004
本章節 4282 字
更新於: 2024-11-29
九十九遊美是雅島津高中二年級的學生，並沒有討厭的科目，不過對於文學歷史的領域富有興趣，而「找尋」這件事情本身也是她的興趣之一。
就像洋紅喜歡漫畫，藤井先生和白玫瑰都是美術領域的人，黃名子喜歡咖啡一樣，這些賦予自身生存意義的興趣，對九十九來說是「找尋」。
或許妳會和我一樣很在意「尋找賦予她甚麼意義」？
我也很在意，所以接下來我想慢慢跟她聊聊。
「老師的名字是黑崎白實，我知道喔。不過老師並不知道我的名字呢！」九十九遊美說，雖然口氣讓人覺得是在調侃，不過我也真的沒記住她的名字，所以我也不想在這裡做出反應。
總之現在的我們正在補習班附近的一家家庭餐廳中吃晚餐，這也是我第一次在結束補習時間之後，私下和學生交流，縱使我所任職的補習班並沒有硬性規定師生之間不能私下交換聯絡方式，不過多半的老師並不希望過度干涉學生的課餘時間或是增加麻煩，也鮮少把自己的聯絡方式給學生。
更何況是我，從來沒有在下課時間主動跟學生講過話的人。
我們兩個都點了咖哩飯和一杯紅茶之後，九十九這麼說：
「這麼難得出了名的冰山美人老師竟然會約我吃飯，發生甚麼好事了嗎？」
九十九說著，她雖然喝了兩口紅茶，不過咖哩飯卻是一口也沒動。
「還是說每次都把妳留下來問那麼多問題，終於被老師盯上了？」
當我還在思考如何解釋我跟她搭話的理由時，九十九自己自顧自地說著。
「我可不是甚麼問題學生喔！我只是喜歡去找答案而已啦！」
要解釋電車上聽到的事情嗎？不過這樣會不會有點尷尬啊，會讓對方嚇一跳吧？
「不過老師真的很厲害呢！甚麼都知道。」
要怎麼開口呢？用「聽說妳很會找東西」這樣聽起來會不會有些奇怪？還是說請她來商量一下有關東西遺失的話題？還是先從今天討論過的課文切入？今天說了些甚麼？不過這樣似乎違反了「不在課餘時間過問學生課業」的原則了。還是要直說呢？說我最近碰到事情想尋求一下其他意見。不過說回來我原本想早點回家找筆，現在卻在這邊和一個不知道我其實是學姐的女子高中生共進晚餐，是不是有點本末倒置？但在電車上聽到得內容又同時讓我很好奇，九十九是否能給我一點尋找鋼筆的意見。現在這樣一昧思考並非最好的選擇，不如先開口讓話題開始，再想想如何將話題帶過去好了。
「黑崎老師？」
「是？」我回應出聲叫我的九十九遊美。
「老師妳怎麼了？」眼前的少女一臉疑惑。
「嗯？我沒有怎麼了。」
「是嗎？想說妳好像都沒在聽我說話。」
我又漏聽甚麼了嗎？希望不是甚麼重要的事。
「有事情的話就說出來吧！可以一起討論喔。」九十九說，喝了一口紅茶之後依舊沒有動放在面前的咖哩飯。
「不吃嗎？」我問，雖然說我也還沒動餐具。
「啊！想說畢竟這份晚餐讓老師招待了，還是先請老師動碗筷完再用會比較不失禮。」九十九說，又再喝了一口紅茶。
想不到在老師面前翹兩腳椅，說話不怎麼有禮貌的她竟然在意這種禮節，感覺她也是個意外表裡不一的人。
我拿起湯匙，先用紙巾擦拭過後，舀起一口咖哩飯放入嘴中，九十九才用相同的步驟開動眼前的餐點。
嗯……味道還可以。
我還在思考要如何將話題切入，這時候得符合我一開始邀約九十九時說的「有些話想聊，一起去吃晚餐吧」，是我想找她聊天，所以還是必須由我打開話題。不過突然要請學生協助我找遺失物，也真不是很好開口。
這時候我突然很佩服藤井先生那樣的勇氣。
不過她剛剛說「有事情要說出來」，感覺好像可以直接說。
嗯…………………
我也挺矛盾的。
下定決心像藤井先生那樣吧。
就算這麼講我還是有點怯步。
「我平常在學生之間是這種形象嗎？」我說。
