盛怒的時間
本章節 3480 字
更新於: 2018-09-06
——國文課。
「來根據命題，做短歌試試吧，最後五個字必須是『乃觸手是也』。」殺老師一一發下箋紙。
「寫完的人就拿到老師這裡來，批閱的要點，在於文法的正確性，和是否將觸手之美表現出來。」
「這是範文：花開花落，風雪掃庭院；四季枯榮，乃觸手是也。」
幻覺浮現，屋內是一名穿著和服的長髮美女，而屋外則是一座庭園，空中正飄下櫻花雨，而地面則竄出觸手。
※鮮豔地映入眼簾的是茂盛的生命，並非庭院裡爛漫的櫻花雨甚麼的，而是觸手。
「竟然是觸手啊。」磯貝無奈道。
「今天誰先寫完，就可以先回家！」殺老師如此道。
「這根本，就想不出來嘛！」倉橋反駁。
『開啟主線任務，條件：順利完成短歌，並第一個回家。時間：放學前。懲罰：為殺老師買零食。』
懲罰難得這麼良善，我不會是在作夢吧？隨後，六道冥捏了一下臉：「會痛呢……」
殺老師扭動起觸手：「瞧瞧這個，就沒有想到什麼，黏滑黏滑地優美短句嗎？」
「黏滑黏滑黏滑黏滑……」殺老師拚命扭動著。
「黏滑黏滑的，煩死人了！」前原吐槽道。
「扭呀！」遭受打擊的殺老師，便乖乖坐到木椅上休憩，臉色變成淡粉色。
「『觸手』是表述季節的詞？」速水拿起箋紙，糾結的問道。
「誰知道呢……」岡島一手撐著頭，一手拿著箋紙無奈道。
「老師，我要提問。」茅野站了起來，舉著手。
「……」吃完午餐後的殺老師有些犯睏，：「甚麼問題，茅野同學？」
「雖說現在才問有點晚了，老師的名字，到底叫甚麼呢？」
「要跟其他老師，進行區別的時候，很不方便呢。」
殺老師思索片刻，搔著頭，回應道：「名字……嗎？還真沒有，可以通報的姓名呢。」
「那麼，就請大家給我取一個吧，現在要先用功做題喔。」
「由我們取，也行啊。」前原冒汗。
「好——的。」得到回答後，茅野便坐了下來。
真是太好了！終於能直接喊殺老師了，一直叫老師總覺得卡卡的，渾身不自在。
「那麼在這段時間，為師就稍微休息一下。」殺老師又變回淡粉色臉。
隨後，渚便起身，拿著箋紙走向殺老師，寺坂在一旁竊笑。
不會吧？不是因該要，放棄自殺式攻擊嘛！六道冥開始移動起身子，左看右望，想知道渚是不是藏著匕首，她的位子看不清楚狀況。
「喔，已經寫完了嗎？渚同學。」殺老師疑惑道。
渚亮出，藏在箋紙後面的對老師匕首，旋身，進行突刺。
殺老師輕鬆接下攻擊：「……我說過吧，要多下工夫。」
六道冥驚覺大事不妙，便打算阻止寺坂按下引爆鈕：「等等，不行！」
——可惜，一切為時已晚。
渚露出笑容，環抱住殺老師，殺老師發現事態嚴重：「糟糕！」
殺老師說完這麼一句話後，便『轟！』的一聲，兩人一同捲入爆炸中，煙霧瀰漫在整間教室，ＢＢ彈到處彈跳、亂飛。
寺坂歡喜雀躍道：「好耶！成功了！一百億我來了！」
「你們到底，都幹了些甚麼！」前原怒哄著。
「怎樣！就算是這傢伙也沒想到，會遇上自殺式爆炸的恐怖份子吧！」
寺坂、村松、吉田三人，開心地衝向講台，想確認遺體。
「我說寺坂啊！你到底給了渚同學，甚麼東西啊！」茅野驚慌問道。
「啊？玩具手榴彈啊。」
「但是用火藥加強了威力，三百發『對老師專用彈』，以超高速飛散出去。」
「甚麼！」茅野驚訝。
「還沒達到，會致使人類死亡的威力啦！」
「只要從我的一百億裡，給他支付區區治療費的話。」
