全能的能力
本章節 6200 字
更新於: 2024-08-28
系統畫面。
水墨：9
（剩餘能力點數0）
構圖：12素描：36水彩：11水墨：9書法：4創意：5
數值總數來到了七十七，看來十二練習就會重置，如果水彩課不是在中午前一節就好了，不然就可以十二了。連雨成看著系統畫面心裡遺憾的說著。
累積五十億喜歡（3004/5000000000）
坐在書桌前的連雨成，左手點開桌面上的手機一看。
十點五十八，十二月二十七日。
看來今天的決心，讓我的速度變快了，但現在才三千零四。連雨成看著累積畫面，又看了手機的時間心裡開心又難過的說著。
叮噹。
「商店限時開啟。」
「十二點結束。」
畫面跳出。
能力：國文、英文、歷史、公民、籃球、烹飪、炭筆、油畫⋯⋯
連雨成雙眼仔細看了眼前商店畫面許久。
學科藝術體育等等全部都有，這樣的話我就是全能的人了。
雖然現在還不知道數值上限是多少，但只要完成累積五十億，以後這個世界的所有藝術由我包辦。連雨成心裡說著。
把學科能力的國英社全買下的話，就能進公立高中美術班，再加上數值的提升，就能進第一志願的。連雨成心裡說著。
連雨成點選國文能力。
下一秒。
「能力點數不夠，需要10點。」
（能力點數剩餘：0）
點數不夠，傻眼，時間到十二點，不知道下次限時開放是什麼時候。連雨成心裡遺憾的說著。
「算了先睡吧。」連雨成關掉書桌的檯燈說著。
對了，還有小說要寫。連雨成心裡突然想到的說著。
連雨成坐在書桌前雙手拿著手機，在Google查詢原創星球點進去看。
（當月新書）
系統戀愛推理的小說都有，也有吸引的標題，但感覺大部分的封面都是用裡面給的，導致有好標題，卻沒吸引人的封面，封面用畫的話感覺是能在第一關封面取得優勢。連雨成腦中思考的說著。
那可能就要用電繪了。連雨成心裡說著，看向桌面上右旁的木櫃，看到放在木櫃裡平板和電繪筆。
桌面上的平板插上黑色充電線後，連雨成繼續想著要寫這麼樣的小說。
漫畫大多都是王道作品，海賊七龍珠、火影、鬼滅
咒術等等都是用男角都主角，用女角感覺可以。連雨成腦中思考的說著。
「好難想到啊，同時要自己喜歡，又要符合商業用途。」連雨成雙手撥了撥後腦勺的黑色頭髮，煩惱的說著。
「先睡好了。」連雨成左手大拇指點開手機螢幕，看著時間十一點零十三分說著。
九零八教室內，第一排那。
「你昨天TikTok的影片，是熱門音樂，但為什麼不用比較多人用的。」連雨成好奇的問著周瑞禾。
「雖然同樣是熱門音樂，但我會選擇用熱門影片的音樂，如果他的同時是熱門音樂又很少人使用，我就會選擇。」周瑞禾說著。
「如果你跟我一樣的話，覺得影片和音檔好的話，想必你會收藏音檔，或是點進去看其它人剪的，我基本會選外國的，因為流量高，就能拿到部分的音檔流量。」周瑞禾繼續說著。
這樣的話四個繪帳的流量又能提升一個級別，周瑞禾在班上跟同學的關係算是普通，如果之後好好跟他聊慢慢累積關係，可以問他有關自媒體的事。連雨成腦中思考的說著。
「快上課了，去廁所嗎。」連雨成說著。
兩人走廊上。
「會說你怎麼沒關注我。」周瑞禾好奇的問著。
「聽說會影響流量，所以決定不關注。」連雨成尷尬的說著。
「好吧，雖然我是不信。」周瑞禾說著。
第二節數學課。
「這邊在帶入數學公式，可以得出X的答案。」站在黑板前的數學老師說著。
女孩和巨龍嗎，還是小龍。連雨成腦中已經有蓋的模樣和少數的片段劇情浮現。
連雨成右手撐著臉，左手握著原子筆，繼續想著大概的內容。
轉生嗎，可以讓劇情比較合理，而且能在轉生前塑造主角的刻畫和背景，卡車感覺有點老套。連雨成腦中思考的說著。
「噹，噹。」第二節鐘聲響起，
右手從桌面上的籤筒抽出一根木色冰棒棍。
「六號連雨成站起來，回答我。」黑板數學老師跟坐在第三排連雨成說著。
「是。」連雨成起身站起。
「那個我不知道。」連雨成尷尬的說著。
「答案是X的二次方，別發呆了，坐下吧。」數學老師說著。
「是。」連雨成說完，坐下。