「嗯？是怎樣？」
九十九說，她剛剛不是才說我冷漠嗎？
「冰山美人？哈哈！因為黑崎老師除了課文以外，完全不會跟學生說話啊！所以大家都說妳看起來人漂亮，不過話超少的。」九十九說，希望這些對於我的評價不是壞事。
「是嗎？」我說，這樣的回答只是不想辯解，畢竟我自己也是心中有數。
「不過今天竟然會被這樣的黑崎老師請吃飯，我才在想是發生甚麼事了？」九十九說著，一邊將咖哩中的配料挑開，將一口飯放入嘴中。
「也不是發生甚麼事，只是想說平常妳都會留下來問問題，趁這個機會認識一下也不錯。」我說，我心中並非沒有這樣的想法，但絕對不是我今天請她吃晚餐的目的。
我還是很斟酌要不要說出電車上聽到的學生交談，等等再提好了。
「妳平常對其他老師也都會留下來問問題嗎？」我問。
「不一定欸！其他老師太有人氣了我都沒辦法過去。」九十九說：「啊！不是在說黑崎老師不好啦！只是您平常比較讓人不敢親近。」
九十九緊接著補充，不過我是沒那麼在意。
「沒事，這也是事實。」我好像完全不驚訝。
「不過正因如此我才能每周都霸佔老師您啊，哈哈！」
「我也被妳留習慣了。」我回應九十九的笑容，她的個性真好相處。
我的茶好像一口都沒喝，先喝一點好了。
「這是個好習慣呢。」我在放下茶杯的同時說。
「嗯？」
九十九露出有點疑惑的表情，我是在說留下來問問題的事，她會錯意了嗎？還是我又表達不清楚了？我將一口咖哩送入口中，稍微換句話說：
「會留下來問問題，妳也滿認真的，很好的習慣。」我重新將心裡想的說了出口，這樣應該不會再讓聊天內容卡頓吧？
「不會啦！找答案是我的興趣，老師以前難道都是不需要問問題的嗎？」
「不，我比較喜歡自己看書找答案。」
「竟然是自學派！」九十九露出驚訝的表情接著說：「有些知識用聽得比較快吧？」
……………
「不盡然，有些事情還是書會詳細一些。」我說。畢竟在口述或許會因為語言用詞產生誤會或是表達不清楚，而書上的知識多半都是經過考證的紀錄，或者在出版之前都有經過編撰和校對，怎麼想我都認為從書上得到的知識會較為完整一些。
而且不會有人在課本上用敘述性詭計吧？
「不過我覺得聽黑崎老師解釋的比書上還清楚欸！」九十九用她那閃閃發亮的雙眼看著我說。
「是嗎？」我隨口回答。
眼前的女高中生將吸管當作攪拌棒，一邊讓吸管在茶和冰塊之間打轉，一邊繼續說：
「是啊，有一些比較艱澀的字詞課本不會這麼親切地舉例解說喔！」說完，又是喝了一口紅茶補充：「而且有些故事還是從他人的嘴裡說出來比較可信。」
或許是這樣吧，一方面也是資訊獲取的方便性，畢竟要讓眼睛專注在書本上，不如用聽的會輕鬆許多吧？畢竟眼睛佔了人大腦資訊獲取的百分之八十。
「說到自學，現在自學也有很多方法，妳們滿流行利用網路找教學吧？」
「倒不盡然呢，網路教學雖然說方便，不過比起影音網站那種所有人都可以投稿發佈的教學，其實還是會比較喜歡去買參考書比較可靠。」
或者工具書輔助，九十九補充。
「是嗎？那其實方法雖然變多，不過主要的學習方式還是沒變呢。」
我說，畢竟看書一直是我主要的方式，但我一直以為這已經不是主流了。
不如說，就算它不是主流，但仍是主要的管道之一。
「這是一直流傳下來的形式吧。」九十九說。
「像是用墊板遮住答案默背，或是把英文單字抄在字卡上，有些事情已經是一種必經過程了，我們以前也都是這樣過來的。」我說。
「也是啦，老師也當過學生啊！」
就連現在這些方式我也都還在使用，習慣這種東西真是可怕，
「不過說到習慣，《創意人特質》中卻是提出『反對一成不便的生活』，這樣聽起來習慣反而是一種故步自封的行為呢！黑崎老師妳怎麼看？」
