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本章節 5677 字
更新於: 2024-11-29
「初次見面，您好，我的名字叫做黑崎白實，旁邊這位是綠川洋紅，藤井藤樹先生，這麼說有些冒犯，但是您說您的朋友選擇結束自己的生命，這是一個令人傷心的消息，但是您說您不懂……」
「我不知道…為什麼，雖然我知道，一般會有人選擇結束自己的生命應該都是因為生活上遇到一些瓶頸，但是因為我跟御堂是不錯的朋友，所以我想，如果他有類似的徵兆我應該會注意到，畢竟我們平常可以說是無話不說，有什麼事情也會相互傾訴。」我慢慢的說出來，但是面對黑崎小姐這樣沒什麼感情的聲音，不對，說沒什麼感情有點太不禮貌了，這個人也只是比較內向一點，比較不把形色表於面而已。
「那，可以說一下嗎？藤井大哥你平常跟御堂先生的相處？」坐在一旁的綠川洋紅說，她從剛剛就是在跟黑崎小姐討論功課，我還在想黑崎小姐是不是她的家庭教師之類的（不過家庭教師會在咖啡廳教功課嗎？）但在正式切入主題之前我有簡單聊了一下，「白實是我的朋友，我功課有不懂所以問她」綠川洋紅是這樣回答我的。
不過我還是不太懂她們兩個人的關係，黑崎小姐的年齡看起來就比綠川大，總不會說她們是同學吧？
我甚至覺得黑崎小姐比我還大…
不過比較重要的應該是我現在，自己正煩惱著的這個問題。
我簡單的把平常跟御堂相處的內容告訴了黑崎小姐，因為綠川又追問了一些有關御堂的為人和人格特質，所以我稍微提了一下他跟我一樣是美術大學的學生的事情，還有他作畫時堅決不使用黑色顏料以及讓畫面留白的事情，這也應該算是御堂這個人最為特別的地方。
不過，不知道是不是我的錯覺，說到這點的時候黑崎小姐好像有點反應，希望她不要會錯意，這並不是我拐彎抹角的在調侃她，只是剛好和她的名字（黑崎白實）很像而已，而且她和御堂也不認識，只是純屬巧合。
不過在說到御堂家裡的事情的時候我稍微的保留一下，畢竟時別人的家事不太應該拿來說，事實上，御堂雖然和我一同就讀美術大學，但他的家長並不支持他走這條路，雖然後來御堂的努力展現出另人讚嘆的實力，多了同學和學校教授的佳評，他的家長才漸漸停止反對的聲音，但在這背後其實也有許多摩擦，當然並不是說鬧離家出走或是大打出手那麼誇張，但是聽御堂說平常常在鬥嘴，這方面我也向黑崎小姐保密。
其他我就不多說明，因為我不知道黑崎小姐想知道什麼，另外就是有些不太應該說的家事我不太希望提。
「那您有什麼頭緒嗎？竟然您會有『為什麼御堂先生會選擇結束自己生命？』這樣的疑問，那除了不解之外，您應該也會有一些想法吧？」
這是黑崎小姐對我提出的第一個問題，這必須讓我想想，畢竟被情緒衝到，我的確並沒有自己好好思考過，只是一昧的去對自己發出疑問，我並沒有特別認真去想，但問我有沒有頭緒…………
是有的。
老實說我本來是想是因為之前展覽計畫的落選才會讓他想不開，畢竟除了是自己的失誤以外，這也是他第一次打破自己的規矩，在作品上留下以往他最忌諱的「留白」。
不過真說是頭緒我也只想的到這件事情而已……
但還有另外一樣東西能當作線索……
就是日記！
但這畢竟是御堂私人的東西，可以給黑崎小姐看嗎……
「藤井先生。」黑崎小姐開口：
「不如我們先來簡單整裡一下吧。」