終於下課了，再來是水墨課。連雨成心裡說捏了捏雙手。
美術教室內，雙號組。
美術老師說著。
「可以翻了。」跟林明玟差不多三十左右年齡的張凱渙，專教水墨的男老師說著。
連雨成翻開考題。
白紙上寫著。
科目：水墨
測驗時間：一百分鐘
題目：歡樂的動物氣氛
試題說明：將三張圖片組成一張靜物作品，可更改大小或數量。
1:拿著木頭的熊貓
2:一群熊貓
3:一片綠色竹林
主角明顯是拿木頭的熊貓，畫大隻一點放左邊，二主角就放兩個熊貓在畫面的中右方，竹林放在兩個熊貓的左上方。連雨成思考著草稿位置和構圖。
這樣前中後都有，那麼開始。連雨成心裡說著。
「使用能力。」
「畫眼。」
畫眼（4/10）
連雨成使用能力，左手拿著二B鉛筆快速在宣紙上打稿著。
打稿大概就行，上墨色時會掩蓋過去。連雨成心裡說著，把左手的鉛筆換成蘭竹毛筆，沾上白色梅花盤裡的黑色墨汁。
剛好的水份在宣紙上呈現完美的一條一條黑色線條。
「連雨成，你好快啊，我還在構圖。」坐在面前的許嘉城說著，還正在打著草稿。
「我打個大概而已。」連雨成尷尬的說著。
水墨數值到三十以上，才能在雙號組排名進前段，就算畫的快，時間比別人多，觀念和實力的差距會影響結果。連雨成心裡說著左手拿著畫著。
美術教室內，單號組。
陳安茗打完稿，左手放下B鉛筆，拿起左旁小山馬毛筆。
「你好快啊，我還在打稿。」周瑞禾邊打著搞邊說著。
「你自己加油吧。」陳安茗平靜的說著，把左手的毛筆沾進黑色墨汁裡，開始畫著。
陳安茗熟練的技法讓黑色的墨汁在宣紙上做出不同的灰階變化。
放學後不是在畫室就是在補習班，不斷學習不能休息，評量考卷，偶而能玩遊戲的時間，也變成了最後的消遣，原本喜歡的畫畫也從喜歡漸漸變成升學的工具。陳安茗腦中回想這些畫面，心裡討厭的說著。
只想變得更強。陳安茗心裡不甘說著，看著圖上的圖片手沒停下的畫著。
美術教室內，雙號組。
「噹，噹。」第四節結束，鐘聲響起。
叮噹。
「每日任務。」
伴隨著學校鐘聲和系統聲，站著的連雨成放下左手中的畫筆。
水墨：10
在中午前的十分鐘獲得，但回家後我也不會畫水墨啊，如果昨天水彩是這樣就好了。連雨成心裡尷尬的說著，把畫完的水墨畫交到前面桌子。
成績很快排好。
連雨成坐在位子看著自己排在第六名。
「我們下禮拜會檢討，同學們可以下課。」張凱渙老師說著。
下禮拜必須進到前三名。連雨成看著牆上的畫心裡說著。
第七節體育課結束。
「咚，咚。」籃球聲在回彈著，發出聲響。
不管是投籃還是防守，跟隔壁班籃球隊還是有差。連雨成心裡疲累的說著。
「果然我這種業餘還是跟專業的有差。」坐在右旁的陳安茗說著。
「不像許嘉誠那麼高。」陳安茗喝著水羨慕的說著。
「終於最後一節書法了。」站著許嘉誠喝著水說著。
美術教室內，單雙號沒有分組，總共十七人。
第八節課準備開始。
課桌面上放著剛剛發下的白色毛邊紙，無九宮格二十八個字框，左下方有一條佔用四個的長型字框，是寫最後的落款。
「啊。」坐在位子的陳安茗伸著懶腰，發出聲音。
四周的同學聊天著，或是把墨汁導入梅花盤中做準備。
「同學安靜，我們提早五分鐘，可以翻開考題。」林明玟老師坐在黑板前跟全班說著。
連雨成翻開毛邊紙上的白紙。
科目：書法
測驗時間：五十分鐘。
題目：
大字：
少年易老學難成一寸光陰不可輕
未覺池塘春艸夢階前梧葉己秋聲
小字（落款）
二零二三新年快樂。
一共三行，一行十四個字，最後一行落款。
連雨成左手拿起毛筆，白色的毛沾染上黑色的墨汁，在梅花盤畫了兩筆，把多餘的墨汁去除。
在毛邊紙上的右上方第一行開始寫著第一個字。
書法分數是一比一，基本別歪太誇張或沒寫完，基本都有六十以上，雖然可以用點數提升，但不能因為有系統就有隨便寫的心態，畢竟我也要拿書法練習的獎勵。連雨成心裡說著，平靜的慢慢寫著。
連雨成寫下最後在落款那一個字。
叮噹。
書法練習。
獎勵1:書法+1
書法：5
連雨成站著，低頭笑笑的看著自己剛寫完的書法，有些字歪歪斜斜，楷書的大部分筆法沒有掌握好。
