貳、圖書館-5&6

本章節 4056 字
更新於: 2018-07-19
    5


  在我下跪跟弔死鬼道歉後,水三總算恢復原本帥氣的模樣了。老實說他現在在我心中的形象非常的岌岌可危。
  無論如何,恢復正常的他,總算認真的研究起剛剛我們從小櫻那裡得到的情報。
  「以這個學號來看,應該是高三的學姊……嗯,只要知道她的名字跟學號事情就好辦了!」拍胸脯如此保證的水三在說完後,便以昨天把我拉去圖書館時一樣的速度,將我拉去了行政大樓。好想死。
  當然,在我們離開之前他也不忘朝著對他來說應該空無一物的樹大獻殷勤了一番,但實在太不忍卒睹了,請讓我略過不談。
  好不容易從死地回來時,我人已經站在教務處的前方了。我看了看教務處的門牌,再看了看滿臉自信的水三,突然理解了他的想法。
  「喂,老師應該不能隨便告訴我們學生的情報吧?」
  「放心啦,我做事你安心。」他一臉輕鬆的說完後,就把我推進了我從未踏進過的教務處。我緊張得背脊發冷,他則神色自若的將我拉到教學組前面,以爽朗的笑容對著一臉疑惑的老師說道:
  「老師,不好意思,我昨晚在圖書館撿到了陳虹螢學姊的學生證,請問老師可以告訴我學姊在哪一班嗎?她的學號是XXXXXXXX,請幫我查一下~」
  嗚哇,竟然還有這招!我忍不住對著水三投以欽佩的眼神,但老師並沒有被他這招給矇騙。
  「撿到學生證直接交到學務處就好了,那邊會廣播請她去領回的。」這真是太有道理了!對於這正確至極的正論,我頓時啞口無言。但是道高一尺魔高一丈,水三極其自然的歪過頭,一臉苦惱的回答他:
  「可是我把東西放在教室耶,我想說等等下課直接拿去還她就好了,因為被廣播叫去學務處對學生來說感覺實在不太妙嘛。」
  老師思考了一下,便點了點頭,肯定了水三的說法。
  「也是啦,現在小孩都很在意這種事情。不過你既然是在圖書館撿到的話,直接還給她不就好了嗎?」
  「咦?」這是什麼意思?
  「虹螢她是圖書館義工,平常人都待在櫃檯啊。」老師一臉不可思議的看著我們,好像我們理所當然應該要知道這件事情。我則連忙回想昨晚走進圖書館的畫面,當時確實有一男一女坐在圖書館櫃檯裡,難道就是那個女生……
  這、這是怎麼樣?!丈八燈臺照遠不照近嗎?!
  再往前回想一點,她當時離開櫻花樹時,確實有說過「都這個時間了,我該離開了」這種話,就是因為她要趕去圖書館值班嗎?
  「是這樣子啊,我沒發現耶。不過她也是放學後才會去圖書館吧,所以還是拜託老師告訴我學姊的班級,再怎麼說,學生證這種東西還是早一點還她比較好。」
  水三一臉困擾的模樣,看起來既誠懇又煞有其事,真是個天生的騙子,我也要小心哪天別被他給騙了才行……更正。我根本就已經在賊船上了。
  老師看了看他的臉,又看了看牆上的時鐘,接著就妥協般翻起了桌上的檔案夾。
  「我看看,虹螢是三年五班的。趁上課前趕快拿去還給人家吧。」
  「好的,謝謝老師!」他有禮又誠摯的向老師鞠了個躬,就把我給拉了出去。但才跨出教務處,他原本像個好青年的神情立刻轉變成頑童,調皮的對我眨了眨眼。
  「你看,很輕易就到手了吧。」
  「哈哈。」對他這番話,我也只能乾笑了。
  「那麼我們回班上吧,早自習時間快結束了。」我看了看手錶,現在已經快要八點了,第一堂課是什麼?數學?還是國文?正想從書包裡翻出課表來確認時,揹在我身旁那沉甸甸的書包卻提醒了我一件悲傷的事。
  「這麼說來,水三……」
  「嗯?」
  「昨天的作業可以借我抄嗎……?」