「滾！擋路！」六道冥冷著一張臉，陰氣逼人，她撞開寺坂，走向事發地，蹲下身，翻找起來。
看到是層脫下來的外皮後，她的怒火終於平靜下來，不怕一萬只怕萬一，對於大病初癒的人，很怕會出現甚麼閃失或意外。
把外皮的薄膜剝開後，把渚從裏頭給拉了出來，簡易的察看起外觀，有無大礙：「渚，你沒事吧？」
「其實老師我，每一個月會褪一次皮。」
全班同學四處張望，找尋殺老師的蹤影，而他則是倒掛在天花板上。
「用褪下的皮，蓋在渚同學身上，得以護他周全。」
「是老師我一個月，僅能使用一次的秘密武器。」
老師的臉色不用看，都知道是漆黑的盛怒啊！
漆黑一片、極度憤怒，如此猙獰、恐怖模樣，讓班上的氣氛，降到最冰點。
「寺坂、吉田、村松，主謀者是你們幾個吧！」
「呃，不……不是，是渚他自做主張。」
「有本事叫唆別人作自殺攻擊，事後完全撇清關係，不負任何責任？」
「我不是早說過，你有本事就自己來啊！不是嗎？」
下一秒，殺老師便出現在門口，手裡抱著好幾個門牌，隨後丟出寺坂、吉田、村松三戶門牌。
全班家裡的姓氏門牌？
「因為跟政府有契約，為師是絕對不會加害你們的。」
殺老師伸出觸手，從中拿出潮田家門牌：「但是，如果下次再用這種方式來暗殺我的話，我會對你們以外的人，做些甚麼那就難說了。」
然後鬆開手，讓門牌一一墜落到地面：「家人啦、朋友啦……不，除了你們以外，要不要把地球給抹殺掉呢？」
只用了五秒，大家就都醒悟到『即使去到地球另一端，也是逃不掉的。』
「什……什麼跟什麼啊，你這傢伙……」寺坂顫抖著身體，指著殺老師道。
「非常的令人厭惡啊！」
「突然跑過來說什麼要炸掉地球啊……」
「對於令人厭惡的傢伙，使用令人厭惡的殺人方式，又有什麼錯！」
殺老師臉色呈現橘色中間則是大大的紅色雙圈，還有『叮咚–叮咚–』的音效：「令人厭惡？怎麼會呢，你們的主意，本身是非常不錯的。」
伸出觸手，撫摸渚的頭：「特別是渚同學，你靠近為師時，那輕柔自然的體態運動，可是一百分呢，老師我完全被抓住了破綻呢。」
「……！！」渚訝異著。
殺老師轉換成憤怒地紫色叉叉，指著寺坂一行人：「但是！寺坂同學，你們沒有去愛護渚同學。」
「而渚同學也沒有考慮到自身安危，這樣的學生沒有資格進行暗殺！」
「讓我們來進行，能笑著挺起胸膛，自豪地講述給別人聽的暗殺吧。」
「你們所有人都蘊藏著這種力量，都是能夠做到這一點的，有能力的暗殺者。」
「以上，是作為暗殺目標的老師，我給你們的建議。」
隨後殺老師看向講桌上冒起的白煙，伸出觸手熄滅了，留下灰燼。
「……那麼，我要提問了，渚同學。」殺老師伸出一根觸手。
「為師完全不想被殺死，只打算跟大家一起快樂地生活到明年三月為止，然後將地球爆破掉。」
「如果不希望這樣的話，你們因該怎麼做？」
「……在那之前，把老師殺掉。」
殺老師變成綠線條的輕視臉：「那麼現在就來殺殺看吧，今天誰先殺掉我，就能先回家了！」
「咦？」「哪那麼簡單！」「根本殺不了，好嘛！」「回不了家了……」
「我擦、我擦。」殺老師坐了下來，開始邊擦拭起門牌，邊哼著歌。
「殺不了啊……老師……」茅野低聲呢喃著，然後靈光乍現道：「啊！名字，就叫『殺老師』如何？」
「殺老師。」渚重復念著。
「扭呀？」殺老師歪頭。
「殺老師！」六道冥舉起手。