「噹，噹。」隨後鐘聲響起，第八節課結束。
前門左旁的小桌子那。
同學各個去完手機，連雨成左手拿到手機，簡單看了眼時間，顯示四點四十七後，並放進口袋，眼角看到周瑞禾在旁，順便幫周瑞禾拿了一下手機，遞過去。
「謝謝。」周瑞禾說著。
「不會。」你有價值是個可利用之人，後面還會需要你。連雨成說著，心裡同時說著，走回座位。
「全班都有寫完，都有最基本的分數，如果很快寫完的，可以修整一些邊邊角角提分分數，同學們可以下課了。」林明玟老師，身後的黑板剛排好了排名。
「老師再見。」同學一各個說著，走出教室。
連雨成坐在原位背起書包，走出教室看了一眼，十七張書法畫，自己排在了第十五個。
房間內。
「每週任務。」
已完成畫素描四張。
畫水彩三張（2/3）
等等就可以解完解完了。坐在書桌前的連雨成看著系統畫面，心裡說著。
「使用能力。」
「畫眼。」
畫眼（5/10）
左手拿起二B鉛筆，使用能力後快速的在A四白紙上打稿著。
手機時間六點四十七。
左手拿著水彩筆，畫下最後一筆，深色的藍色在紙上畫開。
叮噹。
水彩練習。
獎勵1:水彩+1
水彩：12
叮噹。
「完成每週任務。」
「發放獎勵。」
獎勵1:能力點數+35
獎勵2:所有數值+1
獎勵3:能力解鎖卡
構圖：13素描：36水彩：13水墨：11書法：6創意：6
「全部都，增加了。」連雨成雙眼滿意的看著著系統畫面說著。
「連雨成，晚飯煮好了。」房間外的媽媽說著。
廚房那。
「我回房間吃。」連雨成左手拿著一碗飯菜說著。
「欸，你不在客廳吃嗎。」媽媽疑惑的說著。
「不用，我在房間吃。」連雨成說完，帶著飯菜走回房間。
房間內。
只要越多能力，每週給的全數值增加就幫助越大。連雨成腦中思考的說著。
連雨成看到一個系統畫面右下角有背包的符號，點選查看。
「是獎勵三給的能力解鎖卡。」連雨成疑惑的說著。
雖然現在沒限時商店，能力撇除學科的話，能用在小說的能力，應該有編劇文筆，寫作和排版等等。連雨成腦中思考的說著。
創意應該算是新的想法或內容，應該不算篇劇的一種。連雨成腦中思考的說著。
七小時靜音解除。
畫面跳出。
累積五十億喜歡（10117/5000000000）
一萬了，不是昨天看才三千零四。連雨成心裡驚訝的說著。
從左手拿起手機點進TikTok內，連雨成切換了四個繪帳查看。
名稱：劉安畫雨成
關注中：0粉絲：74按讚：4731
名稱：畫劉安成
關注中：0粉絲：32按讚：1600
名稱：畫安劉
關注中：0粉絲：30按讚：2454
名稱：畫成
關注中：0粉絲：17按讚：1332
劉安畫雨成帳。
34.8K
「三萬多流量。」連雨成第一次看到自己這麼多流量，驚訝的說著。
連雨成點選後收信匣。
二十幾個留言。
1:可以許願嗎。
2:你是不是那個畫劉安成或是畫安劉。
3你有ig嗎。
4:日更厲害喔，我直接關注。
5:畫的不錯。
6、7⋯⋯
連雨成看著那部流量三萬多的留言區，邊滑邊看著。
果然一開始的取名是有用的，許願還有ig，畫許願也能提升留言數量和忠實粉絲，至於ig的話應該可以累積更忠實的粉絲，也可以獲得更多的喜歡，我怎麼都沒想到，多平台發的話，意味著更容易獲得喜歡。連雨成腦中思考的說著。
坐在書桌前的連雨成，把手機放到碗右旁，左手拿著筷子邊吃著飯菜，右手點開不常用的Instagram。
連雨成看著自己原本的帳號。
（連雨成）
粉絲：24 追蹤中：45
追蹤不是之前認識的就是班上同學，大家都在考試，如果發文會有負面的效果，必須在創一個帳號才行。連雨成腦中思考能的說著。
長案切換帳號。
新增Instagram帳號。
帳號頁面。
劉安畫雨成，把頭像設成跟TikTok一樣的圖畫。
粉絲：0追蹤：0
劍士魔術師#畫畫#仿畫#繪圖
連雨成按下貼文，打了標題後按下發文。
手機關上，放到書桌上。
「結束，開始畫畫。」連雨成吞下最後一口飯，左手把湯匙放到碗中，右手敲了敲右肩，左手拿起二B鉛筆說著。
