第十七題 所以，神界的人都是一群弱智?!

「所以說……那隻熊貓打死了魔神?」

我很疑惑，不……正確來說，那隻熊貓可以把神給打死，那魔神也太弱了吧!!!

筱文即刻點了點頭，接著淡定的從身後的冰箱裡拿出蘋果蘇打，打開並倒在雪克杯中，之後在加一些現切的水果和一些冰塊，之後很熟嫩的搖了搖，最後拿出了一個弧形的玻璃杯，把雪克杯裡的東西全部倒在裡面，並把杯子給我。

「不過我很懷疑為甚麼魔神會被宇宙打死，因為照理來說，宇宙不會把神給打死的……這是我特調的水果雞尾酒，無酒精的，妳嘗嘗。」

「喔……」

我喝了一口，水果的香氣從口中蔓延，酸酸甜甜的滋味順延至我的喉中……清涼的感覺，也讓這幾天炎熱的天氣，加了幾分涼爽，還有那一份溫和的氣泡衝擊，不會太衝，也不會感到味覺疲勞，而是帶給這一杯一個新鮮的藝術氣息。

不過，筱文懷疑為甚麼要懷疑那隻熊貓把魔神打死的事實呢?難道那隻熊貓本身不是很強嗎?

「難道有隱情?」

我疑惑地詢問，筱文此刻點了頭。

「是，我覺得很奇怪，因為『萌』這種屬性理應當在攻擊上是處於劣勢，不管牠的攻擊有多強，打到不是『萌』屬性的對手，基本上那隻『萌』屬性的召喚獸的攻擊是會失效的。」

「咦?失效?所以『萌』這屬性是最弱的?」

「也可以這麼說，但照理來說……妳家那三小隻的攻擊是絕對不會有效的，但是不知道為甚麼，不管是宇宙，還是那三隻，攻擊都有效，即便是攻擊神明。」

喔~原來如此，是這樣呀……等等，既然這樣，那為甚麼P特的所有基本上攻擊都是開掛呀!!

此時任音音老師露出了我不曾看過的冷酷表情，她平常應該不會這樣呀?

「任音音老師?」

她沒聽到，此時她正在低聲呢喃著甚麼……突然，任音音老師回過神來，看著我和筱文說:「可媛同學、文文，我在想……魔神被打死的原因，是不是因為我和文文妳的能量加總超越了魔神的能量?還有，可媛同學今天召喚出來的召喚獸和攻擊次數都大大的超越了所有召喚師一天可召喚的能量，是不是跟自身有關?」

我的能量來自於我自身?

此時筱文想了一想，接著又把雪克杯拿起，說:「大概吧!老實說，那些弱智神明們也不知道。」

……。

「等等等等!筱文小姐，你說那群神明都很弱智?!」

我不禁地吐槽，此時筱文只是用著冷淡的眼神，繼續手邊的工作，邊看著我。

「嗯!那群神明散落在各地的補習班，有的是當助教，有的是真的在開補習班，而有的……則是在當櫃檯老師，不過他們都有一個共通點，那就是—生活常識完全是0，看的東西完全就是兒童在用的，而召喚獸選的都是小隻且超萌的，所以經常被選為召喚師的人通常還要兼任生活家教喔!而上的補習班……都是在訓練召喚師，所以又名為—召喚師訓練所。」

我X，生活常識全是0!?難怪那群神仙會去看彩虹小馬那種兒童在看的電影，這下我完全懂了……等等，散落至各個補習班，而且還不讓補正課?!那也就是說……!

我看著筱文，她點了個頭……她.已.經.表.態.了!所以說這150位召喚師是來自各個補習班的學生?!還有150位那些煩人的神明!?而且召喚師要兼任生活家教，不讓上正課並在訓練召喚師!?天那~可以讓我去撞壁嘛!這下子我的數學真的跪了……。

在我已經開始快瘋掉的時候，任音音老師輕咳了幾下，便說:「可媛同學，聽說妳補的是數學嗎?」

「是，怎麼了?」

我看向任音音老師，此時筱文露出了一臉明白了的意思。

「喔~小音，所以說妳願意當家教?」

誒?家教?話說，任音音老師不是修音樂的嗎?

筱文撓了撓頭髮，說:「喔……戴可媛，我身為過來人的經驗告訴妳，小音她……藝能測驗和學測都是高標喔~尤其是數學，她的數學可以說是創下你們學校以來的新高喔~到現在。」

筱文的這一句話狠狠抽了我一臉的節操。不過卻又很放心的感覺……咦?

我看向筱文，又看向正在拿起咖啡杯的任音音老師。

不是吧!?所以說，筱文曾經也被任音音老師教過任何的學科?!而且，還是那位學校的老師們經常口口聲聲的那名除了社會以外其他科目都考滿級分且全對的學生?!

於是，我冒昧的問著任音音老師:「請問……任音音老師，妳是學神嗎?」
「誒?」

不要呀!小妹我的好奇心都快被任音音老師妳的天然呆給踐踏了呀!!!

於是，我的數學終於有著落了~謝謝神明……不對……咦?我該謝誰呢?總之，不管了!謝謝任音音老師啦!

話說……

「召魔者是甚麼!?還沒給出答案呀!!」

這時筱文說:「喔!妳這要到隔天再去問那個笨蛋囉!起碼他算是神界裡還算是正常的。」

……「咦?」


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要注意保暖喔!近幾天會變天的!

終於……………好啦!沒有終於，但雖然情人節已經過了，但是本熊透漏一下他們收到巧克力的情況(兩、三樣情)

戴可媛:情況一、「喔!謝謝」(心裡很不情願，因為不愛吃巧克力)
　　　 情況二、「喔!謝謝，但下次不要再送巧克力了!」

劉筱文:情況一、「謝謝妳的情人節巧克力，但是我比較喜歡巧克力餅乾，手工的。」
　　 　情況二、「嘿!妳果然懂我!謝謝啦!」(收到巧克力餅乾時)

神明(櫃檯老師):情況一、「謝謝妳!!」(撒嬌模式)
　　　　　　　情況二、「要給我的嗎?!真的嘛!!」

關一誠:情況一、「謝謝」(很冷漠，因為對象不是熟識的人)
　　　 情況二、「謝謝!!」(很高興，因為對象是熟識的，尤其對象是筱文就更高興)
　　　 情況三、「妳這個『吃土』的，幹嘛要給我啦!」(對象是任音音的時候，因為任音音喜歡最苦的100%純巧克力)

任音音:情況一、「這麼多巧克力……!」(吃驚中，看到辦公桌上有堆得比她還高的巧克力)
　　　 情況二、「謝謝，話說，下次可以拿百分之百的純巧克力做嗎?這巧克力很甜。」(她喜歡的食物是100%純巧克力，這句話也可以是對筱文說喔!)
　　　 情況三、「臭誠，這麼甜……我是要如何吃呢?」(對關一誠說的)