5-3 橡皮擦比賽
本章節 1468 字
更新於: 2022-08-12
我們一起並肩走到班上，到達以後我馬上將目光從頭掃到尾，發現陳悅雄與茹美茜都不在這班上，我的心情還真有點開心。反正過去都被我改得亂七八糟，那就不理了，重新體驗新的三年級回憶吧！
班上的同學我還是蠻有印象的，看到小小年齡的他們我真有點興奮。由於等會兒就是自習課了，大家的狀態都處於非常地良好，氛圍也沒平時那麼地散漫。
「哇！好稀奇哦，今天的課竟然都沒人打瞌睡……」課堂結束以後，老師忍不住說出這句忍了很久的話，這場景真的難得一見。
班上擅自搞活動，怎麼可能讓會破壞計劃的老師知道，所以大家都很有默契地不回答。待老師出去以後，值日生很有效率地上前把黑板給擦乾淨。
擅長繪畫的男同學劉亞炳，他也快速拿出抽屜存放的各種顏色的粉筆，馬上展現他的繪畫功力。他畫了好幾個畫風精緻的橡皮檫，再用漂亮的字體寫上『二零零一年三年M班的橡皮擦大賽』。
哇，我現在才知道這男生的繪畫細胞這麼強，貌似這是新事件的發生，我幾乎沒什麼印象。
「啊炳終於能大展身手了，好看好看！女生們，可以上前跟啊炳討電話號碼哦！」要好的男同學也馬上為劉亞炳推銷。
「好強好強！」我也不吝嗇地送出我的掌聲。
「啊愉，你是不是喜歡上啊炳了啊！他很木頭的，你不好喜歡他啊！」徐玉芳湊近我的耳邊，小聲地說。
徐玉芳就是個戀愛腦袋，什麼都跟情情愛愛有關係，但她人很隨性，跟誰都可以交上朋友。以前我面對這樣的問題，我都會強力否認，但是這次我決定留白，「呃……不知道咧，人會改變的嘛！」說完，我就瀟灑地跑去幫忙準備這活動。丟下擅自猜測的徐玉芳，讓她繼續苦惱。
班上傳來陣陣轟隆轟隆聲嚮，只是不是打雷聲，而是移動桌子與椅子的聲音。男生們將十張桌子以長形的形狀貼合在一起，然後每張桌子都放了一張椅子。老師的桌子附近也貼合了兩張小桌子，瞬間變成了一個小賭場的感覺。
「由我來說規則，雙方將準備成為獎勵的橡皮擦交給評審那一邊，贏的那一方可以在打敗敵人後上前贏取輸家的戰利品。」戴著眼鏡的一位女同學，她是負責這次比賽的主持人，並指著老師的桌面說道。
「參加比賽需要交付一枚橡皮檫，最後的終極冠軍還有特別獎勵哦，請大家要爭氣！比賽滿分為十五分，最後得領先兩分才能贏。如果持續只相差一分，必須一直比賽直到相差兩分的差距才能贏哦！就這樣！」她將紙上的內容讀完，並雙掌合擊，以表示可以開場了。
我真的不敢相信我們還只是小學三年級的學生，準備一場比賽，竟然搞到這麼有正式感。桌面都有擺放一本站立式的計分本子，每當增加一分，都會有一個學生負責來翻數字。
報告完畢以後，報名處的地方都瞬間排滿人龍。由於今天是某部分老師開會的日子，所以還有兩班擁有自習課的同學也集合來到我們的班上，參加這場比賽。大家都是有備而來，手上拿來當獎勵的橡皮擦都很好看，貌似都覺得自己會得獎，而大方地將心愛的橡皮擦給上供。
徐玉芳也進入了長長的人龍，她招招手叫我過去排隊，但我都無視她。因為我都沒有準備到比賽用的橡皮擦，而且我玩遊戲的本事也很差，還是當個旁觀者比較好。我避開這長長的隊伍，來到劉亞炳的座位，他貌似也沒興趣參加比賽。
「啊炳你在畫什麼啊？原來你的畫畫和字體都這麼好看。」看著他修長的手指在紙上不停地作畫，我忍不住稱讚他。
劉亞炳沒有回答我，他很專心地作畫，很像是一幅我們班上此刻場景的畫。不過，我也很喜歡看人畫畫，他的每一個動作、每一個描繪，都讓人很療愈。