書桌那。
連雨成把剛拍好的畫放到右旁木櫃疊在一起。
左手從桌面上拿起手機，十一點三十七分，點開 Instagram查看今天發的貼文。
按讚：0
連雨成點開查看洞窟報告。
觸及帳號數量：0
照理來說應該會有流量才對，但為什麼都沒有，是新創帳號的問題還是。連雨成右手摸著右臉，腦中思考的說著。
如果沒辦法獲得流量，就要想辦法靠其它人。連雨成心裡說著在搜尋那查詢。
畫畫。
點選為你推薦右旁的帳號，出現了很多繪帳。
連雨成點選第一個繪帳。
頭像和貼文全是畫作，連雨成點選最前面的三個貼文按讚。
不知道這樣能不能靠按讚把流量吸引過來，但同時也不能一直按讚，會被他認為是刷讚。連雨成邊按讚心裡邊說著。
粉絲1400追蹤:956
連雨成點選粉絲那，粉絲裡面一樣有許多繪帳。
繼續用這樣的方式重複了五十幾次。
手機時間十一點四十三分，連雨成左手準備關機時，Instagram跳出按讚通知。
連雨成同時打開系統頁面。
累積五十億喜歡（11304/5000000000）
（靜音八小時）
劉安畫雨成。
粉絲：1追蹤：0
同時通知再出跳出兩個按讚。
連雨成看著頁面數字未動，還是一樣。
難道要真正的喜歡才算，算了，目前就是要想辦法獲得流量，好累，明天在想小說的劇情。坐在書桌前的連雨成心裡說著，關上手機。
構圖：13素描：37水彩：13水墨：11書法：6創意：6
（剩餘能力點數：35）
明天的有三節術科，看情況先留著。連雨成看著系統畫面心裡說著，打了個哈欠後，關掉書桌的檯燈。
學校內，九零八班內。
數學課上，時鐘九點四十五分，指針走著。
角色刻畫最為重要，再來應該是有明確的故事線，已女孩和龍還有大世界觀和各各人物慢慢介紹帶入，決定了就叫它，女孩與惡龍。坐在位子的連雨成，右手摸著下巴心裡的說著。
右手從籤筒抽出六號，下一秒，一道熟悉聲音傳來。
「六號，連雨成起來回答我。」黑板前的男數學老師說著。
「是。」怎麼又是我。連雨成說著站起身，心裡抱怨著。
下一秒系統畫面跳出。
「是否解鎖能力，數學：3。」
（剩餘能力解鎖卡：1）
不管什麼能力我都要，我想成為全能型的人，一定什麼都要會。連雨成心裡不甘的說著。
「確認。」
「獲得能力數學。」
數學：4
連雨成看向黑板白色粉筆寫的的數學公式，基礎數值三加上等級一給的加一，但自己還是看不懂。
數學：14
（剩餘能力點數：25）
眼神瞬間明亮起來，腦中出現了解題思路，心算著。
「不會沒關係，坐下吧。」數學老師說著。
下一秒。
「答案是十六分之五。」站在原位的連雨成說著。
「答案正確，坐下吧。」黑板前的數學老師說著。
「讓我把這題的公式拆解可同學們看。」數學老師繼續說著。
連雨成坐下來，數學課本翻到後面幾頁，看了看還沒教到的進度，眼神明亮的看著。
上面的基本題目前都行，在模擬考應該有B的水準了。連雨成心裡說著。
構圖：13素描：37水彩：13水墨：11書法：6創意：6數學:14
（剩餘能力點數：25）
後面會越來越多能力，如果有更多的能力點數就好了。連雨成看著系統畫面左手撐著下巴，心裡說著。
「噹，噹。」牆上的時鐘十二點。
叮噹。
「每日任務。」
畫一張畫：尚未完成（0/1）
坐在位子的連雨成左手打著哈欠，轉身從掛在木椅上的便當袋，拿出便當盒。
連雨成左手拿著便當盒，站在女同學身後排著隊伍，等著值日生把午餐搬來。
桌子那盛飯區。
「各位今天有雞塊，還有鰻魚，陳安茗你不要可以給我。」許嘉誠雙手把紅色餐桶放到桌上，開玩笑的說著。
「誰要給你啊，你都那麼高了，謝謝啦。」陳安笑笑的說著，左手拿著夾子，從紅色餐桶夾了四塊雞塊和兩塊鰻魚。
「我最好要給你。」許嘉城說著，右手拿著夾子從陳安茗碗中夾走雞塊和鰻魚。
連雨成身後站在周瑞禾。
「周瑞禾昨天你說的方法滿有效的，謝啦。」連雨成說著。
「怎麼會呢。」周瑞禾說著。
連雨成右腳刻意把左腳的鞋帶往外拉點。
