白鬼曼蘿 第五話:星火燎原之四

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更新於: 2018-10-18
  她將水壺放置腳踏車前籃時,鬼手又舉了起來,一人一外星人極富默契地朝手指方向看去。
  汙鬼的膽子很大啊,居然不只在一處縱火。不怕被發現嗎?曼蘿思忖。不,它不怕,因它是汙鬼,它想要的只有白之王,在此之前,它不會讓宿主被發現的,否則它的目的便無法達到。
  所以,就看自己和白之王什麼時後追上汙鬼了。
  引蛇入甕嗎?
  曼蘿毫無歡意的揚了揚唇角。
  誰是螳螂,誰是蟬,還不知道呢?
  跨上腳踏車,曼蘿踮起腳尖,就在她要踩下踏板時,前方突然出現了些許動靜。
  「有人來了?」
  曼蘿急忙忙的左右張望,尋找躲避處,但因為火災防治和死巷子太窄小,汽車無法進入的緣故,巷內除了電線桿之外根本沒有適合她躲的遮蔽物。
  但誰會笨到躲在被燈光照的清楚敞亮的電線桿下啊!
  倉促間,靈機一動,曼蘿火速把腳踏車停在巷尾的牆邊,拉上黑色連帽針織外套的帽子,整個人就這樣背對巷口地縮成一團,蹲入圍牆和腳踏車後輪中間,用力壓下仍指著邪念的鬼守候,屏氣凝神的躲起來。。
  越來越清晰的腳步聲自她身後靠近,曼蘿一面希望對方不要查覺自己,一面思考著若是被發現了,該用什麼藉口脫身,並同時慶幸自己今天穿的外套是黑色的。
  「靠,又燒了!」
  這聲音是……朋花她爸!對了,她爸也有加入壯年團,所以應該是在巡邏吧?
  翻動鐵鍋的聲音響起。
  「熄了?娘的,守在溫泉街的老胡喝醉了吭?」
  應該是在說參加巡邏團的老胡飯店的老闆吧,他可能是這塊區域的負責人。
  等到朋花的父親將燒焦的大腸圈連同貓碗一同打包帶走時,已經過去十分鐘了,曼蘿又等了將近十分鐘才從隱身處站起身。
  「這下糟糕了,不只要避開蕭竹大哥,還要避開巡邏的人……」她一面說,一面活動活動蹲到發麻的腳。「白之王,能不能幫我注意一下我們附近有沒有人,若有的話要快點告訴我,不然被大家發現我在亂晃,我就不能陪你找了,更不要提接下來幫忙消滅汙鬼了。」
  「在下知道了。」
  盤旋在白之王頭部,那捲曲如蕨類的三條觸手,有兩條舒展了開來,並瞬間分裂成絲,以它為中心,朝外輻射而出,像是一張細密透明的蜘蛛網。而剩下的那一條觸鬚則是自尾部分成三束,其中一束在白之王頭頂盤成了一個中空的大圓,乍看之下很像是白之王頂了甜甜圈狀的天線般。
  曼蘿不知道這樣有什麼效果,但她相信白之王。
  「這個閣下最好也帶走。」白之王用分裂的觸鬚捲起棄置一旁的鍋蓋,放入腳踏車前籃。「她縱火的點都在很好撲滅的容器內。」
  「好,我們走吧。」踮腳一蹬,一人一外星人又出發了。
  入夜後的山神山村漸漸進入寧靜的安息中,所有的活動都停了下來,窗內的淺淺呼吸,隨著夢鄉的呼召而趨緩拉長。
  鬼手指引的方向,距離主幹道越來越遠,路線變得錯綜複雜,時而上階梯,時而繞過崎嶇的小巷,使得曼蘿和白之王有股誤入歧途的錯覺。
  最後,鬼手帶領一地球人一外星鑽入歪七扭八,幽暗深沉的小徑。
  恍惚間,曼蘿覺得她又回到了小時候和正傑他們,拿火把夜遊的那一晚。
  那時的夜更深,風更冽,但興奮的他們全身都熱呼呼的,彎著幼小的身軀,一前一後地鑽過只有小孩子才鑽得過的狗洞,以及窄小的只有小孩子才能踏上去的薄壁圍牆。
  她還記得那晚夜遊的終點是現已廢校的望鄉國小。
  夜晚的學校和白日大不相同,濃郁的夜化身成為暗獸,躲在無門的廁所內、花圃裡、二樓某間飛揚著窗簾的教室中。
  那時正傑和阿爆提議要去操場盡頭玩盪鞦韆。
  可是夜晚的學校最深不見五指的地方,就是操場了。
  想到要穿越那宛若深淵般的跑道和操場,曼蘿就有點怕怕的。
  正在猶豫的同時,正傑和阿爆等男孩子,以用不完的精力做能量,旋風般咚咚咚地衝下階梯,像是什麼都不怕,什麼都不能阻止他們。
  那時,自己有沒有跟上去呢?
  白之王的聲音迴盪在曼蘿的腦海中,取代逐漸遠颺的回憶。
  「……在下跟蹤「她」的期間,持續對旁人傳達『這人需要幫助,需要有人送她回家,她不能在外四處遊蕩』的意念,但遇到她的人很快就避開,他們不像去醫院探望閣下的人,都願意花點時間安慰閣下,關心閣下,而是懷抱著恐懼、厭惡、不解和憐憫。」
  「憐憫?為什麼?」
  「在下認為,或許是因為她和大多數人不太一樣,不那麼『正常』。所以當此和社會整體價值觀不符合的異類出現時,閣下等人便進行了『零和博弈』。原本在下認為如此粗糙的分類法,是閣下等人在社會演進時發展出來的,但汙鬼卻利用的如此精準,這令在下頗為擔憂。」
  「擔憂什麼?」
  「或許『零和博弈』一論點,太過商業、太過粗糙簡陋,絲毫未考慮生命。生命並非用金錢就能衡量,閣下等人的教育卻疏忽了這點,任由商業的想法,也就是去做這件事情能否獲利的方向去思考,這種想法從小便進入閣下等人的心思中──考試是為了好學校,而非充實自己,擴大自己的眼界,並學習如何與他人相處來往。考好了才有獎賞,考差了有逞罰,但好和差是誰制定?標準何在?習得這些知識所求為何?若這些知識真能讓閣下等人邁向你們所期望的和平美好的世界,那為何自閣下等人誕生後,地球曆五千多年過去,閣下的星球的自然環境卻瀕臨滅亡?到底『零和博弈』的『利己』,是利到了己的什麼?閣下真的為閣下等人的思想感到擔憂。」
  「……有這麼嚴重嗎?」曼蘿覺得自己似乎被責備了,忍不住畏縮地反問著。