整理一下嗎？說得也是，連我自己都覺得我的思緒有點亂了，不過黑崎小姐會這麼說是已經有什麼想法了嗎？不對，我不能用這樣的心態去探討這個問題，換個角度想雖然說是自殺，但其中的理由也算是自殺者心中的秘密才是，我這樣就和猜測別人心思一樣不是嗎？感覺這種臆測她人心中想法的是不太好，或者說是有失尊重吧？但我還是想知道，我想去了解御堂，想好好知道他為什麼會做這個選擇？因為我的認識中他不是一個這樣的人，他不會什麼都不說就丟下我們，不會就這樣自己離開。
這算是找出御堂沒說出來的話，找出原因來。
「那，麻煩妳了。」我想，除了我應該沒有人會像別人拜託這樣的事情。
「好的，洋紅不好意思，今天應該沒辦法教妳功課了。」黑崎小姐說，看來我果然是打擾到這位叫做洋紅的學生學習了，心中有一點愧疚。
「沒關係！白實。妳就好好幫助這位迷失的旅人吧。」
「…………」
被一位學生這樣說，比起過不去，感覺心中是另外一種糾結。
「就剛剛聽到藤井先生你說的內容，可以先歸納幾點，首先是人際關係。」
「好的。」我回答，看來黑崎小姐已經有一些初步的想法了。
「首先是家庭，御堂先生的家中除了父母，還有一位借住在家中、在學校任教的老師御堂流水，家中主要經濟支柱是父親從事外商公司的經理，整體來說的經濟狀況並不差，而御堂先生自己也有在打工，所以並不會太過依賴家中經濟來源，也就是說經濟上應該並沒有問題，而和家庭成員間的關係也沒有太多衝突，父親長時間在外工作，平時感情最好的是堂哥。」
「是的。」
「而在學校方面，現在就讀和藤井先生同一間藝術大學，平時成績大約是中段，也有和藤井先生您一起參加系上畫展的徵選。」
「是的。」
「跟朋友相處上相當友好，在朋友群中也算是有人氣的人，也沒有跟他人私下結怨或是債務糾紛，也經常跟朋友出遊，然後……
有一位叫做齋藤茶江的女朋友…
『就是這個！！！！！！』
原本坐在一旁靜靜聽我們對話的綠川洋紅突然插嘴，就在這個感情話題上。
「或許就是因為跟女朋友之間有爭執才會讓御堂先生產生輕生的念頭，一定是這樣！」
「洋紅………」
「是這樣沒錯！對吧！白實，我是不是幫助你突破盲點了？」
這傢伙不但插嘴還相信自己的想法是正確的，黑崎小姐也不過剛開始重複我剛的話，一邊確定有關御堂這個人的資訊，一邊慢慢推論而已，哪有人說到這邊就直接認為感情是原因的啊。
「我們學校的男生之前也是失戀就說人生沒希望……」
「洋紅，先不要下定論。」黑崎小姐說，看來她心中並不是這樣想的。
「還有，不要突然插嘴……」我小聲地抱怨著。
「藤井先生怎麼看這點？」
「唉？」
原本以為黑崎小姐要繼續說下去，不過卻是將話題丟向我這邊。
「洋紅的想法雖然誇張了一些，不過感情問題的確是人常常受到重挫的問題，我想這邊先聽聽您的看法。」
感情嗎？這麼說來也是，我自己也有過失戀的時候，的確會很傷心，那樣的感受雖然說程度因人而異，不過的確是和快樂背道而馳的負面情緒，說不是問題絕對是騙人的，我想想，御堂的話最近真的比較少提及和齋藤的事情，說不定真的是遇到了一些問題，但……
「我想應該不會是問題，雖然近期比較沒有聽說他和女友之間的問題，不過就以前的經驗來說，御堂並不會因為這樣的事情而低潮太久。」
「以經驗來說？能夠稍微提及一下嗎？能夠幫助我更加了解御堂先生。」
「喔……好的……」
……………………
……………………
我稍稍猶豫了一下，感覺好像是在報死人的八卦。
御堂，我該怎麼辦？
為了要更加了解你，我可以說出來嗎？
「以前……
好，說吧。
以前御堂高中時，有喜歡過一位算是校花級的女生，名字我就先不說了，不過那時御堂他並沒有追求的很順利，算是千方百計之後才和那位女學生成為情侶，不過後來交往並不是說太順利，中間吵過幾次架，後來經過四個月感情告終。」
「好久喔！」一邊喝著熱可可的綠川洋紅說。