「我綁個鞋帶，要不你先吧。」連雨成蹲下雙手綁著左腳鞋帶說著。
水墨：9
（剩餘能力點數0）
構圖：12素描：36水彩：11水墨：9書法：4創意：5
數值總數來到了七十七，看來十二練習就會重置，如果水彩課不是在中午前一節就好了，不然就可以十二了。連雨成看著系統畫面心裡遺憾的說著。
累積五十億喜歡（3004/5000000000）
坐在書桌前的連雨成，左手點開桌面上的手機一看。
十點五十八，十二月二十七日。
看來今天的決心，讓我的速度變快了，但現在才三千零四。連雨成看著累積畫面，又看了手機的時間心裡開心又難過的說著。
叮噹。
「商店限時開啟。」
「十二點結束。」
畫面跳出。
能力：國文、英文、歷史、公民、籃球、烹飪、炭筆、油畫⋯⋯
連雨成雙眼仔細看了眼前商店畫面許久。
學科藝術體育等等全部都有，這樣的話我就是全能的人了。
雖然現在還不知道數值上限是多少，但只要完成累積五十億，以後這個世界的所有藝術由我包辦。連雨成心裡說著。
把學科能力的國英社全買下的話，就能進公立高中美術班，再加上數值的提升，就能進第一志願的。連雨成心裡說著。
連雨成點選國文能力。
下一秒。
「能力點數不夠，需要10點。」
（能力點數剩餘：0）
點數不夠，傻眼，時間到十二點，不知道下次限時開放是什麼時候。連雨成心裡遺憾的說著。
「算了先睡吧。」連雨成關掉書桌的檯燈說著。
對了，還有小說要寫。連雨成心裡突然想到的說著。
連雨成坐在書桌前雙手拿著手機，在Google查詢原創星球點進去看。
（當月新書）
系統戀愛推理的小說都有，也有吸引的標題，但感覺大部分的封面都是用裡面給的，導致有好標題，卻沒吸引人的封面，封面用畫的話感覺是能在第一關封面取得優勢。連雨成腦中思考的說著。
那可能就要用電繪了。連雨成心裡說著，看向桌面上右旁的木櫃，看到放在木櫃裡平板和電繪筆。
桌面上的平板插上黑色充電線後，連雨成繼續想著要寫這麼樣的小說。
漫畫大多都是王道作品，海賊七龍珠、火影、鬼滅
咒術等等都是用男角都主角，用女角感覺可以。連雨成腦中思考的說著。
「好難想到啊，同時要自己喜歡，又要符合商業用途。」連雨成雙手撥了撥後腦勺的黑色頭髮，煩惱的說著。
「先睡好了。」連雨成左手大拇指點開手機螢幕，看著時間十一點零十三分說著。
九零八教室內，第一排那。
「你昨天TikTok的影片，是熱門音樂，但為什麼不用比較多人用的。」連雨成好奇的問著周瑞禾。
「雖然同樣是熱門音樂，但我會選擇用熱門影片的音樂，如果他的同時是熱門音樂又很少人使用，我就會選擇。」周瑞禾說著。
「如果你跟我一樣的話，覺得影片和音檔好的話，想必你會收藏音檔，或是點進去看其它人剪的，我基本會選外國的，因為流量高，就能拿到部分的音檔流量。」周瑞禾繼續說著。
這樣的話四個繪帳的流量又能提升一個級別，周瑞禾在班上跟同學的關係算是普通，如果之後好好跟他聊慢慢累積關係，可以問他有關自媒體的事。連雨成腦中思考的說著。
「快上課了，去廁所嗎。」連雨成說著。
兩人走廊上。
「會說你怎麼沒關注我。」周瑞禾好奇的問著。
「聽說會影響流量，所以決定不關注。」連雨成尷尬的說著。
「好吧，雖然我是不信。」周瑞禾說著。
第二節數學課。
「這邊在帶入數學公式，可以得出X的答案。」站在黑板前的數學老師說著。
女孩和巨龍嗎，還是小龍。連雨成腦中已經有蓋的模樣和少數的片段劇情浮現。
連雨成右手撐著臉，左手握著原子筆，繼續想著大概的內容。
轉生嗎，可以讓劇情比較合理，而且能在轉生前塑造主角的刻畫和背景，卡車感覺有點老套。連雨成腦中思考的說著。
「噹，噹。」第二節鐘聲響起，
右手從桌面上的籤筒抽出一根木色冰棒棍。
「六號連雨成站起來，回答我。」黑板數學老師跟坐在第三排連雨成說著。
「是。」連雨成起身站起。
「那個我不知道。」連雨成尷尬的說著。
「答案是X的二次方，別發呆了，坐下吧。」數學老師說著。
「是。」連雨成說完，坐下。
終於下課了，再來是水墨課。連雨成心裡說捏了捏雙手。
