張語千
本章節 4074 字
更新於: 2022-05-09
大約在三年前，全球總人口數在兩天內驟減5%。
起因是沒有人能想像到的，在夜間曾經無法被任何科學證明的靈異事件。那些彷彿如書中所描繪的恐怖，真實的出現在世界上。
那5%人口都是在黑夜中被吞噬掉的，床邊、巷弄間、旅館，捷運站各類地方，只要遇到了幾乎都會死。就好似毫無道德感的遊戲製作師，在所有會出現靈異的地方都設置成了初見殺一般。
而現在筆者要說的，是告訴你們如何在我所說的地方，或者你所遇到的情況中嘗試苟活的辦法。
對的，苟活。希望各位正視這件事情。我們人類沒有抵禦靈異的辦法，靈能力這種東西在靈異出現後也有一小部分人擁有。
但這絕非政府或是財團大企業等像小說中那種壟斷，而是真的，我們人類所擁有的靈能力，在靈異面前就是個玩笑。
筆者曾遇過一位半瘋了的年輕人，他是因為什麼而精神失常的我不清楚。但是他著魔似的在書寫著各種『鬼畫符』，請注意我的用詞，那是真的鬼畫符。他將從網路上看到的那些各種宗教或著藝術創作中的類符咒都或書寫或繪畫了出來。
而他所做的這些鬼畫符，能夠短暫的停止住靈異的行動，可能只有幾秒，也可能有數分鐘不定。如果你不幸遇到這位符咒師先生，請記得讓他吃頓飯。這麼做不一定能得到他畫的符，但至少讓有能力協助我們抵禦夜間的人多活一個也好，謝謝。
而另外一個筆者所知道的靈能力，是能夠看見靈異的起源。目前筆者所知的靈異大多生前都是慘遭殺害或帶著極大怨念死亡的，尚無例外。
他們大多會維持著生前最後遭遇的慘事，然後對遇到的人類進行類似的行為。你遇到的傢伙看起來越慘，特別是那種外型光看就難以想像對方生前遭受多大痛苦的，建議您在看到之後可以可慮往窗外跳，被抓到真的不是開玩笑的。
請不要認為筆者在鼓吹自殺，要知道現在是連學校都抓霸凌抓的很嚴的，要是有個孩子因為受到霸凌選擇自殺，會直接變成據點型的靈異。通常學校會變得只能廢校。
目前會出現據點型靈異的大多為公寓、學校、辦公大樓等處。軍營或著某些廢棄的醫院跟實驗室也有不少這種類型的靈異。
另外記住，遇到護理人員外型的靈異請盡可能逃走，逃不掉的話，建議您不要使用自殺類行為，護理人員會治療您的？用您無法想像的方式。
（請點擊往下閱讀）
——
「不管看幾次，張老師你寫的東西都很尷尬。」外型亮眼的棕長髮少女說著。
「這是為了吸引人們的視線，哪怕多活一個人也好，這就是現在的世道。」被稱之為張老師，一位頭髮有些花白的青年開口說道。
「張老師一邊說遇到靈異可以試著跳樓自殺，又一邊說自殺跟霸凌是不好的，太奇怪了！」棕長髮少女繼續說著。
「我以前遇過一個被扒了皮的傢伙。妳不會想知道那個廢棄大樓裡面是什麼樣子的。」張老師翻著白眼說道。
「噁心！你那次又同步了誰？」棕長髮少女嫌棄的問著。
「…我也不是誰都會同步的？那次應該是我真的不小心偶遇吧？」張老師說著，聽起來聲音不大自信。
「有沒有一種可能，那個傢伙只是已經被扒皮了，所以你認不出來？張語千老師？」棕長發少女質疑著。
「請不要讓我試著回想那段時間有沒有熟人失蹤好嗎，方蕾同學？」張語千不滿的看著棕長髮少女說著。
「沒有辦法喔，張老師？因為人家也差點變成你遭遇靈異的犧牲者了？」方蕾抱怨說著。
「…哈啊啊。對不起。」張語千移開了視線，看著窗外說道。
「道歉是解決不了問題的，問題教師？說到底會因為一個同步就讓靈異想殺我，張老師你是不是連環殺人魔啊？那些抓著被你同步過的人殺的靈異都是你手下的犧牲者？」方蕾看向張語千說著。