「時間不長呢。」一邊喝著咖啡的黑崎小姐說。
這兩個人的價值觀真是不同……
「之後呢？」綠川洋紅說，感覺他只是單純對這個話題有興趣。
「後來他失戀之後整整請了兩天假……」
「那挺嚴重的？」黑崎小姐說。
「不，那時候是單純他們家中安排了家庭旅遊，回來的時候御堂說雖然會有點傷心，不過他已經調整好心情了。」
「振作的真快。」
「我當時也是這麼想，不過在和他相處的過程，我想他應該比較像是受傷淺但是療傷時間要很久的那類型。」
雖然回憶起來御堂的個性還算是樂觀，但或許因為這樣，平時不太拘泥小節的他反而在這方面比較敏感。
他回來上學的第一天，放學還跟我們一群朋友到遊樂中心玩樂，應該就是要稍稍緩和他心中的感傷吧。
「所以，我想就御堂來說，就算是感情問題應該也不至於到會輕生的程度。」
「是這樣啊。」黑崎小姐輕輕撩了一下垂在右肩的頭髮。
「藤井先生有聽說過馬斯洛心理嗎？」
「你是說需求的那個嗎？」
「是的，由美國心理學家亞伯拉罕‧馬斯洛在１９４３年發表的《人類的機動理論》中提到的『需要層次論』。」
「怎麼了嗎？」我說，我對於這個東西只有初步的了解，而且也不清楚為甚麼在這邊黑崎小姐要向我提出它。
「我剛剛思考了一下，我想用這套理論來解釋。」
「用這個？」
「是的，雖然只是我個人的見解，這套理論中的『需求順位』有一個假設，『人要生存，其需要能去影響他的行為，且只有為滿足的需求，如果需求已經滿足了就不能當支持追求滿足的激勵目標』，說到這邊可以嗎？」
我有點不太清楚，不過好險黑崎小姐有說到後面所說的那一段，剛剛說到這個心理學說我還很認真得回想其中的內容，但我記得沒錯依序是生理需求、安全需求、感情需求、尊重需求和最高的自我實現。
「但因我個人是較不喜歡這套理論，這邊就先不和藤井先生多聊了。」
……所以說這麼多是要幹嘛啊？
「不過就這套理論來說，『失去越高的需求就會令人對於自己的生命說沒有追求動力』我想應該可以引用。」
「好的。」我說，也就是說比起基本的生理需求來說，御堂是因為無法有更高的追求目標才會選擇放棄自己的生存價值嗎？
這樣的理解我不清楚是否有和黑崎小姐要說給我聽的觀念一致，但就我這顆頭腦來說應該是極限了，我對於心理學的理論不是很擅長，聽過的不但少，頂多也只擁有一點點的初步認知而已。
話說，綠川洋紅一看就知道是學生，不過黑崎小姐從事的職業仔細寫寫剛剛開始就沒問過，難道說是心理學相關的行業嗎？
「所以，剛才我們已經簡單說完最基本的生理需求和安全需求了。」黑崎小姐說完，拿出了一本像是隨身攜帶的筆記本，翻開了其中空白的一頁，畫下了馬斯洛心理的金字塔，隨後把最下面的「生理需求」和「安全需求」劃掉。
那接下來應該就是要討論更高的心理需求了吧。
感情需求和尊重需求嗎？
不過這兩個需求如何去分析啊？
「黑崎小姐，可以稍微解釋一下接下來的需求嗎？」我說。
「那就一邊說一邊解釋吧。」
「藤井大哥不知道意思嗎？」綠川洋紅一臉疑惑的看著我，好像從沒見過我這樣的人一樣。
原來我的才疏學淺也是一種錯嗎……
「那，洋紅妳來解釋吧。」
「嗚喔！可是……」
「我不是之前才幫你複習過這一段嗎？」
「好吧……」
原來也只是現學現賣啊，我才想說現在學生有多聰明，還好眼前這位看起來沒有我想像中的厲害。
「咳咳！」
綠川洋紅感覺像是虛張聲勢的咳了兩聲，稍微把長袖的制服袖子捲起來，調整了一下架在頭上的尺寸略大的太陽眼鏡，等等，她到底有沒有要說啊？
