大綱

　　春幸是一位以出版為目標努力的小說家，一日，他運用坐在後排的優勢在國文課偷寫小說，下課後卻被國文老師請去辦公室喝咖啡。國文老師林宇涵說她很喜歡春幸寫的小說，甚至把他的小說印出來給語資班的學生閱讀。她找春幸來辦公室是因為想要介紹一個語資班的學生給春幸認識，那位學生叫做雛羽，是一年級時教春幸的國文老師的女兒。雛羽剛寫完人生第一本長篇小說，想要春幸讀她的小說並給出意見。
　　春幸指出雛羽小說的缺點，本來擔心她不想聽到批評，沒想到雛羽想要拜春幸為師。春幸答應了，以線上會議的方式告訴雛羽寫大綱的重要性。
　　第二次課程，春幸來到雛羽的家中講述關於文筆要注意的事，沒想到因為太過疲累而在雛羽的家裡睡著了。雛羽很擔心自己是不是給春幸添麻煩才造成他這麼疲憊，兩人之間的氣氛變得很尷尬。
　　因為春幸想不出下一部作品該寫什麼，林宇涵老師提案加上雛羽三個人一起去嘉義旅遊，還提出了結合了寫作與角色扮演的小遊戲「故事旅遊」。設定中，春幸與雛羽是一對情侶，他們寫出了一些甜蜜的故事。第一天晚上要開車到阿里山上的飯店，雛羽卻暈車了，春幸對於沒有設想到這種情況感到自責，但什麼也做不了。當晚，雛羽的身體恢復了，洗完澡後雛羽請求春幸幫她吹頭髮，春幸覺得自己也只能在這種小事幫上忙，於是答應她。
　　第三次課程，因為雛羽本身底子很好，再加上進步很快，他判斷已經沒有必要再特地過來雛羽的家裡上課。雛羽得知春幸正在寫一部重要的小說，她不想打擾春幸的寫作，忍痛提出在春幸寫完之前不要再見面。
　　為了表達心中對春幸的想法，雛羽開始認真寫一篇長篇小說。卡稿的時候向林宇涵老師求助，林宇涵老師得知她與春幸的現狀，問她「你為什麼要鑽牛角尖？」雛羽才意識到自己的錯誤，她打電話給春幸聽他說話，因為電話不算真的見面。
　　終於寫完，雛羽催促春幸閱讀，春幸得知她的想法，但是因為自己的作品還沒有寫完，不打算多做回應。
　　春節，親戚家的小孩耍白目之下，雛羽的過去逐漸浮上檯面。她奪門而出，在便利商店喝著烏龍茶休息，此時熟人說她的堂哥是編輯，原本預計要在二月出版的作者突然出了意外想要找人來頂替他的空缺，他認為雛羽的小說夠格出版。
　　原來在那之前，那位熟人第一個找的對象是春幸，春幸認為自己現在的作品肯定能得獎，不需要這次機會。
　　雛羽的銷量似乎不錯，出版社打算長期和她合作，雛羽卻想不出下一部作品的大綱。雛羽沒有去學校，得知這一點，春幸整個周末沒有睡覺把稿子趕完去見雛羽給她上最後一堂課。