「我沒有那麼厲害。再說了有些靈異存在的年頭我也還沒出生呢？我很少遇到這兩三年內的靈異。前幾年的倒是有一些了，不過說到底我就沒殺…唉…沒親手殺過人。」張語千說到後面情緒失落著。
「好煩。」方蕾說著，將身旁的教科書往張語千丟了過去。
「你說到底也不全是肇事者，不要露出一副受害者跟加害者混在一起的嘴臉好不好？」方蕾嫌棄的說著。
「…我就是加害者。」張語千簡單的說著，拿起了被丟到身旁的教科書蓋在臉上。
「煩！」方蕾不耐煩著。
「抱歉，是我的關係讓妳被捲進了這些事裡。」張語千沈默了會說著。
「…張語千！」方蕾拍掉了張語千臉上的書，手扯著他的襯衫領子，不滿的看著他。
「打吧打吧，這也不是第一次了。」張語千仰著腦袋做出了一副任妳處置的態度。
『啪！』清脆的巴掌聲在室內響起，方蕾直接給了張語千一巴掌。
「煩死了！根本沒有事實能證明這些傢伙會去追著你被你同步過的人殺！說到底搞不好只是你很衰，你同步過的人都剛好被殺了而已！」方蕾用暴言攻擊著張語千的心。
「……我寧可靈異是衝著這點來的也不要當衰人。」張語千小聲反駁著。
「煩死了！你已經救了我了啊！還不是一次是兩次！你已經可以不用再看著人死掉了，不要再擺出這幅樣子！」方蕾不滿的說著。
「那只是理…啊…。」張語千搖晃了下身子，方蕾不滿的拽著他往沙發走去。
「睡吧，不要再硬撐了。不然晚上你怎麼保護我？」方蕾面無表情的說著。
「這兩個禮拜沒有發生奇怪的事情，我在想要不要稍微變回正常作息…」張語千低聲說著。
「改可以慢慢改，休息吧。」方蕾拒絕狡辯，推著張語千往教職員室的沙發過去。
在確認張語千睡著後，方蕾看著他沈默。
——
『張老師？別跟他太接近比較好。雖然只是他本人自稱，可是學校調過他的簡歷，他身邊的人真的很常遭受靈異的危險。』
『張老師好噁，你看他那頭白髮，聽說他才27歲而已。是經歷過什麼靈異事件嗎？還是他就是靈異？』
『三年級的學姐在家被襲擊了…雖然撿回了一條命，可是聽說被毀容了。張老師他…在現場。』
『同學們不要再討論這些事情了。三年級的確有人受到靈異攻擊，但那似乎是游弋型的靈異。你們的學長姐就是被靈異製造的幻覺誘騙出去了。請各位晚上儘早入睡，不要熬夜。』
『老師，我聽說英文課的張老師救了那個學姐，是真的嗎？』
『請不要隨意討論這些事情。同學們，請把注意力放到自己身上。你們的學長姐運氣好被人救助了，比起一直追著這種事情，請專注在自身安全上面。』
『張老師張老師！真的是你救了三年級的學姐嗎？』
『不是。』
——
「…真是惡夢啊，老師。」方蕾撥了下張語千的瀏海，黑白駁雜的前髮讓張語千看起來憔悴。
「你不懂，不懂那時候有一個人在是多麼大的救贖。」方蕾說著往自己的左邊肩膀與側腹撫去，那時候只差一點，自己可能就死了。
「你說只要被你同步過的人就有可能會被靈異殺害。那你怎麼還會同步其他人呢？」你在我身上看到了什麼嗎？最後的話方蕾在心中自語著。
「你也是人類啊…就算有什麼奇怪的小能力，你也是會死的。多注意一下自己好嗎？」方蕾摸著張語千有些紅腫的臉低語著。
她不由想起了跟張語千最糟糕的那個相遇。
那是一個黃昏，還不到晚上的範疇。只是接近而已，那一天我總覺得心神不寧。最近一直有種被注視感，這股感覺在每一次的回頭加深成了恐懼。
因為沒有任何事物在身後或是周圍。