美術教室內，雙號組。
美術老師說著。
「可以翻了。」跟林明玟差不多三十左右年齡的張凱渙，專教水墨的男老師說著。
連雨成翻開考題。
白紙上寫著。
科目：水墨
測驗時間：一百分鐘
題目：歡樂的動物氣氛
試題說明：將三張圖片組成一張靜物作品，可更改大小或數量。
1:拿著木頭的熊貓
2:一群熊貓
3:一片綠色竹林
主角明顯是拿木頭的熊貓，畫大隻一點放左邊，二主角就放兩個熊貓在畫面的中右方，竹林放在兩個熊貓的左上方。連雨成思考著草稿位置和構圖。
這樣前中後都有，那麼開始。連雨成心裡說著。
「使用能力。」
「畫眼。」
畫眼（4/10）
連雨成使用能力，左手拿著二B鉛筆快速在宣紙上打稿著。
打稿大概就行，上墨色時會掩蓋過去。連雨成心裡說著，把左手的鉛筆換成蘭竹毛筆，沾上白色梅花盤裡的黑色墨汁。
剛好的水份在宣紙上呈現完美的一條一條黑色線條。
「連雨成，你好快啊，我還在構圖。」坐在面前的許嘉城說著，還正在打著草稿。
「我打個大概而已。」連雨成尷尬的說著。
水墨數值到三十以上，才能在雙號組排名進前段，就算畫的快，時間比別人多，觀念和實力的差距會影響結果。連雨成心裡說著左手拿著畫著。
美術教室內，單號組。
陳安茗打完稿，左手放下B鉛筆，拿起左旁小山馬毛筆。
「你好快啊，我還在打稿。」周瑞禾邊打著搞邊說著。
「你自己加油吧。」陳安茗平靜的說著，把左手的毛筆沾進黑色墨汁裡，開始畫著。
陳安茗熟練的技法讓黑色的墨汁在宣紙上做出不同的灰階變化。
放學後不是在畫室就是在補習班，不斷學習不能休息，評量考卷，偶而能玩遊戲的時間，也變成了最後的消遣，原本喜歡的畫畫也從喜歡漸漸變成升學的工具。陳安茗腦中回想這些畫面，心裡討厭的說著。
只想變得更強。陳安茗心裡不甘說著，看著圖上的圖片手沒停下的畫著。
美術教室內，雙號組。
「噹，噹。」第四節結束，鐘聲響起。
叮噹。
「每日任務。」
伴隨著學校鐘聲和系統聲，站著的連雨成放下左手中的畫筆。
水墨：10
在中午前的十分鐘獲得，但回家後我也不會畫水墨啊，如果昨天水彩是這樣就好了。連雨成心裡尷尬的說著，把畫完的水墨畫交到前面桌子。
成績很快排好。
連雨成坐在位子看著自己排在第六名。
「我們下禮拜會檢討，同學們可以下課。」張凱渙老師說著。
下禮拜必須進到前三名。連雨成看著牆上的畫心裡說著。
第七節體育課結束。
「咚，咚。」籃球聲在回彈著，發出聲響。
不管是投籃還是防守，跟隔壁班籃球隊還是有差。連雨成心裡疲累的說著。
「果然我這種業餘還是跟專業的有差。」坐在右旁的陳安茗說著。
「不像許嘉誠那麼高。」陳安茗喝著水羨慕的說著。
「終於最後一節書法了。」站著許嘉誠喝著水說著。
美術教室內，單雙號沒有分組，總共十七人。
第八節課準備開始。
課桌面上放著剛剛發下的白色毛邊紙，無九宮格二十八個字框，左下方有一條佔用四個的長型字框，是寫最後的落款。
「啊。」坐在位子的陳安茗伸著懶腰，發出聲音。
四周的同學聊天著，或是把墨汁導入梅花盤中做準備。
「同學安靜，我們提早五分鐘，可以翻開考題。」林明玟老師坐在黑板前跟全班說著。
連雨成翻開毛邊紙上的白紙。
科目：書法
測驗時間：五十分鐘。
題目：
大字：
少年易老學難成一寸光陰不可輕
未覺池塘春艸夢階前梧葉己秋聲
小字（落款）
二零二三新年快樂。
一共三行，一行十四個字，最後一行落款。
連雨成左手拿起毛筆，白色的毛沾染上黑色的墨汁，在梅花盤畫了兩筆，把多餘的墨汁去除。
在毛邊紙上的右上方第一行開始寫著第一個字。
書法分數是一比一，基本別歪太誇張或沒寫完，基本都有六十以上，雖然可以用點數提升，但不能因為有系統就有隨便寫的心態，畢竟我也要拿書法練習的獎勵。連雨成心裡說著，平靜的慢慢寫著。
連雨成寫下最後在落款那一個字。
叮噹。
書法練習。
獎勵1:書法+1
書法：5
連雨成站著，低頭笑笑的看著自己剛寫完的書法，有些字歪歪斜斜，楷書的大部分筆法沒有掌握好。