九十九說，的確，對於需要大量創意的行業來說，習慣並且待在一個舒適圈中並非好事，求新求變才有資格稱之為創意，不過……
「在創意設計的過程中不是也有一些ＳＯＰ嗎？如果這也算是她們生活中的一部分，那反而有點矛盾了。」
「我倒沒想到這點欸，不過聽起來好像也是。」
「這句話的說法或許只是希望多增加生活中的新鮮感，讓創意更容易碰撞吧？」我試著思考了一下。
「人終究有一些習慣吧？不如說這些行為模式已經寫進人類的基因中了。」九十九稍微撥了一下快要沾到咖哩的頭髮，繼續說著：
「畢竟有些事情與其說是習慣不如說是約定俗成了。」
「像是一天要三餐，每天要刷牙洗澡之類的嗎？」我開玩笑的說，我很少開玩笑，應該說也沒什麼人會認為我在開玩笑。
「像是村八分。」
「…………………………………」
到底是誰在開玩笑啊？
「不過要說是習慣，不如說是大家都這樣做所以自己也要跟進，人類大多數的習慣都是被整體社會的道德所拘束的吧？」九十九說，好像真是這一回事。
「就像妳翹兩腳椅嗎？」我隨口說說。
「嗯……」九十九稍微沉思了一下說：「算是吧？不過縱使如此我還是不會想改，因為我自認沒有干擾到別人。」
明明就有好嗎。
「總和來說這樣所謂『習慣』，應該說在已經漸漸被社會道德統一下的人類能擁有『這個人才有的習慣』反而是一件值得珍惜的事了。」
「也是。」我附議，在大多數人的種種生活習慣都被群體制約的現況下，有一些大部分的人都沒有怪癖或是習慣，也許真的是不被這個社會去個性化的珍貴之處。
「但縱使如此，任何看似相同的習慣依舊會有一些分別。」九十九說。
「適可而止和走火入魔嗎？」我說。
只是程度的問題。
任何問題一但選擇灰色地帶，要注意的就只是平衡，如果過度追求非黑即白的極端，那就只是在找碴而已。
「不過沒想到話題竟然會變成聊習慣，老師也有老師的一些習慣呢！」
九十九說，聊到這裡她終於願意把原本從咖哩中挑出來的配料吃掉了，是不喜歡吃紅蘿蔔還是馬鈴薯嗎？
「例如呢？」我問。
「有啊！像是頭髮都習慣披在右肩。」
「那是我故意的。」我說，這的確是一個習慣，不過不是無意的。
「居然！果然同樣是女人都會相當在意頭髮嘛！」九十九說，說是在意，但我好像又沒有想這麼多。
「有啦，我們都相處這麼久了，我也有偷偷注意老師喔！」像是注意到我在想甚麼一般，九十九繼續說著。
「我也有注意到妳很喜歡翹兩腳椅。」我再次拿兩腳椅的話題來調侃，畢竟我也不喜歡這種習慣。
「那是我故意的啦！」
「別故意做這種事，如果摔下來會受傷。」
「我是在尋找椅子的平衡！」九十九自信的說。
「那妳找到了嗎？」
「還沒。」
還沒的話也別再這樣吧。
「嗯……可以的，說到老師的習慣…………」
九十九開始沉思，似乎想要說出一個連我自己都沒注意到的，我的習慣。
不過打從一開始也就只是閒聊，我也還在想要怎麼請這位「聽說很會找東西的偵探」給我一點尋找緣送我的鋼筆的提示，現在卻像是在玩。
「其實我今天找妳……………
「啊！說到黑崎老師的習慣！我想到了！」
打斷我的話，九十九睜大她的雙眼，露出彷彿在發光的眼神。
明明就只是插嘴，但卻不知為何從她身上散發出一股氣勢。
我頓時無語，不過這種感覺或許，就是平時我給身旁的人的感受吧。
這個學生真的不簡單。
或許真的是一位偵探也說不定。
我突然有預感她接下來要說的話，一定會震驚我。
我相信我自己的感覺。
也決定相信眼前的學生。
「黑崎老師寶貝的那支鋼筆今天沒看到呢！」
聽到這句話，看來我連要怎麼開口的麻煩都省了。