如果能看到人是最好的，哪怕是跟蹤狂也好。因為如果遇到變態就算會被欺負，但如果死了就能直接制裁他。
可要是什麼都沒有，那就是靈異——
一直以來鬼怪也好，亡靈也好，大家的稱呼各有各的，但是隨著死亡人數的攀升，嘗試著用物理跟這些鬼怪戰鬥的犧牲者數量卻逐漸降低。
因為大家發現這根本是徒勞的，你碰不到它們，但是他碰得到你，次元完全不同。就算只是被輕輕擦過人可能就散掉了，比起鬼怪這些好像能互動交流的東西，它們更像一種現象。
靈異事件的靈異被拿來套用了。自此大家互相提醒著，哪間大樓有靈異出沒，哪條巷子有靈異會出現。
但是沒有會跟蹤人類的靈異，一直都沒有。這也是靈異的一大特點，你不要接近，就不會有事。但是接觸者死。
「從沒有聽說過有會跟蹤人的靈異，為什麼…」我忍不住自言自語著，害怕跟恐懼讓我控制不住自己。
「……」我停下了腳步，因為我發現，我不認識這裡。
從什麼時候開始的？是剛才最後一次的回頭嗎？我回憶不起來了。我想到了上課時老師講過的事情，靈異如果一直沒有被觸發的機會，他們會消失，但是在消失前會有反撲。
他們影響的範圍會擴大，如果這一次擴大範圍還是沒有接觸到人類，那他們會逐漸消散。
我，被擴大的靈異捕捉了。
耳邊傳來了金屬與地面磨擦的聲音，我不知道自己是不是應該要回頭，也許要直接跑？可是我的腳走不動…
我、我要——
破風聲襲來，左肩處傳來了劇痛。在疼痛跟恐懼的驅使下，我朝著前方跑去，哭喊跟尖叫還有最重要的奔跑，是我最後所能做的事情。
我不敢回頭，金屬磨擦聲跟在我身後，不曾消失過，每當跑慢了就會有破空聲傳過來。我不敢回頭，只能試著彎腰躲避。
隨後我嚐到了埋頭亂跑的苦果。
我的側腹被沈重的東西打到，整個人在地上打滾了幾圈，痛楚讓我懷疑我的半邊身體是不是消失了。
被痛楚吞噬前的我看到了，那是一個被鎖鏈捆著了手腳，脖子以不自然角度歪著的女性。打我的原來是鎖鏈…嗎？
「結束了…希望不要再痛了…嗚…」我哭著，希望能夠被給個痛快，聽說有的靈異會玩弄人類，把死前受到的傷害施…
破風聲再度傳來。
沒有痛楚…我死了嗎？為什麼人死後不能也變成靈異呢？如果能變成靈異，我肯定要把這個殺了我的混蛋給撕成碎片…
好痛…
「還活著嗎？」
誰…？好像聽過的聲音…可我想不起來，我試著起身，眼睛裡面映出的是一個花白的頭髮。有一點印象，好像是…
「之…昂…張老…」是…老師。
「妳的身體還能動嗎？只要還能勉強動就快離開，爬的也好走的也好。妳現在大概腦子轉不動，朝著妳右手的方向離開，要快。」張老師飛速的說著，我試著撐起自己，結果只能用趴著的姿勢手腳並用的前進。左肩跟側腹傳來劇痛，可是我還能跑…
「快走，不要回頭。往我說的方向走，妳要活下去。」張老師的聲音傳來，我又一次哭了。不是因為疼痛、不是因為害怕，是言語難以描述的罪惡感跟救贖感。
老師、老師他犧牲自己也要我逃走…
耳邊又一次傳來了破空聲，我終究沒能克制住自己回頭的衝動。然後我看到鎖鏈穿過了老師的身體，我想發出尖叫，卻只能哽咽著。
老師死了，我也跑不掉。不過因為有老師你在，我覺得我死的很幸福。
老師，謝…
…？
「啊啊啊啊啊啊啊！」
張老師抱著頭在地上打滾，而那個靈異跟他做著一樣的動作，彷彿人跟靈異被連在了一起。他做的動作靈異也會做。
我感到了另外一種意義上的恐懼。
張老師…英文老師，明明很年輕卻有一頭黑白駁雜的頭髮，長的雖然好看卻不喜歡說話。
他，是人類嗎？
