第十八章

　　「請同學們將課本翻至第７７頁，範例上的這段短文……」
　　轉頭從窗戶往校門看去，雪小姐從校門探出一顆頭往內窺探的模樣也已經是相當慣例的風景了。
　　每天我上學時都會在校門口站一整天的雪小姐，沒有被警衛抓走問話或許算是小小的奇蹟。
　　也說不定雪小姐使用了某種只有我才能夠看到她的魔法。
　　太在意雪小姐沒有心情聽課！成績下降了……之類的事情當然沒有發生。說到底高中程度的課程對我來說也已經沒有認真聽的必要了。
　　裝作認真學習的好學生也只是為了盡量顯得自然且平庸而已。
　　雖然現在我非常想全天隨時隨地都與雪小姐待在一起，但想讓平穩的生活盡可能長久果然還是需要低調行事。

　　『無臉者呼叫總部，收到請回答。』
　　「嗯！？」
　　「……月見？怎麼了嗎？」
　　「啊、不，沒事的。不好意思打擾了課程。」
　　腦中突然響起雪小姐的聲音，就算是我也稍微嚇了一跳。
　　『現在只要在腦中用力默念就能把聲音傳給余哦。』
　　這難道就是傳說中的念話魔法嗎。
　　用力默念……看來只是正常思考的部分並不會被聽到，與以前曾提到過的讀心術大概是不同的魔法。
　　『原來雪小姐還能夠使用這種方便的傳話魔法嗎，早一些告訴我的話陪雪小姐聊天的程度還是沒問題的……在門口呆站一天也會很無聊吧。』
　　雖然與雪小姐提過可以不用一直在校門口等我，但是雪小姐似乎相當堅持。
　　反正我本來也就沒有認真聽課，能有效利用時間與雪小姐聊天我當然也會很高興。
　　『余也是會擔心打擾到光上課的……』
　　『……哦？那為什麼選擇現在使用呢？』
　　雪小姐的聲音隨著害羞與掙扎越變越小，而我想要捉弄雪小姐的心情也成反比的逐漸強烈。
　　『那、那是因為……』
　　『啊—糟糕了。剛才的課程沒有聽到，我要不及格啦。要被退學然後抓去賣掉啦。』
　　『欸欸欸欸欸！？？不要啊！余不要與光分開啊！』
　　『……開玩笑的。』
　　相當離譜的玩笑似乎被完全當真了，不愧是雪小姐。
　　『雪小姐不用擔心。課程內容我已經全部掌握了……假設真的不及格也不會被抓去賣掉的。』
　　『……光是不是越來越喜歡欺負人了？』
　　無法否認，誰叫雪小姐的反應太可愛了。
　　『總之，成績的問題不用擔心。如果魔力消耗的層面上來說可能的話，雪小姐想要２４小時維持這個通訊魔法也是可以的。』
　　『轉移話題了……這項魔法對余來說大致上等於無消耗，那余可真的要就這樣不解除了哦？』
　　『好的。能隨時聽到雪小姐的聲音，無聊的課程時間肯定也會變有趣的。』
　　能隨時掌握雪小姐的狀態我也比較安心，如果真的被警衛抓走也能即時了解狀況。

　　叮—咚—噹—咚—
　　期待已久、代表放學的鐘聲終於響起。
　　但是……
　　「月見，過來。」
　　又來了嗎，雖然有預想到近期內大概還會再來找麻煩。
　　『又是那些混帳軟腳蝦嗎！光不要聽他們的話！』
　　『不用擔心，我沒有讓雪小姐擔心的打算。』
　　混帳軟腳蝦這種稱呼……生氣罵人的雪小姐也很可愛。
　　「不好意思，我還要複習上一節課的課程內容。」
　　這樣還算和平的結束衝突、不再互相干涉……對雙方來說都會是最好的結果，為什麼連這麼簡單的道理都不懂呢。
　　謹慎注意不要讓語氣太過敷衍，以免發生像上次一樣的失誤。
　　「距離期中考已經沒有多少時間了，不抓緊時間複習會無法維持成……？」
　　將身體微微向左傾斜，躲開了混帳軟腳蝦揮出的拳頭。
　　我還以為在教室內應該不至於做出太出格的舉動，看來我還是低估了他們的不理性程度。
　　「……欸？那邊是在幹嘛？」
　　……糟糕呢，已經開始吸引同學們的注意了。

