CH3.4 我想成為快樂的小鴨

為了慶祝小剛老師任教的學校成立十周年，小剛老師被老師們邀請設計一套話劇，作為校慶當日的慶祝活動。小剛老師不負所託，成功安排他的學生排練，而且進度十分理想。時間過得很快，轉眼間已經來到表演的日子。

在話劇表演之前，校長來到舞台上發表演說：「大家好，不經不覺我們的學校已經成立十周年。我相當榮幸邀請到小剛老師為我們準備話劇。事不宜遲，我現在請小剛老師的學生們為我們表演名為<<我想成為快樂的小鴨>>的話劇。」

台下的觀眾鼓掌表示歡迎，而小剛就躲在舞台後面，觀看自己學生的表演，以及安排學生們順序演出。

片刻，負責扮演小鴨和鏡子的學生來到舞台上，開始他們的表演。

(A) 小鴨與鏡子

負責話劇的旁述學生說：「從前有一隻小鴨，由於牠的性格十分樂觀，所以牠把自己命名為快樂的小鴨。有一天，牠在家中梳洗……」

扮演快樂的小鴨的學生對著鏡子說：「請問鏡子小仙子，到底我是不是世界上最漂亮的小鴨？」

扮演鏡子的學生說：「你不但不是最漂亮的小鴨，而且是最醜陋的小鴨。」

快樂的小鴨說：「嚇？我竟然是世界上最醜陋的小鴨？我有些懷疑你的審美眼光。算了，我不跟你說了，我現在要出去走一走。」

旁述說：「接著，小鴨就離開自己的家，去湖邊嬉戲。」

小剛示意扮演鏡子的學生退出舞台，並且指揮數位扮演小鴨的朋友的學生們去到舞台，讓他們與快樂的小鴨一起演出。

(B) 小鴨與牠的朋友們

旁述說：「當小鴨在湖邊玩得十分開心的時侯，牠的朋友們都來跟牠一起玩。」

小鴨的其中一個朋友跟快樂的小鴨說：「快樂的小鴨，雖然你的性格很好，但是你的外貌真的很醜陋，假如我們這些朋友都相繼離世，還會有人願意跟你做朋友嗎？」

快樂的小鴨傷心地說：「我的樣貌真的那麼醜嗎？」

快樂的小鴨的朋友們一致點頭，表示牠們都覺得快樂的小鴨的外貌很醜陋。

旁述說：「聽到和看到朋友對自己的評論之後，快樂的小鴨有些傷心。於是，牠只好離開湖泊，獨自走在森林中，抒懷心中的鬱悶。」

小剛示意扮演快樂的鴨子的朋友們的數位學生退出舞台，並且指揮一位扮演小女孩的學生去到舞台，讓她與快樂的小鴨一起演出。

(C) 小鴨遇上小女孩

快樂的小鴨自言自語說：「唉。我的朋友都說我的外貌醜惡，怎麼辦？」

旁述說：「正當快樂的小鴨沉思的時侯，牠看到一位小女孩正在哭泣。」

快樂的小鴨跟小女孩說：「小女孩，為何你現在哭泣呀？」

小女孩說：「我……我與媽媽失散了。我現在仍然找不到她。」

快樂的小鴨說：「你不用擔心，我會幫你去找你的媽媽。」

旁述說：「於是，小女孩跟著快樂的小鴨一起尋找她的媽媽。為了令小女孩開心一點，快樂的小鴨沿途經常戲弄小女孩，小女孩因而心情也變好一點。」

小剛示意扮演小女孩母親的學生去到舞台，讓她與快樂的小鴨和小女孩一起演出。

(D) 小鴨找到自我的認同

旁述說：「幾經波折，小女孩和快樂的小鴨終於找到小女孩的母親。」

小女孩向小女孩的母親說：「母親，我終於找到你，太好了。」

小女孩的母親向小女孩說：「你下次記得不要隨便亂走，因為不是每次都那麼幸運的。」

小女孩向母親說：「嗯，知道了。」

旁述說：「當小女孩跟她的母親的對話結束後，小女孩向快樂的小鴨道別。」

小女孩跟快樂的小鴨說：「快樂的小鴨，你能夠幫助我找回我的母親，我真的很感謝你。以後我跟你就是朋友了，歡迎你有空的時侯，過來我的家中嬉戲。」

快樂的小鴨說：「我的樣貌那麼醜陋，你真的願意跟我做朋友？」

小女孩說：「我當然願意跟你做朋友。雖然你的樣貌醜陋，但是你的性格很好，你也願意幫助別人，我覺得跟你做朋友應該會是一件幸福的事情。」

快樂的小鴨聽完小女孩的說話之後，開心地說：「好的，我以後一定會找你玩的。」

旁述說：「從今以後，快樂的小鴨與小女孩成為好朋友，並且他們經常一起相約出去遊玩。同時，快樂的小鴨也都不再介意自己的外表，以愉快的心情面對自己的未來。」

來到話劇的結局，小剛已經預先準備好一首歌曲<<快樂的醜小鴨>>。小剛播放音樂之後，示意話劇的所有工作人員，一起去到舞台上面跳舞，作為話劇的終結。

歌曲：「醜小鴨…快樂醜小鴨，但我偏偏喜歡你，其實最靚也一塊皮，如論個性你好過人地……」

話劇結束後，學生和老師們都相當滿意話劇的內容，他們也滿意<<快樂的醜小鴨>>這首歌曲。小剛下班回家後，他透過電話把這些事情告訴給DANNY。DANNY聽到他的歌曲受到學生們歡迎之後，他感到很開心。

第二天，DANNY跟李基先生商量後，他們決定把這首<<快樂的醜小鴨>>加入DANNY的新唱片裹面。

待續。