「是不是發生甚麼好事啦！」
九十九遊美用依舊不禮貌的調侃口氣說著。
或許，這就是她自己沒有注意的習慣吧。
就像洋紅喜歡漫畫，藤井先生和白玫瑰都是美術領域的人，黃名子喜歡咖啡一樣，這些賦予自身生存意義的興趣，對九十九來說是「找尋」。
或許妳會和我一樣很在意「尋找賦予她甚麼意義」？
我也很在意，所以接下來我想慢慢跟她聊聊。
「老師的名字是黑崎白實，我知道喔。不過老師並不知道我的名字呢！」九十九遊美說，雖然口氣讓人覺得是在調侃，不過我也真的沒記住她的名字，所以我也不想在這裡做出反應。
總之現在的我們正在補習班附近的一家家庭餐廳中吃晚餐，這也是我第一次在結束補習時間之後，私下和學生交流，縱使我所任職的補習班並沒有硬性規定師生之間不能私下交換聯絡方式，不過多半的老師並不希望過度干涉學生的課餘時間或是增加麻煩，也鮮少把自己的聯絡方式給學生。
更何況是我，從來沒有在下課時間主動跟學生講過話的人。
我們兩個都點了咖哩飯和一杯紅茶之後，九十九這麼說：
「這麼難得出了名的冰山美人老師竟然會約我吃飯，發生甚麼好事了嗎？」
九十九說著，她雖然喝了兩口紅茶，不過咖哩飯卻是一口也沒動。
「還是說每次都把妳留下來問那麼多問題，終於被老師盯上了？」
當我還在思考如何解釋我跟她搭話的理由時，九十九自己自顧自地說著。
「我可不是甚麼問題學生喔！我只是喜歡去找答案而已啦！」
要解釋電車上聽到的事情嗎？不過這樣會不會有點尷尬啊，會讓對方嚇一跳吧？
「不過老師真的很厲害呢！甚麼都知道。」
要怎麼開口呢？用「聽說妳很會找東西」這樣聽起來會不會有些奇怪？還是說請她來商量一下有關東西遺失的話題？還是先從今天討論過的課文切入？今天說了些甚麼？不過這樣似乎違反了「不在課餘時間過問學生課業」的原則了。還是要直說呢？說我最近碰到事情想尋求一下其他意見。不過說回來我原本想早點回家找筆，現在卻在這邊和一個不知道我其實是學姐的女子高中生共進晚餐，是不是有點本末倒置？但在電車上聽到得內容又同時讓我很好奇，九十九是否能給我一點尋找鋼筆的意見。現在這樣一昧思考並非最好的選擇，不如先開口讓話題開始，再想想如何將話題帶過去好了。
「黑崎老師？」
「是？」我回應出聲叫我的九十九遊美。
「老師妳怎麼了？」眼前的少女一臉疑惑。
「嗯？我沒有怎麼了。」
「是嗎？想說妳好像都沒在聽我說話。」
我又漏聽甚麼了嗎？希望不是甚麼重要的事。
「有事情的話就說出來吧！可以一起討論喔。」九十九說，喝了一口紅茶之後依舊沒有動放在面前的咖哩飯。
「不吃嗎？」我問，雖然說我也還沒動餐具。
「啊！想說畢竟這份晚餐讓老師招待了，還是先請老師動碗筷完再用會比較不失禮。」九十九說，又再喝了一口紅茶。
想不到在老師面前翹兩腳椅，說話不怎麼有禮貌的她竟然在意這種禮節，感覺她也是個意外表裡不一的人。
我拿起湯匙，先用紙巾擦拭過後，舀起一口咖哩飯放入嘴中，九十九才用相同的步驟開動眼前的餐點。
嗯……味道還可以。
我還在思考要如何將話題切入，這時候得符合我一開始邀約九十九時說的「有些話想聊，一起去吃晚餐吧」，是我想找她聊天，所以還是必須由我打開話題。不過突然要請學生協助我找遺失物，也真不是很好開口。
這時候我突然很佩服藤井先生那樣的勇氣。
不過她剛剛說「有事情要說出來」，感覺好像可以直接說。
嗯…………………
我也挺矛盾的。
下定決心像藤井先生那樣吧。
就算這麼講我還是有點怯步。
「我平常在學生之間是這種形象嗎？」我說。
「嗯？是怎樣？」
九十九說，她剛剛不是才說我冷漠嗎？