「噹，噹。」隨後鐘聲響起，第八節課結束。
前門左旁的小桌子那。
同學各個去完手機，連雨成左手拿到手機，簡單看了眼時間，顯示四點四十七後，並放進口袋，眼角看到周瑞禾在旁，順便幫周瑞禾拿了一下手機，遞過去。
「謝謝。」周瑞禾說著。
「不會。」你有價值是個可利用之人，後面還會需要你。連雨成說著，心裡同時說著，走回座位。
「全班都有寫完，都有最基本的分數，如果很快寫完的，可以修整一些邊邊角角提分分數，同學們可以下課了。」林明玟老師，身後的黑板剛排好了排名。
「老師再見。」同學一各個說著，走出教室。
連雨成坐在原位背起書包，走出教室看了一眼，十七張書法畫，自己排在了第十五個。
房間內。
「每週任務。」
已完成畫素描四張。
畫水彩三張（2/3）
等等就可以解完解完了。坐在書桌前的連雨成看著系統畫面，心裡說著。
「使用能力。」
「畫眼。」
畫眼（5/10）
左手拿起二B鉛筆，使用能力後快速的在A四白紙上打稿著。
手機時間六點四十七。
左手拿著水彩筆，畫下最後一筆，深色的藍色在紙上畫開。
叮噹。
水彩練習。
獎勵1:水彩+1
水彩：12
叮噹。
「完成每週任務。」
「發放獎勵。」
獎勵1:能力點數+35
獎勵2:所有數值+1
獎勵3:能力解鎖卡
構圖：13素描：36水彩：13水墨：11書法：6創意：6
「全部都，增加了。」連雨成雙眼滿意的看著著系統畫面說著。
「連雨成，晚飯煮好了。」房間外的媽媽說著。
廚房那。
「我回房間吃。」連雨成左手拿著一碗飯菜說著。
「欸，你不在客廳吃嗎。」媽媽疑惑的說著。
「不用，我在房間吃。」連雨成說完，帶著飯菜走回房間。
房間內。
只要越多能力，每週給的全數值增加就幫助越大。連雨成腦中思考的說著。
連雨成看到一個系統畫面右下角有背包的符號，點選查看。
「是獎勵三給的能力解鎖卡。」連雨成疑惑的說著。
雖然現在沒限時商店，能力撇除學科的話，能用在小說的能力，應該有編劇文筆，寫作和排版等等。連雨成腦中思考的說著。
創意應該算是新的想法或內容，應該不算篇劇的一種。連雨成腦中思考的說著。
七小時靜音解除。
畫面跳出。
累積五十億喜歡（10117/5000000000）
一萬了，不是昨天看才三千零四。連雨成心裡驚訝的說著。
從左手拿起手機點進TikTok內，連雨成切換了四個繪帳查看。
名稱：劉安畫雨成
關注中：0粉絲：74按讚：4731
名稱：畫劉安成
關注中：0粉絲：32按讚：1600
名稱：畫安劉
關注中：0粉絲：30按讚：2454
名稱：畫成
關注中：0粉絲：17按讚：1332
劉安畫雨成帳。
34.8K
「三萬多流量。」連雨成第一次看到自己這麼多流量，驚訝的說著。
連雨成點選後收信匣。
二十幾個留言。
1:可以許願嗎。
2:你是不是那個畫劉安成或是畫安劉。
3你有ig嗎。
4:日更厲害喔，我直接關注。
5:畫的不錯。
6、7⋯⋯
連雨成看著那部流量三萬多的留言區，邊滑邊看著。
果然一開始的取名是有用的，許願還有ig，畫許願也能提升留言數量和忠實粉絲，至於ig的話應該可以累積更忠實的粉絲，也可以獲得更多的喜歡，我怎麼都沒想到，多平台發的話，意味著更容易獲得喜歡。連雨成腦中思考的說著。
坐在書桌前的連雨成，把手機放到碗右旁，左手拿著筷子邊吃著飯菜，右手點開不常用的Instagram。
連雨成看著自己原本的帳號。
（連雨成）
粉絲：24 追蹤中：45
追蹤不是之前認識的就是班上同學，大家都在考試，如果發文會有負面的效果，必須在創一個帳號才行。連雨成腦中思考能的說著。
長案切換帳號。
新增Instagram帳號。
帳號頁面。
劉安畫雨成，把頭像設成跟TikTok一樣的圖畫。
粉絲：0追蹤：0
劍士魔術師#畫畫#仿畫#繪圖
連雨成按下貼文，打了標題後按下發文。
手機關上，放到書桌上。
「結束，開始畫畫。」連雨成吞下最後一口飯，左手把湯匙放到碗中，右手敲了敲右肩，左手拿起二B鉛筆說著。