「感情需求簡單來說也就是『愛』，群體中的友愛和家族之間的親愛，還有就是『歸屬感』，對於一個團體有歸屬和情誼，希望成為團隊中的一員，並且跟一個人的生理特性、人生經歷、教育環境、宗教信仰都會有關係。」
原來是這樣啊，比認知中還要有深度的定義，看來我對於心理學相關知識真的也只擁有最低限度的知識。
「有……有說錯嗎？」
綠川洋紅尷尬得看向坐在一旁聆聽的黑崎小姐，剛剛那段原來不是正確的說法嘛！
我也同時看相黑崎小姐，正好她也轉頭將視線投向我。
「沒有說錯，繼續吧。」她用冷冰冰的語氣向我說道，並將視線轉回綠川洋紅身上。
「咳咳！」又要清喉嚨？
綠川洋紅緊接著又說到：「尊重需求就是人希望自己在群體、社會中能有一個穩定的社會地位，一個能用自我能力去取得他人的認同。又分為內部自尊和外部自尊，也就是外在對於自己的認同；還有自己心中對於自我的認同。而馬斯洛也認為，尊重被滿足也能增價對自己的信心，對於團隊的熱血，還有體驗到自我存在的價值。」
「真的是這樣嗎？」我懷疑了一下。
「有點背課文，不過基本上沒錯。」這次黑崎小姐倒是滿快就給出回應。
背課文？原來是真的有複習過。
「所以還有問題嗎？最後的自我實現應該不用再多解釋了吧！」
綠川洋紅說完，擺出了一副「怎麼樣啊！」的表情，我感覺眼前這位同學有點幼稚，因為這樣一些小事情就得道優越感嗎？好吧，不知道這些知識的人是我，而解答的是她沒錯。
「感情需求剛剛有問過有關他的家庭和感情，但我希望藤井先生您可以跟我說一些更加細微的面向，像是一些人際關係上的細節，有沒有特別相處合適的人，或是說在御堂先生的生活周遭，是否有不擅長相處的人。」
「不擅長相處嗎？」
我想想，在他周遭，有沒有相對於其他人，特別不適合相處的人？
嗯………
雖然說那位算是尊敬的人，不過說到御堂不擅長相處得人，我想有印象就是她了吧。
「系上有位學姐，叫做荒木夏海，她應該是我最近直接想到御堂不擅長相處的人了。」
「是剛才也有跟黃明子提到的學姊嗎？」
「啊！是的。」我附和，畢竟剛剛在解釋的時候有提及學姊。
「那，可以簡單描述一下這位學姊跟御堂先生的相處模式嗎？」
我認真思考了一下，開口：
「荒木學姊似乎對於御堂不是太好的評價，她說，一個不重視黑白的人，絕對不會是一位好的畫家。而御堂感覺的到學姊對於他自己的差別待遇，並不欣賞學姊這樣待人處事的方法。
平時如果說他們有共識或是交集，御堂都會有些避免和學姊交談，而荒木學姊畢竟沒有太看好御堂的能力，所以說對此也不以為意，怎麼說呢？學姊是屬於『能力至上』的類型吧！對於能力不及自己標準的人相當沒有興致。
以能力來評斷一個人，我想應該在任何領域都算是一個相當客觀的標準，但是唯獨在面對『創作』時沒辦法這樣評斷，畢竟這個領域相當主觀。沒辦法說喜歡就喜歡，就算被世人奉為經典，還是會有些人不喜歡，就是這麼一回事吧。」
「你和那位學姊的關係熟識嗎？」小姐聽完我的說詞，接著出口這句話。
問我嗎？我也不敢說和學姊相當要好，不過還不算是差，「還可以。」我這麼回答。
說是我的請求，但現在這個時間也不早了，是應該要回家準備晚餐的時間，我看著原本進入店裡時提的購物袋，裏頭還裝有本來要煮晚餐用的食材。
「今天時間也不早了。」黑崎小姐說。
「白實，你今天晚餐想吃甚麼？」綠川洋紅開口。
看來兩位被我打擾了一個下午也餓了。
這件事情還是先到這邊就好了吧。
放棄嗎？我不禁有這樣的念頭。
「藤井先生……
黑崎小姐開口，同時向我的出了一張寫有「黑崎白實」的小紙條，名字下面還附上了一串電話號碼和電郵信箱。
明天我們就去拜訪荒木小姐吧，詳細的細節今天晚上再連絡吧。」
我的天啊…………