  不管是數學還是國文,昨天老師發下來的作業,都還以初生嬰兒般的姿態躺在我的書包裡呢。


    6


  開學第二天,接續著開學日,老師們依舊狠心的在簡單的自我介紹後直接開始上課。昨天就已經上過課的老師更是絲毫不放過任何一點時間,如行軍般的飛快的推進進度,使我激烈的感受到了升學學校的壓力。
  不過,雖然聽說高中的課程會突然變得比國中難很多很多,但或許是因為才開學第二天吧,我實在感受不到什麼差別,或許還算是上得很輕鬆。
  另外,由於因故交了水三這個朋友,還一起上下學(純粹是指一起走出校門跟走進教室),所以我絲毫沒有從前被人孤立的感覺,也沒有人會用奇怪的眼神看著我。下課時就算一個人窩在自己的位置上看小說,不跟他人互動,也不會被人說閒話,這種保持著一定距離,願意給予他人自由空間的教室真是太棒了!但也可能只是因為剛開學大家都不熟罷了。
  無論如何,至少到目前為止,這嶄新的高中生活對我來說都還算過得挺快活的。選擇這個離家車程超過一小時的學校果然是正確的!
  ──回想起某個美麗的弔死鬼與信奉她的病嬌,我突然無法說得如此篤定了。這麼說來,我早上好像還說過這選擇是錯的,選擇性記憶真是可怕。
  話又說回來,在我愉快的享受著新學校的下課時光時,目前我在這學校交到的唯一一個朋友,也就是水三,倒是每一節下課時都會衝出教室。據他本人說他是要去收集資訊,但到底跑哪去了我也不清楚。
  每次當他匆匆忙忙跑回教室,被我問到現在狀況到底如何時,他總是含糊其辭,然後以該上課了為由,逃回自己的座位上,像個好學生一樣認真的聽起課。所以一直到放學時,我才終於抓到正準備跑出教室的他。
  「喂,水三。你也該告訴我你今天到底都在幹什麼事了吧?」
  「啊──不好意思耶,我現在得去校隊才行,我今天早上已經翹掉了,下午再翹就會被教練打屁股耶。」他困擾的抓了抓頭,思考了一下,接著如此提案:
  「這樣好了,小楨楨你先去圖書館等我一個小時好不好,我練完球後會去找你,到時候再把今天查到的事情都跟你說。」
  喂喂,說到圖書館,不就是那女孩的根據地嗎?馬上就要我去那裡盯睄,你還有沒有良心啊。
  我還沒有答應他,他卻一閃身就溜出了教室外,瞬間跑得無影無蹤。
  ……算了,翹校隊確實不是好事,我也只能等他了。
  我看了看手錶,嘆了口氣。今天又要一樣晚回家嗎……
  雖然很掛念正在進行活動的網頁遊戲,不過早在我考上這間離家超遠的學校時,我就已經做好心理準備了。放棄吧。
  姑且打了通電話回家告知我今天也要在圖書館念書後,我便拎著書包走進了那棟四層樓的美麗建築。
  由於實在無法壓抑自己的好奇心,在走進圖書館時,我忍不住朝著櫃台多看了好幾眼。但不知道是那位學姊今天不會來值班,還是晚一點才會到,今天坐在櫃檯裡的是一位不管從哪個角度看都是圖書館阿姨的阿姨,令我有點失望又覺得有些安心。
  或許是因為我才剛下課就衝過來的關係,圖書館裡還沒有什麼人,我便隨意的找了個可以看見櫃檯的位置坐下,從書包裡摸出今天的作業。真不愧是升學名校,開學第二天的作業就堆得像山一樣了,還有學校自編的講義,這到底是怎麼回事。
  不過一下課就走進圖書館寫作業的我感覺還真像個好學生,但說穿了其實也只是想打發時間而已。當然,我並不排除這是為了從我腦裡屏除這兩天的事情,同時也是為了替昨晚被我忘記的作業致哀。
  在輕鬆的把國文作業寫完後,我意外的陷入了數學的地獄。明明上課時聽起來挺簡單的呀,為什麼一寫講義就什麼都不會了?這本自編講義會不會太驚人了?我才剛發下第一天感受不到國高中課業差別的豪語,卻馬上就遭逢這樣的變故嗎!?