「妳不去參加比賽嗎？」突然，劉亞炳開口對我説話，但是視線還是看著他的畫紙。
班上的同學我還是蠻有印象的，看到小小年齡的他們我真有點興奮。由於等會兒就是自習課了，大家的狀態都處於非常地良好，氛圍也沒平時那麼地散漫。
「哇！好稀奇哦，今天的課竟然都沒人打瞌睡……」課堂結束以後，老師忍不住說出這句忍了很久的話，這場景真的難得一見。
班上擅自搞活動，怎麼可能讓會破壞計劃的老師知道，所以大家都很有默契地不回答。待老師出去以後，值日生很有效率地上前把黑板給擦乾淨。
擅長繪畫的男同學劉亞炳，他也快速拿出抽屜存放的各種顏色的粉筆，馬上展現他的繪畫功力。他畫了好幾個畫風精緻的橡皮檫，再用漂亮的字體寫上『二零零一年三年M班的橡皮擦大賽』。
哇，我現在才知道這男生的繪畫細胞這麼強，貌似這是新事件的發生，我幾乎沒什麼印象。
「啊炳終於能大展身手了，好看好看！女生們，可以上前跟啊炳討電話號碼哦！」要好的男同學也馬上為劉亞炳推銷。
「好強好強！」我也不吝嗇地送出我的掌聲。
「啊愉，你是不是喜歡上啊炳了啊！他很木頭的，你不好喜歡他啊！」徐玉芳湊近我的耳邊，小聲地說。
徐玉芳就是個戀愛腦袋，什麼都跟情情愛愛有關係，但她人很隨性，跟誰都可以交上朋友。以前我面對這樣的問題，我都會強力否認，但是這次我決定留白，「呃……不知道咧，人會改變的嘛！」說完，我就瀟灑地跑去幫忙準備這活動。丟下擅自猜測的徐玉芳，讓她繼續苦惱。
班上傳來陣陣轟隆轟隆聲嚮，只是不是打雷聲，而是移動桌子與椅子的聲音。男生們將十張桌子以長形的形狀貼合在一起，然後每張桌子都放了一張椅子。老師的桌子附近也貼合了兩張小桌子，瞬間變成了一個小賭場的感覺。
「由我來說規則，雙方將準備成為獎勵的橡皮擦交給評審那一邊，贏的那一方可以在打敗敵人後上前贏取輸家的戰利品。」戴著眼鏡的一位女同學，她是負責這次比賽的主持人，並指著老師的桌面說道。
「參加比賽需要交付一枚橡皮檫，最後的終極冠軍還有特別獎勵哦，請大家要爭氣！比賽滿分為十五分，最後得領先兩分才能贏。如果持續只相差一分，必須一直比賽直到相差兩分的差距才能贏哦！就這樣！」她將紙上的內容讀完，並雙掌合擊，以表示可以開場了。
我真的不敢相信我們還只是小學三年級的學生，準備一場比賽，竟然搞到這麼有正式感。桌面都有擺放一本站立式的計分本子，每當增加一分，都會有一個學生負責來翻數字。
報告完畢以後，報名處的地方都瞬間排滿人龍。由於今天是某部分老師開會的日子，所以還有兩班擁有自習課的同學也集合來到我們的班上，參加這場比賽。大家都是有備而來，手上拿來當獎勵的橡皮擦都很好看，貌似都覺得自己會得獎，而大方地將心愛的橡皮擦給上供。
徐玉芳也進入了長長的人龍，她招招手叫我過去排隊，但我都無視她。因為我都沒有準備到比賽用的橡皮擦，而且我玩遊戲的本事也很差，還是當個旁觀者比較好。我避開這長長的隊伍，來到劉亞炳的座位，他貌似也沒興趣參加比賽。
「啊炳你在畫什麼啊？原來你的畫畫和字體都這麼好看。」看著他修長的手指在紙上不停地作畫，我忍不住稱讚他。
劉亞炳沒有回答我，他很專心地作畫，很像是一幅我們班上此刻場景的畫。不過，我也很喜歡看人畫畫，他的每一個動作、每一個描繪，都讓人很療愈。
「妳不去參加比賽嗎？」突然，劉亞炳開口對我説話，但是視線還是看著他的畫紙。
