章有許多新手作家常犯的問題喔。」
「像是筆風缺乏個人特色、同樣的字詞重複使用太多次等等……」
安琉璃同學向我溫柔一笑，接著道出了許多我在寫作時都沒有發現的問題。
像是敘述太過簡略、平板，動作和場景的描述太過僵硬之類的，這些都是她沒告訴我我也許都不會發現的瑕疵。
但是，雖然在講述的是我在撰寫故事時的缺陷，我卻沒有感到半點不快。
倒不如說，在聽完她的心得後，我反而受益匪淺。

半小時候───
「完成啦！」
看著眼前修改後的作品，我的內心感慨萬分。
在安琉璃同學告知我這部短篇小說作品的問題後，我立馬著手進行修改。
雖然筆風缺乏特色的問題還無法解決，但在經過修正後，大部分缺點都有改正過來。
而在修改的過程中，安琉璃同學也給予了我許多提示，而且講解的方式也十分易懂、清晰。
我也是在這時意識到……
「呃…難道說，安琉璃同學的寫作實力…很強？」
十分了解新手作家易犯的錯誤，並且可以給予對方明確的提醒。
種種理由都指出，安琉璃同學的寫作功力確實很厲害。
「誒！？！？ 阿、阿璃……寫作很厲害？」
聽見我的提問後，原本正在閱讀修改過後的我的作品的安琉璃同學突然大叫了一聲，驚訝的連手上的稿紙都差點甩出去。
「寫作…很強什麼的…阿璃…阿璃才沒有…」
不知道為甚麼，安琉璃同學的臉瞬間脹紅。
瞳孔也變成漩渦狀的，一副不知所措的樣子。
怎麼回事？
「阿璃的寫作實力真的很厲害唷，比人家還厲害～」
就在這時，安鈴奈老師忽然偷偷摸摸的移動到了安琉璃同學的背後，接著一把抱住她，還將下顎靠在了安琉璃同學的肩上。
而被如此對待的安琉璃同學，臉頰變得更紅了。
安琉璃同學輕微掙扎著，嘴裡還喃喃著「姊、姊姊…放、放開阿璃…這裡……」
聽到她的話，我一愣。
(姐姐？安琉璃同學剛才是叫安鈴奈老師…姊姊嗎？)
「妳剛才叫安鈴奈老師姊姊？妳們是姊妹？」
「哎呀哎呀～上課睡覺君你原來不知道嗎？沒錯唷，阿璃是人家的妹妹，人家是阿璃的姊姊唷～」
安鈴奈老師一邊說著，一邊放開了剛才一直被她抱著的安琉璃同學，接著站到她的旁邊。
我端詳著眼前並排而站的兩人。
同樣為深色的髮絲，只不過一個是綁成高馬尾另一個則是隨它任意散落。
眼睛則是一個是赤紅色瞳孔，另一個是一紅一黃的異色瞳，同樣都有一隻眼睛是紅色的。
身材的部分……就是……都很大。
仔細一看，安琉璃同學和安鈴奈老師的確挺像的嘛，而且又都姓『安』。
我若有所思地點了點頭。
「那、那個…白上辰同學？」
一道略帶著些遲疑的女聲傳來，我朝聲音的方向看去，發現安琉璃同學本來已經有些消退的臉頰又變得更紅了，我才意識到，我的眼神似乎盯著她們太久了。
「呃…抱、抱歉。」我有些尷尬地將視線移開。
「沒關係的…姐姐說了，白上辰同學可以信任。」
「對了，白上辰同學還沒讀過阿璃的作品對不對？」
「啊，說的也是，剛才一直在修改自己的作品結果就忘了。」
一開始交換閱讀的順序是『安鈴奈老師→我→安琉璃同學』，所以第二輪的時候應該反過來變成『安琉璃同學→我→安鈴奈老師』，也就是安鈴奈老師會閱讀我的作品，而我則是閱讀安琉璃同學的作品。
但剛才我專注於修改我寫的『勇者與魔王』輕小說，不知不覺就忘記了第二輪交換。
「那麼，請品鑑看看吧，阿璃覺得……這部作品可能會對白上辰同學有幫助。」
安琉璃同學這麼說著把一張被填得滿滿的稿紙遞給了我，我接過。
我將安琉璃同學寫的稿紙攤平放在桌上，準備開始閱讀。
(安琉璃同學的寫作實力很強，非常強，強到連安鈴奈老師也都承認自己不如她。)
(想要快速增加寫作實力的話就去看寫作厲害的人的作品，要是我閱讀了安琉璃同學的作品的話，也許可以讓自身的實力進一步提升。)
(我還只是個寫作新手，甚至在他人沒有點出作品的問題之前都還無法自己察覺。)
(而且我的筆風也缺乏特色，這部分的問題不解決的話會令讀者閱讀的過程感到十分無聊。)
(所以…我得變強，增強寫作實力，然後寫出最好的作品…)
(然後解除學校的『冷淡詛咒』，實施我的高中變身計畫！)
如果不消除『詛咒』，就無發施展計畫。
如果不施展計畫，我就無法成為引領他人的星辰──也就是現充。
要是計畫實施的不成功，前年的事情再發生一次的話……
「唔──」 回想起了過去不好的回憶，我頓時產生了有些難以呼吸的錯覺。
「呼……」深呼吸口氣，緩解下不適感。
(開始吧。)
我這麼想著，將目光移到了安琉璃同學稿紙的第一行標題處─
──【無的權能】