會因為這樣得到女性聯絡方式的應該只有我吧……
我不好意思地低下頭，已經有點不知如何是好。
也開始了我接下來的一段奇妙的遭遇。
「我不知道…為什麼，雖然我知道，一般會有人選擇結束自己的生命應該都是因為生活上遇到一些瓶頸，但是因為我跟御堂是不錯的朋友，所以我想，如果他有類似的徵兆我應該會注意到，畢竟我們平常可以說是無話不說，有什麼事情也會相互傾訴。」我慢慢的說出來，但是面對黑崎小姐這樣沒什麼感情的聲音，不對，說沒什麼感情有點太不禮貌了，這個人也只是比較內向一點，比較不把形色表於面而已。
「那，可以說一下嗎？藤井大哥你平常跟御堂先生的相處？」坐在一旁的綠川洋紅說，她從剛剛就是在跟黑崎小姐討論功課，我還在想黑崎小姐是不是她的家庭教師之類的（不過家庭教師會在咖啡廳教功課嗎？）但在正式切入主題之前我有簡單聊了一下，「白實是我的朋友，我功課有不懂所以問她」綠川洋紅是這樣回答我的。
不過我還是不太懂她們兩個人的關係，黑崎小姐的年齡看起來就比綠川大，總不會說她們是同學吧？
我甚至覺得黑崎小姐比我還大…
不過比較重要的應該是我現在，自己正煩惱著的這個問題。
我簡單的把平常跟御堂相處的內容告訴了黑崎小姐，因為綠川又追問了一些有關御堂的為人和人格特質，所以我稍微提了一下他跟我一樣是美術大學的學生的事情，還有他作畫時堅決不使用黑色顏料以及讓畫面留白的事情，這也應該算是御堂這個人最為特別的地方。
不過，不知道是不是我的錯覺，說到這點的時候黑崎小姐好像有點反應，希望她不要會錯意，這並不是我拐彎抹角的在調侃她，只是剛好和她的名字（黑崎白實）很像而已，而且她和御堂也不認識，只是純屬巧合。
不過在說到御堂家裡的事情的時候我稍微的保留一下，畢竟時別人的家事不太應該拿來說，事實上，御堂雖然和我一同就讀美術大學，但他的家長並不支持他走這條路，雖然後來御堂的努力展現出另人讚嘆的實力，多了同學和學校教授的佳評，他的家長才漸漸停止反對的聲音，但在這背後其實也有許多摩擦，當然並不是說鬧離家出走或是大打出手那麼誇張，但是聽御堂說平常常在鬥嘴，這方面我也向黑崎小姐保密。
其他我就不多說明，因為我不知道黑崎小姐想知道什麼，另外就是有些不太應該說的家事我不太希望提。
「那您有什麼頭緒嗎？竟然您會有『為什麼御堂先生會選擇結束自己生命？』這樣的疑問，那除了不解之外，您應該也會有一些想法吧？」
這是黑崎小姐對我提出的第一個問題，這必須讓我想想，畢竟被情緒衝到，我的確並沒有自己好好思考過，只是一昧的去對自己發出疑問，我並沒有特別認真去想，但問我有沒有頭緒…………
是有的。
老實說我本來是想是因為之前展覽計畫的落選才會讓他想不開，畢竟除了是自己的失誤以外，這也是他第一次打破自己的規矩，在作品上留下以往他最忌諱的「留白」。
不過真說是頭緒我也只想的到這件事情而已……
但還有另外一樣東西能當作線索……
就是日記！
但這畢竟是御堂私人的東西，可以給黑崎小姐看嗎……
「藤井先生。」黑崎小姐開口：
「不如我們先來簡單整裡一下吧。」
整理一下嗎？說得也是，連我自己都覺得我的思緒有點亂了，不過黑崎小姐會這麼說是已經有什麼想法了嗎？不對，我不能用這樣的心態去探討這個問題，換個角度想雖然說是自殺，但其中的理由也算是自殺者心中的秘密才是，我這樣就和猜測別人心思一樣不是嗎？感覺這種臆測她人心中想法的是不太好，或者說是有失尊重吧？但我還是想知道，我想去了解御堂，想好好知道他為什麼會做這個選擇？因為我的認識中他不是一個這樣的人，他不會什麼都不說就丟下我們，不會就這樣自己離開。