「冰山美人？哈哈！因為黑崎老師除了課文以外，完全不會跟學生說話啊！所以大家都說妳看起來人漂亮，不過話超少的。」九十九說，希望這些對於我的評價不是壞事。
「是嗎？」我說，這樣的回答只是不想辯解，畢竟我自己也是心中有數。
「不過今天竟然會被這樣的黑崎老師請吃飯，我才在想是發生甚麼事了？」九十九說著，一邊將咖哩中的配料挑開，將一口飯放入嘴中。
「也不是發生甚麼事，只是想說平常妳都會留下來問問題，趁這個機會認識一下也不錯。」我說，我心中並非沒有這樣的想法，但絕對不是我今天請她吃晚餐的目的。
我還是很斟酌要不要說出電車上聽到的學生交談，等等再提好了。
「妳平常對其他老師也都會留下來問問題嗎？」我問。
「不一定欸！其他老師太有人氣了我都沒辦法過去。」九十九說：「啊！不是在說黑崎老師不好啦！只是您平常比較讓人不敢親近。」
九十九緊接著補充，不過我是沒那麼在意。
「沒事，這也是事實。」我好像完全不驚訝。
「不過正因如此我才能每周都霸佔老師您啊，哈哈！」
「我也被妳留習慣了。」我回應九十九的笑容，她的個性真好相處。
我的茶好像一口都沒喝，先喝一點好了。
「這是個好習慣呢。」我在放下茶杯的同時說。
「嗯？」
九十九露出有點疑惑的表情，我是在說留下來問問題的事，她會錯意了嗎？還是我又表達不清楚了？我將一口咖哩送入口中，稍微換句話說：
「會留下來問問題，妳也滿認真的，很好的習慣。」我重新將心裡想的說了出口，這樣應該不會再讓聊天內容卡頓吧？
「不會啦！找答案是我的興趣，老師以前難道都是不需要問問題的嗎？」
「不，我比較喜歡自己看書找答案。」
「竟然是自學派！」九十九露出驚訝的表情接著說：「有些知識用聽得比較快吧？」
……………
「不盡然，有些事情還是書會詳細一些。」我說。畢竟在口述或許會因為語言用詞產生誤會或是表達不清楚，而書上的知識多半都是經過考證的紀錄，或者在出版之前都有經過編撰和校對，怎麼想我都認為從書上得到的知識會較為完整一些。
而且不會有人在課本上用敘述性詭計吧？
「不過我覺得聽黑崎老師解釋的比書上還清楚欸！」九十九用她那閃閃發亮的雙眼看著我說。
「是嗎？」我隨口回答。
眼前的女高中生將吸管當作攪拌棒，一邊讓吸管在茶和冰塊之間打轉，一邊繼續說：
「是啊，有一些比較艱澀的字詞課本不會這麼親切地舉例解說喔！」說完，又是喝了一口紅茶補充：「而且有些故事還是從他人的嘴裡說出來比較可信。」
或許是這樣吧，一方面也是資訊獲取的方便性，畢竟要讓眼睛專注在書本上，不如用聽的會輕鬆許多吧？畢竟眼睛佔了人大腦資訊獲取的百分之八十。
「說到自學，現在自學也有很多方法，妳們滿流行利用網路找教學吧？」
「倒不盡然呢，網路教學雖然說方便，不過比起影音網站那種所有人都可以投稿發佈的教學，其實還是會比較喜歡去買參考書比較可靠。」
或者工具書輔助，九十九補充。
「是嗎？那其實方法雖然變多，不過主要的學習方式還是沒變呢。」
我說，畢竟看書一直是我主要的方式，但我一直以為這已經不是主流了。
不如說，就算它不是主流，但仍是主要的管道之一。
「這是一直流傳下來的形式吧。」九十九說。
「像是用墊板遮住答案默背，或是把英文單字抄在字卡上，有些事情已經是一種必經過程了，我們以前也都是這樣過來的。」我說。
「也是啦，老師也當過學生啊！」
就連現在這些方式我也都還在使用，習慣這種東西真是可怕，
「不過說到習慣，《創意人特質》中卻是提出『反對一成不便的生活』，這樣聽起來習慣反而是一種故步自封的行為呢！黑崎老師妳怎麼看？」