「……怎麼了？冥同學。」看來是不太習慣新名字，殺老師慢了半拍。
「我也想跟殺老師和平相處，度過快樂的一年喔！」六道冥微笑真誠地說道。
隨後，轉了個話題：「所以啊……我能不能換的方式回家？」
「那就……把短歌寫完交上來吧。」殺老師想了一下後回道。
所有同學們露出『你這個背叛者！』的表情，而六道冥則聳肩擺手，表示『隨你們怎麼說』。
「感謝殺老師。」六道冥便拿著箋紙，走向殺老師遞給他。
「為師看看……葉搖葉墜，霜雨落公園；四季盛衰，乃觸手是也。」唸完後殺老師停頓頗久。
「竟然唸出來了，超丟臉的。」六道冥頓時糾結起來。
殺老師便換成橘色雙圈臉：「意境有清楚表現出來了，這一點很好。」
隨後，又變成紫色叉叉臉：「但是，我要求寫得是首短歌，要配合音律來填詞的，不是依字面意思直接填詞喔。以漢詩而言，你這樣填詞其實很恰當。」
「所以……我還是不能回家囉？」六道冥皺起眉頭。
「念在你第一次寫短歌，就放你回家。」
「但明天交一首漢詩給我，春夏秋冬四季結合成一首，最後五個字也依舊是『乃觸手是也』。」
「……我知道了。」六道冥欲哭無淚。
『主線任務完成，獲得短歌精選文集。』
……這是什麼鬼？這書店隨便找，都有吧？
『使用此道具後，會出現實體書，閱讀其內容後便能過目不忘、融會貫通、靈活運用。』
乍聽之下，對學習國文好像很有幫助，但第六感告訴我，不會有這麼好的事。
我問一下，那本書的頁數有多少？
『總共是一千三百五十七頁，差不多一本辭海的頁數。』
……就知道會這樣，我該慶幸不是殺老師牌的手風琴指南嗎？
殺老師和我們的暗殺教室，上課的鈴聲，明天也將響起。
To Be Continued……
「來根據命題，做短歌試試吧，最後五個字必須是『乃觸手是也』。」殺老師一一發下箋紙。
「寫完的人就拿到老師這裡來，批閱的要點，在於文法的正確性，和是否將觸手之美表現出來。」
「這是範文：花開花落，風雪掃庭院；四季枯榮，乃觸手是也。」
幻覺浮現，屋內是一名穿著和服的長髮美女，而屋外則是一座庭園，空中正飄下櫻花雨，而地面則竄出觸手。
※鮮豔地映入眼簾的是茂盛的生命，並非庭院裡爛漫的櫻花雨甚麼的，而是觸手。
「竟然是觸手啊。」磯貝無奈道。
「今天誰先寫完，就可以先回家！」殺老師如此道。
「這根本，就想不出來嘛！」倉橋反駁。
『開啟主線任務，條件：順利完成短歌，並第一個回家。時間：放學前。懲罰：為殺老師買零食。』
懲罰難得這麼良善，我不會是在作夢吧？隨後，六道冥捏了一下臉：「會痛呢……」
殺老師扭動起觸手：「瞧瞧這個，就沒有想到什麼，黏滑黏滑地優美短句嗎？」
「黏滑黏滑黏滑黏滑……」殺老師拚命扭動著。
「黏滑黏滑的，煩死人了！」前原吐槽道。
「扭呀！」遭受打擊的殺老師，便乖乖坐到木椅上休憩，臉色變成淡粉色。
「『觸手』是表述季節的詞？」速水拿起箋紙，糾結的問道。
「誰知道呢……」岡島一手撐著頭，一手拿著箋紙無奈道。
「老師，我要提問。」茅野站了起來，舉著手。
「……」吃完午餐後的殺老師有些犯睏，：「甚麼問題，茅野同學？」
「雖說現在才問有點晚了，老師的名字，到底叫甚麼呢？」
「要跟其他老師，進行區別的時候，很不方便呢。」
殺老師思索片刻，搔著頭，回應道：「名字……嗎？還真沒有，可以通報的姓名呢。」
「那麼，就請大家給我取一個吧，現在要先用功做題喔。」