  仔細想想昨天的功課我因為來不及寫,所以全部都直接抄水三的,結果現在回頭一看發現那全都是今天份作業的基礎題,但是沒認真算過的我完全看不懂。學生果然應該要自己做作業才行!所以現在我是否應該要從昨天的部份開始全部重做呢……想到這,我不禁苦悶的抱住頭,倒在桌上。
  「哦?看來是陷入苦戰了?」這時,我的左後方,突然傳來了一個陌生男人的聲音。
  我嚇了一跳,猛然轉過身,便看見了一位穿著休閒襯衫與西裝褲的男人,他的身高大概比我高一些,五官端正,一身書卷氣息。雖然長相十分年輕,但不管怎麼看都不會是高中生,所以我應該可以認定他是老師吧。
  這個我不認識的老師,為什麼會突然出現在我旁邊還跟我搭話呢?
  大概是看出我臉上的疑惑吧,老師(暫定)對我微微一笑。
  「你剛剛發出了有點大的呻吟聲,從門口就聽得到了喔。大家很擔心你,才要我過來看看。」聽到他這麼說,我著實嚇了一大跳,連忙往四周看去。
  不知不覺間周邊的位置早已坐滿了其他的學生,櫃檯的人也已經換成了昨天見到的那兩位──當然也包括了目標的學姊(她戴著隱形眼鏡,頭髮則放了下來,跟昨天我看到的樣子完全不同,想要認也很困難)。
  而這些人現在都完全不隱藏自己的視線,擔憂的看著我。我的臉猛然一紅。
  天啊,難不成我剛剛真的為了解不開的數學題而發出了呻吟聲嗎!?真是丟臉死了!
  我再次將頭埋進手臂裡,老師(?)則溫柔的拍了拍我的背。
  「你是高一新生嗎?考進來的吧?才開學第二天就這麼用功來圖書館自習是好事,但是你現在讀的進度超前了喔。」
  「咦?」
  「你現在在寫的地方是進階的題目,才上課一、兩天應該是不會算到這裡的。」他指了指我不停鬼打牆的題目,我才發現講義中間有兩頁似乎因為靜電而黏在一起,而被黏住的部份才是今天的作業。
  「是、是這樣啊……哈哈,哈哈哈。」我上課到底是有多不認真才會在錯誤的頁面上打勾當作回家作業啊!我突然覺得很想哭。
  「沒關係,老師不討厭用功的學生。等你們班課上到這裡,如果還是搞不懂,可以來圖書館問我。」他再次拍了拍我的肩膀,露出了爽朗的笑容。雖然同樣都可以用爽朗來形容,但水三的爽朗是運動系的爽朗,這位老師則是裴勇俊系的爽朗。
  「我叫劉德傑,傑是英傑的傑,其他就是劉德華的那個劉德,應該很好記。我平常沒課的時候都會待在圖書館二樓的書庫裡,有問題的話可以直接過去那裡找我。」
  「啊,好,好的。」這位老師感覺上是個相當親切的人呢,對闖入這個像是封閉王國般的學校的我來說,能多一個請求支援的對象也不錯。
  「那你慢慢讀吧,加油喔。」
  他帥氣的對我揮了揮手,便抱著手上的書與看來像是作業本的東西走向櫃檯,跟站在裡面的男學生──應該也是學長,笑著聊了幾句(大概是在說我的事情吧),學長也笑著回應了他,但站在學長旁邊的學姊卻不發一語,表情陰鬱,看著老師的眼神也很明顯的不太對勁。
  我揉了揉眼睛,又拍了拍臉頰,眼前看到的畫面還是沒有變。害我忍不住苦笑了起來。
  ……該不會,就是他吧?
  不會吧,怎麼可能這麼剛好當事人這麼快就齊聚一堂了,這是在趕進度嗎?
  但這個學校就這麼小……