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本章節 1015 字
更新於: 2019-04-28
＃雖然放在異域卷裡，實際上是連同魔法的一起寫
這部分算是真的覺得完全被遺忘挺難受的，所以算是拉來這邊寫的。
原本是在想要不要另外再開一個書籍來放，另外想了想，我也不會肯定真的全部寫出來，畢竟這在怎麼寫也過上太久了。（還不是只有自己想的！）
應該算是同人文？人設與世界觀是有參考的。
在這兩部分卷裡面所有出現的人物後面曾經都有一個人設計，2014的世界觀都是由每一個老師所思想構出來的。
所以這大概也是我把他放在這本裡面的原因之一。
會有這兩卷自然是我個人也有飾演裡面其中一位，完全屬於我。
不曉得還有沒有緣分，但至少介紹的部分會盡量把握好。
以下是對於異域的一些介紹與注意
１、內有九名「老師」與一名「校長」所巴拉整理的世界觀。
２、學生部分有點超多，所以另外會在開始書寫時盡量詳解。
３、由於當初報名時的人物設定遺失，只有少數部分有在當初對戲時的帳號預留下來，所以到時可能只會顯示還存有完整介紹的幾位，畢竟我也不想寫崩任何人。
４、全部預計是短文，不會太長……吧？
５、依一般小說方式書寫。
以上暫時五點。
以下為魔法學院注意事項部分
１、留有所有人設部分，世界觀如果我沒記錯似乎挺隨興的。
２、內有另外原創角色，就是所謂完全虛擬角色，是校長創的。
３、有校長與副校長各一名，老師四名，其餘原創若干，學生十四名。
４、書寫方式以任務模式作轉寫。
以上暫時四點。
兩邊雖然同樣是「滅校」收尾，但異域我現在找不到人，魔法我還找的到一些人。
其一點當初那時間對我來說真的挺尷尬的，因為那時並沒有像現在能自由用網路，所以到後半段我基本上算是失蹤人口（？）
另一點，魔法找的到人，是以前就有寫過依其為主題的本子，就是，棄了。
對，總結下來我只是想說，我又來作死了呢！
No zuo no die
以上，如有問題我再補_:(´□`」 ∠):_
修改
2012部分原先要以任務模式作為書寫，後段找參考時發現，各位老師們的題目太真實無法一個人達成，所以可能修改成一般劇情模式。
至於如何的真實，以下給各位解釋（仔細想想最適合任務模式的應該是2014的）
例如某位老師出的題目是畫圖；音樂老師出音樂歌詞感想；某位老師出看圖創作之類的非常符合該科所需。
畢竟是要另外想新的劇情而不是全部都是複製黏貼，所以修改。
學院嘛……活動大概就那幾個跑不掉，所以也不意外？
5/8訂正。
5/17再改動。
6/18再改動。
這部分算是真的覺得完全被遺忘挺難受的，所以算是拉來這邊寫的。
原本是在想要不要另外再開一個書籍來放，另外想了想，我也不會肯定真的全部寫出來，畢竟這在怎麼寫也過上太久了。（還不是只有自己想的！）
應該算是同人文？人設與世界觀是有參考的。
在這兩部分卷裡面所有出現的人物後面曾經都有一個人設計，2014的世界觀都是由每一個老師所思想構出來的。
所以這大概也是我把他放在這本裡面的原因之一。
會有這兩卷自然是我個人也有飾演裡面其中一位，完全屬於我。
不曉得還有沒有緣分，但至少介紹的部分會盡量把握好。
以下是對於異域的一些介紹與注意
１、內有九名「老師」與一名「校長」所巴拉整理的世界觀。
２、學生部分有點超多，所以另外會在開始書寫時盡量詳解。
３、由於當初報名時的人物設定遺失，只有少數部分有在當初對戲時的帳號預留下來，所以到時可能只會顯示還存有完整介紹的幾位，畢竟我也不想寫崩任何人。
４、全部預計是短文，不會太長……吧？
５、依一般小說方式書寫。
以上暫時五點。
以下為魔法學院注意事項部分
１、留有所有人設部分，世界觀如果我沒記錯似乎挺隨興的。
２、內有另外原創角色，就是所謂完全虛擬角色，是校長創的。
３、有校長與副校長各一名，老師四名，其餘原創若干，學生十四名。
４、書寫方式以任務模式作轉寫。
以上暫時四點。
兩邊雖然同樣是「滅校」收尾，但異域我現在找不到人，魔法我還找的到一些人。
其一點當初那時間對我來說真的挺尷尬的，因為那時並沒有像現在能自由用網路，所以到後半段我基本上算是失蹤人口（？）
另一點，魔法找的到人，是以前就有寫過依其為主題的本子，就是，棄了。
對，總結下來我只是想說，我又來作死了呢！
No zuo no die
以上，如有問題我再補_:(´□`」 ∠):_
修改
2012部分原先要以任務模式作為書寫，後段找參考時發現，各位老師們的題目太真實無法一個人達成，所以可能修改成一般劇情模式。
至於如何的真實，以下給各位解釋（仔細想想最適合任務模式的應該是2014的）
例如某位老師出的題目是畫圖；音樂老師出音樂歌詞感想；某位老師出看圖創作之類的非常符合該科所需。
畢竟是要另外想新的劇情而不是全部都是複製黏貼，所以修改。
學院嘛……活動大概就那幾個跑不掉，所以也不意外？
5/8訂正。
5/17再改動。
6/18再改動。