書桌那。
連雨成把剛拍好的畫放到右旁木櫃疊在一起。
左手從桌面上拿起手機，十一點三十七分，點開 Instagram查看今天發的貼文。
按讚：0
連雨成點開查看洞窟報告。
觸及帳號數量：0
照理來說應該會有流量才對，但為什麼都沒有，是新創帳號的問題還是。連雨成右手摸著右臉，腦中思考的說著。
如果沒辦法獲得流量，就要想辦法靠其它人。連雨成心裡說著在搜尋那查詢。
畫畫。
點選為你推薦右旁的帳號，出現了很多繪帳。
連雨成點選第一個繪帳。
頭像和貼文全是畫作，連雨成點選最前面的三個貼文按讚。
不知道這樣能不能靠按讚把流量吸引過來，但同時也不能一直按讚，會被他認為是刷讚。連雨成邊按讚心裡邊說著。
粉絲1400追蹤:956
連雨成點選粉絲那，粉絲裡面一樣有許多繪帳。
繼續用這樣的方式重複了五十幾次。
手機時間十一點四十三分，連雨成左手準備關機時，Instagram跳出按讚通知。
連雨成同時打開系統頁面。
累積五十億喜歡（11304/5000000000）
（靜音八小時）
劉安畫雨成。
粉絲：1追蹤：0
同時通知再出跳出兩個按讚。
連雨成看著頁面數字未動，還是一樣。
難道要真正的喜歡才算，算了，目前就是要想辦法獲得流量，好累，明天在想小說的劇情。坐在書桌前的連雨成心裡說著，關上手機。
構圖：13素描：37水彩：13水墨：11書法：6創意：6
（剩餘能力點數：35）
明天的有三節術科，看情況先留著。連雨成看著系統畫面心裡說著，打了個哈欠後，關掉書桌的檯燈。
學校內，九零八班內。
數學課上，時鐘九點四十五分，指針走著。
角色刻畫最為重要，再來應該是有明確的故事線，已女孩和龍還有大世界觀和各各人物慢慢介紹帶入，決定了就叫它，女孩與惡龍。坐在位子的連雨成，右手摸著下巴心裡的說著。
右手從籤筒抽出六號，下一秒，一道熟悉聲音傳來。
「六號，連雨成起來回答我。」黑板前的男數學老師說著。
「是。」怎麼又是我。連雨成說著站起身，心裡抱怨著。
下一秒系統畫面跳出。
「是否解鎖能力，數學：3。」
（剩餘能力解鎖卡：1）
不管什麼能力我都要，我想成為全能型的人，一定什麼都要會。連雨成心裡不甘的說著。
「確認。」
「獲得能力數學。」
數學：4
連雨成看向黑板白色粉筆寫的的數學公式，基礎數值三加上等級一給的加一，但自己還是看不懂。
數學：14
（剩餘能力點數：25）
眼神瞬間明亮起來，腦中出現了解題思路，心算著。
「不會沒關係，坐下吧。」數學老師說著。
下一秒。
「答案是十六分之五。」站在原位的連雨成說著。
「答案正確，坐下吧。」黑板前的數學老師說著。
「讓我把這題的公式拆解可同學們看。」數學老師繼續說著。
連雨成坐下來，數學課本翻到後面幾頁，看了看還沒教到的進度，眼神明亮的看著。
上面的基本題目前都行，在模擬考應該有B的水準了。連雨成心裡說著。
構圖：13素描：37水彩：13水墨：11書法：6創意：6數學:14
（剩餘能力點數：25）
後面會越來越多能力，如果有更多的能力點數就好了。連雨成看著系統畫面左手撐著下巴，心裡說著。
「噹，噹。」牆上的時鐘十二點。
叮噹。
「每日任務。」
畫一張畫：尚未完成（0/1）
坐在位子的連雨成左手打著哈欠，轉身從掛在木椅上的便當袋，拿出便當盒。
連雨成左手拿著便當盒，站在女同學身後排著隊伍，等著值日生把午餐搬來。
桌子那盛飯區。
「各位今天有雞塊，還有鰻魚，陳安茗你不要可以給我。」許嘉誠雙手把紅色餐桶放到桌上，開玩笑的說著。
「誰要給你啊，你都那麼高了，謝謝啦。」陳安笑笑的說著，左手拿著夾子，從紅色餐桶夾了四塊雞塊和兩塊鰻魚。
「我最好要給你。」許嘉城說著，右手拿著夾子從陳安茗碗中夾走雞塊和鰻魚。
連雨成身後站在周瑞禾。
「周瑞禾昨天你說的方法滿有效的，謝啦。」連雨成說著。
「怎麼會呢。」周瑞禾說著。
連雨成右腳刻意把左腳的鞋帶往外拉點。
「我綁個鞋帶，要不你先吧。」連雨成蹲下雙手綁著左腳鞋帶說著。