「由我們取，也行啊。」前原冒汗。
「好——的。」得到回答後，茅野便坐了下來。
真是太好了！終於能直接喊殺老師了，一直叫老師總覺得卡卡的，渾身不自在。
「那麼在這段時間，為師就稍微休息一下。」殺老師又變回淡粉色臉。
隨後，渚便起身，拿著箋紙走向殺老師，寺坂在一旁竊笑。
不會吧？不是因該要，放棄自殺式攻擊嘛！六道冥開始移動起身子，左看右望，想知道渚是不是藏著匕首，她的位子看不清楚狀況。
「喔，已經寫完了嗎？渚同學。」殺老師疑惑道。
渚亮出，藏在箋紙後面的對老師匕首，旋身，進行突刺。
殺老師輕鬆接下攻擊：「……我說過吧，要多下工夫。」
六道冥驚覺大事不妙，便打算阻止寺坂按下引爆鈕：「等等，不行！」
——可惜，一切為時已晚。
渚露出笑容，環抱住殺老師，殺老師發現事態嚴重：「糟糕！」
殺老師說完這麼一句話後，便『轟！』的一聲，兩人一同捲入爆炸中，煙霧瀰漫在整間教室，ＢＢ彈到處彈跳、亂飛。
寺坂歡喜雀躍道：「好耶！成功了！一百億我來了！」
「你們到底，都幹了些甚麼！」前原怒哄著。
「怎樣！就算是這傢伙也沒想到，會遇上自殺式爆炸的恐怖份子吧！」
寺坂、村松、吉田三人，開心地衝向講台，想確認遺體。
「我說寺坂啊！你到底給了渚同學，甚麼東西啊！」茅野驚慌問道。
「啊？玩具手榴彈啊。」
「但是用火藥加強了威力，三百發『對老師專用彈』，以超高速飛散出去。」
「甚麼！」茅野驚訝。
「還沒達到，會致使人類死亡的威力啦！」
「只要從我的一百億裡，給他支付區區治療費的話。」
「滾！擋路！」六道冥冷著一張臉，陰氣逼人，她撞開寺坂，走向事發地，蹲下身，翻找起來。
看到是層脫下來的外皮後，她的怒火終於平靜下來，不怕一萬只怕萬一，對於大病初癒的人，很怕會出現甚麼閃失或意外。
把外皮的薄膜剝開後，把渚從裏頭給拉了出來，簡易的察看起外觀，有無大礙：「渚，你沒事吧？」
「其實老師我，每一個月會褪一次皮。」
全班同學四處張望，找尋殺老師的蹤影，而他則是倒掛在天花板上。
「用褪下的皮，蓋在渚同學身上，得以護他周全。」
「是老師我一個月，僅能使用一次的秘密武器。」
老師的臉色不用看，都知道是漆黑的盛怒啊！
漆黑一片、極度憤怒，如此猙獰、恐怖模樣，讓班上的氣氛，降到最冰點。
「寺坂、吉田、村松，主謀者是你們幾個吧！」
「呃，不……不是，是渚他自做主張。」
「有本事叫唆別人作自殺攻擊，事後完全撇清關係，不負任何責任？」
「我不是早說過，你有本事就自己來啊！不是嗎？」
下一秒，殺老師便出現在門口，手裡抱著好幾個門牌，隨後丟出寺坂、吉田、村松三戶門牌。
全班家裡的姓氏門牌？
「因為跟政府有契約，為師是絕對不會加害你們的。」
殺老師伸出觸手，從中拿出潮田家門牌：「但是，如果下次再用這種方式來暗殺我的話，我會對你們以外的人，做些甚麼那就難說了。」
然後鬆開手，讓門牌一一墜落到地面：「家人啦、朋友啦……不，除了你們以外，要不要把地球給抹殺掉呢？」
只用了五秒，大家就都醒悟到『即使去到地球另一端，也是逃不掉的。』
「什……什麼跟什麼啊，你這傢伙……」寺坂顫抖著身體，指著殺老師道。
「非常的令人厭惡啊！」
「突然跑過來說什麼要炸掉地球啊……」
「對於令人厭惡的傢伙，使用令人厭惡的殺人方式，又有什麼錯！」