這算是找出御堂沒說出來的話，找出原因來。
「那，麻煩妳了。」我想，除了我應該沒有人會像別人拜託這樣的事情。
「好的，洋紅不好意思，今天應該沒辦法教妳功課了。」黑崎小姐說，看來我果然是打擾到這位叫做洋紅的學生學習了，心中有一點愧疚。
「沒關係！白實。妳就好好幫助這位迷失的旅人吧。」
「…………」
被一位學生這樣說，比起過不去，感覺心中是另外一種糾結。
「就剛剛聽到藤井先生你說的內容，可以先歸納幾點，首先是人際關係。」
「好的。」我回答，看來黑崎小姐已經有一些初步的想法了。
「首先是家庭，御堂先生的家中除了父母，還有一位借住在家中、在學校任教的老師御堂流水，家中主要經濟支柱是父親從事外商公司的經理，整體來說的經濟狀況並不差，而御堂先生自己也有在打工，所以並不會太過依賴家中經濟來源，也就是說經濟上應該並沒有問題，而和家庭成員間的關係也沒有太多衝突，父親長時間在外工作，平時感情最好的是堂哥。」
「是的。」
「而在學校方面，現在就讀和藤井先生同一間藝術大學，平時成績大約是中段，也有和藤井先生您一起參加系上畫展的徵選。」
「是的。」
「跟朋友相處上相當友好，在朋友群中也算是有人氣的人，也沒有跟他人私下結怨或是債務糾紛，也經常跟朋友出遊，然後……
有一位叫做齋藤茶江的女朋友…
『就是這個！！！！！！』
原本坐在一旁靜靜聽我們對話的綠川洋紅突然插嘴，就在這個感情話題上。
「或許就是因為跟女朋友之間有爭執才會讓御堂先生產生輕生的念頭，一定是這樣！」
「洋紅………」
「是這樣沒錯！對吧！白實，我是不是幫助你突破盲點了？」
這傢伙不但插嘴還相信自己的想法是正確的，黑崎小姐也不過剛開始重複我剛的話，一邊確定有關御堂這個人的資訊，一邊慢慢推論而已，哪有人說到這邊就直接認為感情是原因的啊。
「我們學校的男生之前也是失戀就說人生沒希望……」
「洋紅，先不要下定論。」黑崎小姐說，看來她心中並不是這樣想的。
「還有，不要突然插嘴……」我小聲地抱怨著。
「藤井先生怎麼看這點？」
「唉？」
原本以為黑崎小姐要繼續說下去，不過卻是將話題丟向我這邊。
「洋紅的想法雖然誇張了一些，不過感情問題的確是人常常受到重挫的問題，我想這邊先聽聽您的看法。」
感情嗎？這麼說來也是，我自己也有過失戀的時候，的確會很傷心，那樣的感受雖然說程度因人而異，不過的確是和快樂背道而馳的負面情緒，說不是問題絕對是騙人的，我想想，御堂的話最近真的比較少提及和齋藤的事情，說不定真的是遇到了一些問題，但……
「我想應該不會是問題，雖然近期比較沒有聽說他和女友之間的問題，不過就以前的經驗來說，御堂並不會因為這樣的事情而低潮太久。」
「以經驗來說？能夠稍微提及一下嗎？能夠幫助我更加了解御堂先生。」
「喔……好的……」
……………………
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我稍稍猶豫了一下，感覺好像是在報死人的八卦。
御堂，我該怎麼辦？
為了要更加了解你，我可以說出來嗎？
「以前……
好，說吧。
以前御堂高中時，有喜歡過一位算是校花級的女生，名字我就先不說了，不過那時御堂他並沒有追求的很順利，算是千方百計之後才和那位女學生成為情侶，不過後來交往並不是說太順利，中間吵過幾次架，後來經過四個月感情告終。」
「好久喔！」一邊喝著熱可可的綠川洋紅說。
「時間不長呢。」一邊喝著咖啡的黑崎小姐說。
這兩個人的價值觀真是不同……
「之後呢？」綠川洋紅說，感覺他只是單純對這個話題有興趣。
