戰爭不論在過去，現在，甚至是未來，對絕大多數人來說帶來的只會是痛苦。

　　俄烏衝突結束尚未半年，即使烏克蘭堅持到最後取得勝利，過於慘烈的代價無法帶來喜悅，漫長的復興之路哀痛瀰漫。

　　烏克蘭為了復興國家急需資金，因而提出了「瓦爾哈拉法案」，成為世界上少數安樂死合法化的國家之一。

　　那是僅面向外國人的法案，同時被諷刺為「黃金法」。

人神共存的這個世界，誕生出了甚麼……。



既不是神，也不是力量；它存在於虛無，也存於現實中；人們曾經使用過它，神也用過，但就是不知道它的存在。



它的名字叫做「虛擬人格」，原本早已違反機器人三定律的ＡＩ人工智慧，一個有意傷害人類、一個無意傷害人類，而兩者被銷毀前因具有不符合自己模型的「願望(BUG)」，成為了虛無的存在



而，這是兩個截然不同的「虛擬人格」以及兩名少女的……＄％＆！＠＃％！＄％＄無法讀取……無法讀取……無法讀———。

男高中生李傑勛最近遇上了麻煩，深愛的女友葉巧兮迷上了奇怪的邪教——



那是個名為「修娘菩薩奇緣妙有」的網站，她不僅整天念佛朝拜，甚至還因為「修娘菩薩」的教誨而不再搭理他。



這怎麼可以！巧兮可是他這輩子最愛的人，絕對要將她從邪教中救出來！

描述了近未來極權社會中古董店主簡子涵與軟體工程師艾莉亞的隱秘抵抗。在數字身份、無人機巡視和全民監控的背景下，他們用技術為武器，從小範圍的「噪音」抗議到大規模的公開行動。而儘管面臨壓迫，他們的行動和思想像種子般散播，預示著一場即將到來的變革。

《老師》是講述一個遷移到台北 黑手黨的故事，從兩大家族之間的鬥爭開始，到原家族首領父母們都被殘忍殺害並找到兇手為止的故事。

短篇小說集，分為兩個部分。

鳥兒，少女與戰爭詩歌（Birds, maidens and war poetry）：

靈感來自英國詩人威爾弗雷德·歐文（Wilfred Owen）的戰爭詩歌。

作品純屬虛構，內容不涉及真實人物，國家，地名，作品中所有角色的名字均以鳥兒的名字代稱。

（作品可能會出現一些令人不適的情節。）

畫廊（Galleria）：

偏意識流作品，內容比較黑暗。

香港中央圖書館被打劫

糖廠變了，變得像一座遊樂園，生氣蓬勃。旋轉木馬隨著固定的節奏緩緩旋轉，輕快的旋律重複迴盪，香甜的糖果香瀰漫每個角落，一切井然有序，彷彿時間卡在某個節點，無限循環。