起因是沒有人能想像到的，在夜間曾經無法被任何科學證明的靈異事件。那些彷彿如書中所描繪的恐怖，真實的出現在世界上。
那5%人口都是在黑夜中被吞噬掉的，床邊、巷弄間、旅館，捷運站各類地方，只要遇到了幾乎都會死。就好似毫無道德感的遊戲製作師，在所有會出現靈異的地方都設置成了初見殺一般。
而現在筆者要說的，是告訴你們如何在我所說的地方，或者你所遇到的情況中嘗試苟活的辦法。
對的，苟活。希望各位正視這件事情。我們人類沒有抵禦靈異的辦法，靈能力這種東西在靈異出現後也有一小部分人擁有。
但這絕非政府或是財團大企業等像小說中那種壟斷，而是真的，我們人類所擁有的靈能力，在靈異面前就是個玩笑。
筆者曾遇過一位半瘋了的年輕人，他是因為什麼而精神失常的我不清楚。但是他著魔似的在書寫著各種『鬼畫符』，請注意我的用詞，那是真的鬼畫符。他將從網路上看到的那些各種宗教或著藝術創作中的類符咒都或書寫或繪畫了出來。
而他所做的這些鬼畫符，能夠短暫的停止住靈異的行動，可能只有幾秒，也可能有數分鐘不定。如果你不幸遇到這位符咒師先生，請記得讓他吃頓飯。這麼做不一定能得到他畫的符，但至少讓有能力協助我們抵禦夜間的人多活一個也好，謝謝。
而另外一個筆者所知道的靈能力，是能夠看見靈異的起源。目前筆者所知的靈異大多生前都是慘遭殺害或帶著極大怨念死亡的，尚無例外。
他們大多會維持著生前最後遭遇的慘事，然後對遇到的人類進行類似的行為。你遇到的傢伙看起來越慘，特別是那種外型光看就難以想像對方生前遭受多大痛苦的，建議您在看到之後可以可慮往窗外跳，被抓到真的不是開玩笑的。
請不要認為筆者在鼓吹自殺，要知道現在是連學校都抓霸凌抓的很嚴的，要是有個孩子因為受到霸凌選擇自殺，會直接變成據點型的靈異。通常學校會變得只能廢校。
目前會出現據點型靈異的大多為公寓、學校、辦公大樓等處。軍營或著某些廢棄的醫院跟實驗室也有不少這種類型的靈異。
另外記住，遇到護理人員外型的靈異請盡可能逃走，逃不掉的話，建議您不要使用自殺類行為，護理人員會治療您的？用您無法想像的方式。
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——
「不管看幾次，張老師你寫的東西都很尷尬。」外型亮眼的棕長髮少女說著。
「這是為了吸引人們的視線，哪怕多活一個人也好，這就是現在的世道。」被稱之為張老師，一位頭髮有些花白的青年開口說道。
「張老師一邊說遇到靈異可以試著跳樓自殺，又一邊說自殺跟霸凌是不好的，太奇怪了！」棕長髮少女繼續說著。
「我以前遇過一個被扒了皮的傢伙。妳不會想知道那個廢棄大樓裡面是什麼樣子的。」張老師翻著白眼說道。
「噁心！你那次又同步了誰？」棕長髮少女嫌棄的問著。
「…我也不是誰都會同步的？那次應該是我真的不小心偶遇吧？」張老師說著，聽起來聲音不大自信。
「有沒有一種可能，那個傢伙只是已經被扒皮了，所以你認不出來？張語千老師？」棕長發少女質疑著。
「請不要讓我試著回想那段時間有沒有熟人失蹤好嗎，方蕾同學？」張語千不滿的看著棕長髮少女說著。
「沒有辦法喔，張老師？因為人家也差點變成你遭遇靈異的犧牲者了？」方蕾抱怨說著。
「…哈啊啊。對不起。」張語千移開了視線，看著窗外說道。
「道歉是解決不了問題的，問題教師？說到底會因為一個同步就讓靈異想殺我，張老師你是不是連環殺人魔啊？那些抓著被你同步過的人殺的靈異都是你手下的犧牲者？」方蕾看向張語千說著。