「後來他失戀之後整整請了兩天假……」
「那挺嚴重的？」黑崎小姐說。
「不，那時候是單純他們家中安排了家庭旅遊，回來的時候御堂說雖然會有點傷心，不過他已經調整好心情了。」
「振作的真快。」
「我當時也是這麼想，不過在和他相處的過程，我想他應該比較像是受傷淺但是療傷時間要很久的那類型。」
雖然回憶起來御堂的個性還算是樂觀，但或許因為這樣，平時不太拘泥小節的他反而在這方面比較敏感。
他回來上學的第一天，放學還跟我們一群朋友到遊樂中心玩樂，應該就是要稍稍緩和他心中的感傷吧。
「所以，我想就御堂來說，就算是感情問題應該也不至於到會輕生的程度。」
「是這樣啊。」黑崎小姐輕輕撩了一下垂在右肩的頭髮。
「藤井先生有聽說過馬斯洛心理嗎？」
「你是說需求的那個嗎？」
「是的，由美國心理學家亞伯拉罕‧馬斯洛在１９４３年發表的《人類的機動理論》中提到的『需要層次論』。」
「怎麼了嗎？」我說，我對於這個東西只有初步的了解，而且也不清楚為甚麼在這邊黑崎小姐要向我提出它。
「我剛剛思考了一下，我想用這套理論來解釋。」
「用這個？」
「是的，雖然只是我個人的見解，這套理論中的『需求順位』有一個假設，『人要生存，其需要能去影響他的行為，且只有為滿足的需求，如果需求已經滿足了就不能當支持追求滿足的激勵目標』，說到這邊可以嗎？」
我有點不太清楚，不過好險黑崎小姐有說到後面所說的那一段，剛剛說到這個心理學說我還很認真得回想其中的內容，但我記得沒錯依序是生理需求、安全需求、感情需求、尊重需求和最高的自我實現。
「但因我個人是較不喜歡這套理論，這邊就先不和藤井先生多聊了。」
……所以說這麼多是要幹嘛啊？
「不過就這套理論來說，『失去越高的需求就會令人對於自己的生命說沒有追求動力』我想應該可以引用。」
「好的。」我說，也就是說比起基本的生理需求來說，御堂是因為無法有更高的追求目標才會選擇放棄自己的生存價值嗎？
這樣的理解我不清楚是否有和黑崎小姐要說給我聽的觀念一致，但就我這顆頭腦來說應該是極限了，我對於心理學的理論不是很擅長，聽過的不但少，頂多也只擁有一點點的初步認知而已。
話說，綠川洋紅一看就知道是學生，不過黑崎小姐從事的職業仔細寫寫剛剛開始就沒問過，難道說是心理學相關的行業嗎？
「所以，剛才我們已經簡單說完最基本的生理需求和安全需求了。」黑崎小姐說完，拿出了一本像是隨身攜帶的筆記本，翻開了其中空白的一頁，畫下了馬斯洛心理的金字塔，隨後把最下面的「生理需求」和「安全需求」劃掉。
那接下來應該就是要討論更高的心理需求了吧。
感情需求和尊重需求嗎？
不過這兩個需求如何去分析啊？
「黑崎小姐，可以稍微解釋一下接下來的需求嗎？」我說。
「那就一邊說一邊解釋吧。」
「藤井大哥不知道意思嗎？」綠川洋紅一臉疑惑的看著我，好像從沒見過我這樣的人一樣。
原來我的才疏學淺也是一種錯嗎……
「那，洋紅妳來解釋吧。」
「嗚喔！可是……」
「我不是之前才幫你複習過這一段嗎？」
「好吧……」
原來也只是現學現賣啊，我才想說現在學生有多聰明，還好眼前這位看起來沒有我想像中的厲害。
「咳咳！」
綠川洋紅感覺像是虛張聲勢的咳了兩聲，稍微把長袖的制服袖子捲起來，調整了一下架在頭上的尺寸略大的太陽眼鏡，等等，她到底有沒有要說啊？
「感情需求簡單來說也就是『愛』，群體中的友愛和家族之間的親愛，還有就是『歸屬感』，對於一個團體有歸屬和情誼，希望成為團隊中的一員，並且跟一個人的生理特性、人生經歷、教育環境、宗教信仰都會有關係。」