　　「健人！？你們在做什麼！？月見同學沒有受傷吧？」
　　「我沒事。」
　　注意到異常的試膽大會同學急忙趕來制止名為健人的混帳軟腳蝦首領，如果能就這樣幫忙把他們帶走可就太好了。
　　「這傢伙故意把春奈一直非常珍惜的項鍊弄壞了！還威脅春奈不準告訴別人！」
　　春奈？項鍊？說起來混帳軟腳蝦群後面是有一個一直在哭的女同學……這次是這種手段嗎。
　　「真的是這樣嗎？春奈？月見同學？」
　　當然不是真的……但還是先聽聽對方的說法吧。
　　「嗚……嗯……我只是不小心在走廊上撞到了月見同學，她就一直纏著我不放要我付醫療費……」
　　嗚哇，這是什麼時代的混混才會用的勒索手法啊……
　　「我、我說不要，她就過來要搶我的項鍊……這條項鍊是過世的祖母送給我的，居然被弄壞了……」
　　「什麼！？月見同學，妳真的有做出這種事情嗎！？」
　　還當真了嗎……雖然比起並不互相了解的我來說，相信朋友似乎也算是正常的選擇。
　　「不，我並沒有做出這種離譜的行為。現在是第一次與這位春奈同學互動。」
　　「少騙人了！我都看到了，當時在我旁邊的大介也可以作證！」
　　都是你們的人當然隨便說……
　　「你們口中說的這個事件，是什麼時候發生的？」
　　「就……剛才啊，這種狀況哪有空去注意詳細時間！」
　　故意不回答詳細時間想混淆過去嗎，雖然也沒有太大的問題。
　　「壞掉的項鍊，可以讓我看一下嗎？我不會出手觸碰，放在桌上或是隨便誰拿著都可以。」
　　「才不要！」
　　「不，春奈。我覺得妳們這樣單方面指責月見同學是不對的，如果害怕項鍊會被搶走的話就由我來拿給月見同學看吧。可以相信我嗎？」
　　「翔、翔平……」
　　在這時出聲幫助調查的居然是試膽大會同學……更正，翔平同學。
　　混帳軟腳蝦們似乎都無法拒絕身為朋友群中心、人望相當高的翔平同學的意見。

　　「就是這條項鍊。扣環的部分斷了，吊飾的部分也有受損的樣子……」
　　啪嚓。
　　在翔平同學擺出項鍊的瞬間，拿出相機記錄證據。
　　順帶一提相機是一位熱愛攝影的美術老師借給我的，僅限於校內使用。如果我有手機倒是不用拿老師的相機出來紀錄。
　　這樣差不多就夠了吧……反正這幾位混帳軟腳蝦大概也沒有準備好多周全的計畫。
　　「那麼首先，不論你們口中的事件是何時發生的，我在學校中的行動範圍總是在校內監視器能夠紀錄的範圍內。」
　　洗手間另當別論，但是這部分不講出來也無所謂吧。
　　幾天前被混帳軟腳蝦們帶去的校舍後方其實也在監視器的範圍內，如果當時留下被傷害的證據應該會方便不少。
　　但首先必須要讓雪小姐安心，如何最大限度保護自己同時處理問題就是我現在的課題了。
　　雖然當時事情過後、與雪小姐見面時有移動到死角內，但校舍後方也與春奈同學的證言不一致。
　　『我只是不小心在走廊上撞到了月見同學，她就一直纏著我不放要我付醫療費……』
　　錄音筆中傳出了春奈同學的聲音。
　　「加上監視器的紀錄，以上證據足以證明我的清白了吧。」
　　首先擺脫嫌疑，那麼接下來就是有趣的部份了。

　　「說起來春奈同學……仔細一看，這條項鍊的設計是不是與妳平時配戴的項鍊不太一樣？」
　　這位春奈同學平時的確經常配戴一條精美的項鍊，從設計與磨損等角度分析極有可能確實是從長輩手中拿到的、頗具年代的項鍊。
　　非常相似……但是確實不同。真正的項鍊可能是高價品，也可能是已經停產的設計。似乎春奈同學並沒有辦法入手完全相同的項鍊來演出這一齣戲，僅能找到設計非常相似的代替品。
　　說不定祖母的遺物此說法也是真的，在謊言中混入真實的確是混淆視聽的有效做法……前提是要確定這份真實不會成為出賣自己的證據。
　　『這條項鍊是過世的祖母送給我的，居然被弄壞了……』
　　錄音筆中再次傳出春奈同學的聲音。
　　「我、我只是弄……」
　　「『只是弄錯了』之類的，恐怕不可能對吧？」
　　「祖母的遺物，同時是幾乎每天都會配戴的項鍊……真的有這麼容易弄錯嗎？更何況還剛好是在所謂事件發生的當日？」
　　不給對方喘息的時間，逐步封死對方的藉口。
　　同時投下不同的震撼彈。
　　『妳最近是不是太囂張了？』
　　錄音筆這種東西真的很方便呢，用來記錄證據極佳的道具。
　　隨著校舍後方事件當時的錄音撥放，混帳軟腳蝦們的臉色也越發難看。
　　當然我並沒有把後半段趕跑他們的錄音也放出來，雖然放出來也不成問題。
　　蘊含暗示的威嚇僅有當時實際在場的人們能夠完全接收，就算錄下來重播也無法再現當時的壓迫感……而且我當時的用詞也沒有任何不妥。
　　能夠聽到的僅是『軟腳蝦』們突然收手的狀況而已。

　　「這些證據代表的意義……相信不需要我多說了。」
　　「妳、妳想怎樣……」
　　混帳軟腳蝦們已經完全失去了剛才的氣勢，並開始擔憂恐怕不久的將來會發生的懲罰了。
　　「我？我並沒有想做什麼呀，誤會能解開真是太好了。」
　　雖然我也可以提出所有的證據讓他們受到應有的制裁，但過於顯眼並不是我所希望的狀態。
　　話講到這裡，雖然有點過於單純但並不只是笨蛋的翔平同學想必已經理解了事件的全貌。接下來就交給他去處理吧。
　　提起書包準備離開教室，於經過翔平同學身旁時悄悄給出真心的建議。
　　「……請謹慎交友哦。」