殺老師臉色呈現橘色中間則是大大的紅色雙圈，還有『叮咚–叮咚–』的音效：「令人厭惡？怎麼會呢，你們的主意，本身是非常不錯的。」
伸出觸手，撫摸渚的頭：「特別是渚同學，你靠近為師時，那輕柔自然的體態運動，可是一百分呢，老師我完全被抓住了破綻呢。」
「……！！」渚訝異著。
殺老師轉換成憤怒地紫色叉叉，指著寺坂一行人：「但是！寺坂同學，你們沒有去愛護渚同學。」
「而渚同學也沒有考慮到自身安危，這樣的學生沒有資格進行暗殺！」
「讓我們來進行，能笑著挺起胸膛，自豪地講述給別人聽的暗殺吧。」
「你們所有人都蘊藏著這種力量，都是能夠做到這一點的，有能力的暗殺者。」
「以上，是作為暗殺目標的老師，我給你們的建議。」
隨後殺老師看向講桌上冒起的白煙，伸出觸手熄滅了，留下灰燼。
「……那麼，我要提問了，渚同學。」殺老師伸出一根觸手。
「為師完全不想被殺死，只打算跟大家一起快樂地生活到明年三月為止，然後將地球爆破掉。」
「如果不希望這樣的話，你們因該怎麼做？」
「……在那之前，把老師殺掉。」
殺老師變成綠線條的輕視臉：「那麼現在就來殺殺看吧，今天誰先殺掉我，就能先回家了！」
「咦？」「哪那麼簡單！」「根本殺不了，好嘛！」「回不了家了……」
「我擦、我擦。」殺老師坐了下來，開始邊擦拭起門牌，邊哼著歌。
「殺不了啊……老師……」茅野低聲呢喃著，然後靈光乍現道：「啊！名字，就叫『殺老師』如何？」
「殺老師。」渚重復念著。
「扭呀？」殺老師歪頭。
「殺老師！」六道冥舉起手。
「……怎麼了？冥同學。」看來是不太習慣新名字，殺老師慢了半拍。
「我也想跟殺老師和平相處，度過快樂的一年喔！」六道冥微笑真誠地說道。
隨後，轉了個話題：「所以啊……我能不能換的方式回家？」
「那就……把短歌寫完交上來吧。」殺老師想了一下後回道。
所有同學們露出『你這個背叛者！』的表情，而六道冥則聳肩擺手，表示『隨你們怎麼說』。
「感謝殺老師。」六道冥便拿著箋紙，走向殺老師遞給他。
「為師看看……葉搖葉墜，霜雨落公園；四季盛衰，乃觸手是也。」唸完後殺老師停頓頗久。
「竟然唸出來了，超丟臉的。」六道冥頓時糾結起來。
殺老師便換成橘色雙圈臉：「意境有清楚表現出來了，這一點很好。」
隨後，又變成紫色叉叉臉：「但是，我要求寫得是首短歌，要配合音律來填詞的，不是依字面意思直接填詞喔。以漢詩而言，你這樣填詞其實很恰當。」
「所以……我還是不能回家囉？」六道冥皺起眉頭。
「念在你第一次寫短歌，就放你回家。」
「但明天交一首漢詩給我，春夏秋冬四季結合成一首，最後五個字也依舊是『乃觸手是也』。」
「……我知道了。」六道冥欲哭無淚。
『主線任務完成，獲得短歌精選文集。』
……這是什麼鬼？這書店隨便找，都有吧？
『使用此道具後，會出現實體書，閱讀其內容後便能過目不忘、融會貫通、靈活運用。』
乍聽之下，對學習國文好像很有幫助，但第六感告訴我，不會有這麼好的事。
我問一下，那本書的頁數有多少？
『總共是一千三百五十七頁，差不多一本辭海的頁數。』
……就知道會這樣，我該慶幸不是殺老師牌的手風琴指南嗎？
殺老師和我們的暗殺教室，上課的鈴聲，明天也將響起。
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