原來是這樣啊，比認知中還要有深度的定義，看來我對於心理學相關知識真的也只擁有最低限度的知識。
「有……有說錯嗎？」
綠川洋紅尷尬得看向坐在一旁聆聽的黑崎小姐，剛剛那段原來不是正確的說法嘛！
我也同時看相黑崎小姐，正好她也轉頭將視線投向我。
「沒有說錯，繼續吧。」她用冷冰冰的語氣向我說道，並將視線轉回綠川洋紅身上。
「咳咳！」又要清喉嚨？
綠川洋紅緊接著又說到：「尊重需求就是人希望自己在群體、社會中能有一個穩定的社會地位，一個能用自我能力去取得他人的認同。又分為內部自尊和外部自尊，也就是外在對於自己的認同；還有自己心中對於自我的認同。而馬斯洛也認為，尊重被滿足也能增價對自己的信心，對於團隊的熱血，還有體驗到自我存在的價值。」
「真的是這樣嗎？」我懷疑了一下。
「有點背課文，不過基本上沒錯。」這次黑崎小姐倒是滿快就給出回應。
背課文？原來是真的有複習過。
「所以還有問題嗎？最後的自我實現應該不用再多解釋了吧！」
綠川洋紅說完，擺出了一副「怎麼樣啊！」的表情，我感覺眼前這位同學有點幼稚，因為這樣一些小事情就得道優越感嗎？好吧，不知道這些知識的人是我，而解答的是她沒錯。
「感情需求剛剛有問過有關他的家庭和感情，但我希望藤井先生您可以跟我說一些更加細微的面向，像是一些人際關係上的細節，有沒有特別相處合適的人，或是說在御堂先生的生活周遭，是否有不擅長相處的人。」
「不擅長相處嗎？」
我想想，在他周遭，有沒有相對於其他人，特別不適合相處的人？
嗯………
雖然說那位算是尊敬的人，不過說到御堂不擅長相處得人，我想有印象就是她了吧。
「系上有位學姐，叫做荒木夏海，她應該是我最近直接想到御堂不擅長相處的人了。」
「是剛才也有跟黃明子提到的學姊嗎？」
「啊！是的。」我附和，畢竟剛剛在解釋的時候有提及學姊。
「那，可以簡單描述一下這位學姊跟御堂先生的相處模式嗎？」
我認真思考了一下，開口：
「荒木學姊似乎對於御堂不是太好的評價，她說，一個不重視黑白的人，絕對不會是一位好的畫家。而御堂感覺的到學姊對於他自己的差別待遇，並不欣賞學姊這樣待人處事的方法。
平時如果說他們有共識或是交集，御堂都會有些避免和學姊交談，而荒木學姊畢竟沒有太看好御堂的能力，所以說對此也不以為意，怎麼說呢？學姊是屬於『能力至上』的類型吧！對於能力不及自己標準的人相當沒有興致。
以能力來評斷一個人，我想應該在任何領域都算是一個相當客觀的標準，但是唯獨在面對『創作』時沒辦法這樣評斷，畢竟這個領域相當主觀。沒辦法說喜歡就喜歡，就算被世人奉為經典，還是會有些人不喜歡，就是這麼一回事吧。」
「你和那位學姊的關係熟識嗎？」小姐聽完我的說詞，接著出口這句話。
問我嗎？我也不敢說和學姊相當要好，不過還不算是差，「還可以。」我這麼回答。
說是我的請求，但現在這個時間也不早了，是應該要回家準備晚餐的時間，我看著原本進入店裡時提的購物袋，裏頭還裝有本來要煮晚餐用的食材。
「今天時間也不早了。」黑崎小姐說。
「白實，你今天晚餐想吃甚麼？」綠川洋紅開口。
看來兩位被我打擾了一個下午也餓了。
這件事情還是先到這邊就好了吧。
放棄嗎？我不禁有這樣的念頭。
「藤井先生……
黑崎小姐開口，同時向我的出了一張寫有「黑崎白實」的小紙條，名字下面還附上了一串電話號碼和電郵信箱。
明天我們就去拜訪荒木小姐吧，詳細的細節今天晚上再連絡吧。」
我的天啊…………
會因為這樣得到女性聯絡方式的應該只有我吧……
我不好意思地低下頭，已經有點不知如何是好。
也開始了我接下來的一段奇妙的遭遇。