「我沒有那麼厲害。再說了有些靈異存在的年頭我也還沒出生呢？我很少遇到這兩三年內的靈異。前幾年的倒是有一些了，不過說到底我就沒殺…唉…沒親手殺過人。」張語千說到後面情緒失落著。
「好煩。」方蕾說著，將身旁的教科書往張語千丟了過去。
「你說到底也不全是肇事者，不要露出一副受害者跟加害者混在一起的嘴臉好不好？」方蕾嫌棄的說著。
「…我就是加害者。」張語千簡單的說著，拿起了被丟到身旁的教科書蓋在臉上。
「煩！」方蕾不耐煩著。
「抱歉，是我的關係讓妳被捲進了這些事裡。」張語千沈默了會說著。
「…張語千！」方蕾拍掉了張語千臉上的書，手扯著他的襯衫領子，不滿的看著他。
「打吧打吧，這也不是第一次了。」張語千仰著腦袋做出了一副任妳處置的態度。
『啪！』清脆的巴掌聲在室內響起，方蕾直接給了張語千一巴掌。
「煩死了！根本沒有事實能證明這些傢伙會去追著你被你同步過的人殺！說到底搞不好只是你很衰，你同步過的人都剛好被殺了而已！」方蕾用暴言攻擊著張語千的心。
「……我寧可靈異是衝著這點來的也不要當衰人。」張語千小聲反駁著。
「煩死了！你已經救了我了啊！還不是一次是兩次！你已經可以不用再看著人死掉了，不要再擺出這幅樣子！」方蕾不滿的說著。
「那只是理…啊…。」張語千搖晃了下身子，方蕾不滿的拽著他往沙發走去。
「睡吧，不要再硬撐了。不然晚上你怎麼保護我？」方蕾面無表情的說著。
「這兩個禮拜沒有發生奇怪的事情，我在想要不要稍微變回正常作息…」張語千低聲說著。
「改可以慢慢改，休息吧。」方蕾拒絕狡辯，推著張語千往教職員室的沙發過去。
在確認張語千睡著後，方蕾看著他沈默。
——
『張老師？別跟他太接近比較好。雖然只是他本人自稱，可是學校調過他的簡歷，他身邊的人真的很常遭受靈異的危險。』
『張老師好噁，你看他那頭白髮，聽說他才27歲而已。是經歷過什麼靈異事件嗎？還是他就是靈異？』
『三年級的學姐在家被襲擊了…雖然撿回了一條命，可是聽說被毀容了。張老師他…在現場。』
『同學們不要再討論這些事情了。三年級的確有人受到靈異攻擊，但那似乎是游弋型的靈異。你們的學長姐就是被靈異製造的幻覺誘騙出去了。請各位晚上儘早入睡，不要熬夜。』
『老師，我聽說英文課的張老師救了那個學姐，是真的嗎？』
『請不要隨意討論這些事情。同學們，請把注意力放到自己身上。你們的學長姐運氣好被人救助了，比起一直追著這種事情，請專注在自身安全上面。』
『張老師張老師！真的是你救了三年級的學姐嗎？』
『不是。』
——
「…真是惡夢啊，老師。」方蕾撥了下張語千的瀏海，黑白駁雜的前髮讓張語千看起來憔悴。
「你不懂，不懂那時候有一個人在是多麼大的救贖。」方蕾說著往自己的左邊肩膀與側腹撫去，那時候只差一點，自己可能就死了。
「你說只要被你同步過的人就有可能會被靈異殺害。那你怎麼還會同步其他人呢？」你在我身上看到了什麼嗎？最後的話方蕾在心中自語著。
「你也是人類啊…就算有什麼奇怪的小能力，你也是會死的。多注意一下自己好嗎？」方蕾摸著張語千有些紅腫的臉低語著。
她不由想起了跟張語千最糟糕的那個相遇。
那是一個黃昏，還不到晚上的範疇。只是接近而已，那一天我總覺得心神不寧。最近一直有種被注視感，這股感覺在每一次的回頭加深成了恐懼。
因為沒有任何事物在身後或是周圍。
如果能看到人是最好的，哪怕是跟蹤狂也好。因為如果遇到變態就算會被欺負，但如果死了就能直接制裁他。