九十九說，的確，對於需要大量創意的行業來說，習慣並且待在一個舒適圈中並非好事，求新求變才有資格稱之為創意，不過……
「在創意設計的過程中不是也有一些ＳＯＰ嗎？如果這也算是她們生活中的一部分，那反而有點矛盾了。」
「我倒沒想到這點欸，不過聽起來好像也是。」
「這句話的說法或許只是希望多增加生活中的新鮮感，讓創意更容易碰撞吧？」我試著思考了一下。
「人終究有一些習慣吧？不如說這些行為模式已經寫進人類的基因中了。」九十九稍微撥了一下快要沾到咖哩的頭髮，繼續說著：
「畢竟有些事情與其說是習慣不如說是約定俗成了。」
「像是一天要三餐，每天要刷牙洗澡之類的嗎？」我開玩笑的說，我很少開玩笑，應該說也沒什麼人會認為我在開玩笑。
「像是村八分。」
「…………………………………」
到底是誰在開玩笑啊？
「不過要說是習慣，不如說是大家都這樣做所以自己也要跟進，人類大多數的習慣都是被整體社會的道德所拘束的吧？」九十九說，好像真是這一回事。
「就像妳翹兩腳椅嗎？」我隨口說說。
「嗯……」九十九稍微沉思了一下說：「算是吧？不過縱使如此我還是不會想改，因為我自認沒有干擾到別人。」
明明就有好嗎。
「總和來說這樣所謂『習慣』，應該說在已經漸漸被社會道德統一下的人類能擁有『這個人才有的習慣』反而是一件值得珍惜的事了。」
「也是。」我附議，在大多數人的種種生活習慣都被群體制約的現況下，有一些大部分的人都沒有怪癖或是習慣，也許真的是不被這個社會去個性化的珍貴之處。
「但縱使如此，任何看似相同的習慣依舊會有一些分別。」九十九說。
「適可而止和走火入魔嗎？」我說。
只是程度的問題。
任何問題一但選擇灰色地帶，要注意的就只是平衡，如果過度追求非黑即白的極端，那就只是在找碴而已。
「不過沒想到話題竟然會變成聊習慣，老師也有老師的一些習慣呢！」
九十九說，聊到這裡她終於願意把原本從咖哩中挑出來的配料吃掉了，是不喜歡吃紅蘿蔔還是馬鈴薯嗎？
「例如呢？」我問。
「有啊！像是頭髮都習慣披在右肩。」
「那是我故意的。」我說，這的確是一個習慣，不過不是無意的。
「居然！果然同樣是女人都會相當在意頭髮嘛！」九十九說，說是在意，但我好像又沒有想這麼多。
「有啦，我們都相處這麼久了，我也有偷偷注意老師喔！」像是注意到我在想甚麼一般，九十九繼續說著。
「我也有注意到妳很喜歡翹兩腳椅。」我再次拿兩腳椅的話題來調侃，畢竟我也不喜歡這種習慣。
「那是我故意的啦！」
「別故意做這種事，如果摔下來會受傷。」
「我是在尋找椅子的平衡！」九十九自信的說。
「那妳找到了嗎？」
「還沒。」
還沒的話也別再這樣吧。
「嗯……可以的，說到老師的習慣…………」
九十九開始沉思，似乎想要說出一個連我自己都沒注意到的，我的習慣。
不過打從一開始也就只是閒聊，我也還在想要怎麼請這位「聽說很會找東西的偵探」給我一點尋找緣送我的鋼筆的提示，現在卻像是在玩。
「其實我今天找妳……………
「啊！說到黑崎老師的習慣！我想到了！」
打斷我的話，九十九睜大她的雙眼，露出彷彿在發光的眼神。
明明就只是插嘴，但卻不知為何從她身上散發出一股氣勢。
我頓時無語，不過這種感覺或許，就是平時我給身旁的人的感受吧。
這個學生真的不簡單。
或許真的是一位偵探也說不定。
我突然有預感她接下來要說的話，一定會震驚我。
我相信我自己的感覺。
也決定相信眼前的學生。
「黑崎老師寶貝的那支鋼筆今天沒看到呢！」
聽到這句話，看來我連要怎麼開口的麻煩都省了。
「是不是發生甚麼好事啦！」
九十九遊美用依舊不禮貌的調侃口氣說著。
或許，這就是她自己沒有注意的習慣吧。
