金髮男孩

第二天。

我照舊以祓除咒靈為例行運動，回家後給自己和今天輪假在家睡懶覺的芽吹媽媽煮了碗烏冬，打算接下來繼續在圖書館啃書研究歷史。

今天甘樂甘出了新品，之後必須品嘗一下才不負殺老師的教導啊♪(´ε｀ )

#那個神似殺老師的顏文字是怎麼回事#
#殺老師才沒教這種東西#
#櫻：是殺老師以身作則#

然而上天似乎存心不讓我好過。

看著樹下的鬧劇，我沈默了。

這是什麼世紀級麻煩。

兩個比我生理年齡大一些的男孩雙手叉腰，彎下身子頗有不良味道地看著一位坐在地上的金髮男孩，貌似跟我生理年齡差不多大，我的角度只能看到他的頭頂和後背。金髮男孩身上的短袖T恤亂糟糟的，膝蓋上也有擦傷，看來是被人推跌在地的。

而我嘛，站在一棵樹的樹枝高處，因為視角問題他們看不到我。

「喂，你知道你真的讓人很不順眼嗎！ 」不良A如此說道（請允許我用代號稱呼那兩位品行不當的小鬼），把自己的臉逼近了金毛。

金髮男孩挪動屁股後退了一下。

我對下方教科書式的欺凌行為並不想發表任何意見，如果那金髮孩子就這樣不反抗，我幫他也沒用，還會被那倆不良記恨為自己帶來麻煩。若是我幫金髮男孩的事傳了出去，也會影響芽吹媽媽和兆爸爸。

那金毛不知為何十分不受村民歡迎，只要有他的地方，他周圍就會出現一大片真空地帶。在身為咒術師的我看來，他身上還有我曾經無法想像的、至少四份的巨大詛咒，是現在沒有足夠力量的我必須要遠離的麻煩集合體。

雖然旁觀欺凌事件很過分，但比起不知底細、不知品格如何的麻煩人物，還是芽吹媽媽和兆爸爸更重要，我不會讓自己因為小小的同情心而有機會給他們帶來傷害。

就在我打定主意不出手的下一秒，不良B開口了。

「你這個妖狐怪物，這裡不歡迎你！ 」

妖狐怪物。

怪物。

【「離他們遠一點。」】

【「聽說他們能看見奇怪的東西，真晦氣。」】

【「那個女孩好陰暗，感覺有點可怕呢。」】

【「那男孩整天都只會說跟飯糰有關的詞彙，怪胎。」】

【「怪物雙胞胎。」】

【「怪物。」】

怪物、怪物、怪物⋯⋯

從加入三年E班起一直被深深埋藏在心底、很久沒有記起的黑暗往事再度冒了出來。

【怪物】、【怪胎】，這些詞語都是束縛我和棘童年時期的夢魘。

我們都是人群及家族之中的異類。

被遠離、被恐懼、被排擠，一直被用異樣的眼光看待。

這個金髮孩子，也一直被這樣對待嗎？

突然，我動搖了。誠然，我的理智在無時無刻提醒我離開，不要多管閒事；可我想到那孩子是我曾經的同類時，我動了惻隱之心。

站在樹枝上，我開始陷入了掙扎。我如今的做法何嘗不是站在高處批判以前的自己？如若我決定不幫助那孩子，那我就是無視了曾經無助的自己，但我也知道，我現在最好的做法是什麼都不要做。

耳聽著不良AB說的話越來越過分，我開始忍不下去。

但這時候，金髮男孩自己站起來了：「我才不是妖狐，我是漩渦鳴人！ 」

因為金髮男孩突然站立，不良A差點避閃不及撞上金毛的額頭，猛地後退幾步，無法保持平衡而摔在地上。

「你們聽好了，我鳴人大爺是將來會成為火影的超強大忍者でばよ！記住我的名字！」

⋯⋯我記得火影是村子裡的最高領導？

思緒被打斷，我看著金毛狼狽的造型再次艱難地陷入沈默。

#千手柱間少年時期還是個西瓜頭呢#

也許是在自己欺負的人面前摔倒傷到了不良A的自尊心，他腦羞成怒地大喊：「就憑你這弱爆了的小菜雞？別開玩笑了！」

他隨手抓起幾顆石子，高舉手就想向名為漩渦鳴人的男孩丟去。不良B眼看至此，也打算響應老大。

我這才回過神來，這些孩子做的太過了！丟石子的話，一個不小心打到頭可是會重傷的！

#雖然會打破氣氛，但火影裡丟石子是不可能重傷的#
#就像苦無和手裏劍打不死人一樣#

我把在河邊撿的打算拿去玩打水漂的石子瞄準丟出去，石子相互碰撞，都掉在了地上。

#打水漂是什麼主角必刷任務嗎#

*

欸？

沒感覺到身上的痛感，鳴人疑惑地放下擋在臉前的雙手。

*

「怎、怎麼回事？ 」

眼見預計中會打中金毛的石子被看不見的東西反彈回來，不良AB慌了（其實是實力太弱沒看見石子的軌跡）。

「我們會再回來的，等著瞧！ 」

留下一句經典反派必備台詞後，不良AB離開了樹林。

我看著不良AB遠去，然後把視線放到金毛身上。

他正抬頭在他身體正面朝向的樹上搜尋著什麼。

⋯⋯！！！

我躲到樹幹後，小心地把飄蕩的圍巾收攏於身前，隱藏好自己。

我有預感，被他看見會很麻煩。

*

環視樹林一圈，沒有看見什麼特別的人或東西，鳴人失望地收回目光。

他總覺得剛才有誰為他打退了石子，但什麼都沒發現。

看不見的話，是幽靈保護了他嗎？

想到這個可能性，怕鬼的鳴人抖了抖。

但是，被幫助是要道謝的！鳴人鼓起勇氣為自己打氣。

就算是幽靈，幫了他就是好幽靈，不要怕！好好表達謝意才可以！

*

「幽、幽靈先生！呃，抑或小姐，十分感謝你剛才幫了我！ 」

樹下的金毛突然閉著眼睛大喊，嚇得我差點從樹上掉下去。

喊完一句沒頭沒尾的話後，金毛就跑離了樹林。

⋯⋯這孩子怎麼回事？什麼幽靈？？他究竟在說什麼？？？

#那些年春野櫻沒能搞懂的漩渦鳴人的腦迴路#

*

他的謝意，應該有很好地傳達出去了吧？

鳴人想著，牽起了嘴角。
作者有話說：
鳴人出來了！
鳴寶小時候真的過得很慘，鳴寶這麼可愛不良AB你們怎麼可以欺負他QAQ
#說代號只是因為我是起名廢而已
大家都發現了吧，我的文章是有轉換視角的，是為了讓發生的事更立體，不同人的視角看的東西也不一樣。
其實我起筆之前思考過很久，要用第一還是第三人稱，各有各的好壞，我也不知道怎麼辦，卡了很長一段時間才動筆，最後選擇了轉換視角。
初期第一人稱使用的比較多，後期會第一與第三人稱穿插，畢竟戰鬥畫面第三人稱比較清楚流暢
荊棘雙胞胎的過去也掀露一部分了～雖然荊棘都是溫柔的人，但身為姐姐的荊會比棘強硬一點，而棘因為被保護著保留了原作中那種可愛
荊的經歷與憂太相似，都有過被校園欺凌，但遇見了第一章提過的矢田真華留和短暫相處過的夏目後依然保留著對世界的期待，然後就遇見了殺老師被掰正了www
畢竟殺老師的教學能力是一等一的呢