可要是什麼都沒有，那就是靈異——
一直以來鬼怪也好，亡靈也好，大家的稱呼各有各的，但是隨著死亡人數的攀升，嘗試著用物理跟這些鬼怪戰鬥的犧牲者數量卻逐漸降低。
因為大家發現這根本是徒勞的，你碰不到它們，但是他碰得到你，次元完全不同。就算只是被輕輕擦過人可能就散掉了，比起鬼怪這些好像能互動交流的東西，它們更像一種現象。
靈異事件的靈異被拿來套用了。自此大家互相提醒著，哪間大樓有靈異出沒，哪條巷子有靈異會出現。
但是沒有會跟蹤人類的靈異，一直都沒有。這也是靈異的一大特點，你不要接近，就不會有事。但是接觸者死。
「從沒有聽說過有會跟蹤人的靈異，為什麼…」我忍不住自言自語著，害怕跟恐懼讓我控制不住自己。
「……」我停下了腳步，因為我發現，我不認識這裡。
從什麼時候開始的？是剛才最後一次的回頭嗎？我回憶不起來了。我想到了上課時老師講過的事情，靈異如果一直沒有被觸發的機會，他們會消失，但是在消失前會有反撲。
他們影響的範圍會擴大，如果這一次擴大範圍還是沒有接觸到人類，那他們會逐漸消散。
我，被擴大的靈異捕捉了。
耳邊傳來了金屬與地面磨擦的聲音，我不知道自己是不是應該要回頭，也許要直接跑？可是我的腳走不動…
我、我要——
破風聲襲來，左肩處傳來了劇痛。在疼痛跟恐懼的驅使下，我朝著前方跑去，哭喊跟尖叫還有最重要的奔跑，是我最後所能做的事情。
我不敢回頭，金屬磨擦聲跟在我身後，不曾消失過，每當跑慢了就會有破空聲傳過來。我不敢回頭，只能試著彎腰躲避。
隨後我嚐到了埋頭亂跑的苦果。
我的側腹被沈重的東西打到，整個人在地上打滾了幾圈，痛楚讓我懷疑我的半邊身體是不是消失了。
被痛楚吞噬前的我看到了，那是一個被鎖鏈捆著了手腳，脖子以不自然角度歪著的女性。打我的原來是鎖鏈…嗎？
「結束了…希望不要再痛了…嗚…」我哭著，希望能夠被給個痛快，聽說有的靈異會玩弄人類，把死前受到的傷害施…
破風聲再度傳來。
沒有痛楚…我死了嗎？為什麼人死後不能也變成靈異呢？如果能變成靈異，我肯定要把這個殺了我的混蛋給撕成碎片…
好痛…
「還活著嗎？」
誰…？好像聽過的聲音…可我想不起來，我試著起身，眼睛裡面映出的是一個花白的頭髮。有一點印象，好像是…
「之…昂…張老…」是…老師。
「妳的身體還能動嗎？只要還能勉強動就快離開，爬的也好走的也好。妳現在大概腦子轉不動，朝著妳右手的方向離開，要快。」張老師飛速的說著，我試著撐起自己，結果只能用趴著的姿勢手腳並用的前進。左肩跟側腹傳來劇痛，可是我還能跑…
「快走，不要回頭。往我說的方向走，妳要活下去。」張老師的聲音傳來，我又一次哭了。不是因為疼痛、不是因為害怕，是言語難以描述的罪惡感跟救贖感。
老師、老師他犧牲自己也要我逃走…
耳邊又一次傳來了破空聲，我終究沒能克制住自己回頭的衝動。然後我看到鎖鏈穿過了老師的身體，我想發出尖叫，卻只能哽咽著。
老師死了，我也跑不掉。不過因為有老師你在，我覺得我死的很幸福。
老師，謝…
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「啊啊啊啊啊啊啊！」
張老師抱著頭在地上打滾，而那個靈異跟他做著一樣的動作，彷彿人跟靈異被連在了一起。他做的動作靈異也會做。
我感到了另外一種意義上的恐懼。
張老師…英文老師，明明很年輕卻有一頭黑白駁雜的頭髮，長的雖然好看卻不喜歡說話。
他，是人類嗎？
